31 DE ON LUYEN TIENG ANH LOP 3

Tìm thấy 10,000 tài liệu liên quan tới tiêu đề "31 DE ON LUYEN TIENG ANH LOP 3 ":

Tuần 31/3(3 Cột)njce

TUẦN 31 3 3 CỘT NJCE

- Đặt đúng dấu phẩy vào chỗ thích hợp trong câu (BT3).
II Đồ dùng dạy học:
- Bảng phụ viết nội dung ở BT1, 2, 3. - Bảng phụ viết nội dung ở BT1, 2, 3. III/ Các hoạt động dạy học chủ yếu :

21 Đọc thêm

De thi khao sat lop 5 co dap an

DE THI KHAO SAT LOP 5 CO DAP AN

CÂU 31ĐIỂM CÂU 31ĐIỂM HỌC SINH XÁC ĐỊNH ĐÚNG 3 TỪ CHO 1 ĐIỂMHọc sinh xác định đúng 3 từ cho 1 điểm Tìm từ lạctừ không đồng nghĩa với các từ trong mỗi nhóm sau: Tìm từ lạctừ không đồng ng[r]

2 Đọc thêm

Tuan 31- lop 3- 2buoi

TUAN 31 LOP 3 2BUOI

1. Nhụự – vieỏt chớnh xaực, trỡnh baứy ủuựng 4 khoồ thụ ủaàu cuỷa baứi thụ “Baứi haựt troàng caõy” 2. Laứm ủuựng baứi taọp ủieàn tieỏng coự aõm ủaàu hoaởc daỏu thanh deó laón (r-d-gi; hoỷi - ngaừ), bieỏt ủaởt caõu vụựi tửứ mụựi vửứa hoaứn thaứnh.
3. Yêu thích môn học

24 Đọc thêm

TUAN 31 LOP 3 CKTKN

TUAN 31 LOP 3 CKTKN

- Một học sinh đọc bài tập 2 . -Lớp theo dõi và đọc thầm theo . -Lớp làm việc theo nhóm .
-Ba nhóm cử các đại diện lên tham gia trò chơi tiếp sức điền kết quả vào các tờ giấy khổ lớn có sẵn .Đại diện đọc lại kết quả . - Lớp bình chọn nhóm thắng cuộc . - Một học sinh đọc bài tập 3 . -Lớp theo dõi và đọc thầm theo . -Lớp làm việc cá nhân .

27 Đọc thêm

TUAN 31, LOP3

TUAN 31 LOP3

- Trong lớp cha chú ý nghe giảng : Đức, Khuê, Hng, .... - Chữ viết cha đẹp, thiếu dấu : M. Tùng, Trúc, Duy.... - Sai nhiều lối chính tả : M. Tùng, Khuê, M. Tùng, ..... - Cần rèn thêm về đọc và tính toán: Sơn, Duy, Khuê, ... 3 HS bổ xung

22 Đọc thêm

GIÁO ÁN 3. TUẦN 31

GIÁO ÁN 3. TUẦN 31

d) Luyện đọc lại: - Đọc mẫu đoạn 3, 4.
- Bà khách ao ước được gặp Y-ec-xanh phần vì ngưỡng mộ người đã tìm ra vi trùng dịch hạch, phần vì tò mò. Bà muốn biết điều gì khiến ông chọn cuộc sống nơi góc biển chân trời này để nghiên cứu những bệnh nhiệt đới.

26 Đọc thêm

ĐỀ TOÁN CẤP 3-31

ĐỀ TOÁN CẤP 3 31

A. d 1 cắt d 2 và d 2 trùng d 4 B. d 1 cắt d 4 và d 2 trùng d 3 *
C. d 1 cắt d 2 và d 1 //d 3 D. d 1 // d 3 và d 2 cắt d 4
[<br>]
Với giá trị nào của m hai đường thẳng sau đây song song 2x + (m 2 + 1)y – 50 = 0 và mx + y – 100 = 0

8 Đọc thêm

toan 7- tuan 31-3 cot

TOAN 7- TUAN 31-3 COT

3 – Bài mới: HOẠT ĐỘNG THẦY HOẠT ĐỘNG TRÒ GHI BẢNG – Gv yêu cầu Hs gấp giấy theo hướng dẫn sgk – Từ hoạt động trên em rút ra nhận xét gì không Cho Hs nêu định lí 1: – Yêu cầu HS vẽ hình [r]

4 Đọc thêm

Lớp 3 Tuần 31(CKTKN)

LỚP 3 TUẦN 31 CKTKN


Tieỏt 3: Tập làm văn
THAÛO LUAÄN VEÀ BAÛO VEÄ MOÂI TRệễỉNG
I-Muùc tieõu :
- Reứn kú naờng noựi : Bieỏt cuứng caực baùn trong nhoựm toồ chửực cuoọc hoùp trao ủoồi veà chuỷ ủeà Em caàn laứm gỡ ủeồ baỷo veọ moõi trửụứng?, baứy toỷ ủửụùc yự kieỏn cuỷa rieõng mỡnh. - Reứn kú naờng vieỏt : Vieỏt ủửụùc moọt ủoaùn vaờn ngaộn, thuaọt laùi goùn, roừ, ủaày ủuỷ yự kieỏn cuỷa caực baùn trong nhoựm veà nhửừng vieọc laứm ủeồ baỷo veọ moõi trửụứng.
Xem thêm

39 Đọc thêm

TNXH tuần 31 CKTKN ( 3 cột )

TNXH TUẦN 31 CKTKN ( 3 CỘT )

ĐỂ GIỮ CHO TRÁI ĐẤT LUÔN XANH, SẠCH VÀ ĐẸP, CHÚNG TA PHẢI TRỒNG, CHĂM SÓC, BẢO VỆ CÂY XANH; VỨT RÁC, ĐỔ RÁC ĐÚNG NƠI QUY ĐỊNH; GIỮ VỆ SINH MÔI TRƯỜNG XUNG QUANH…  HOẠT ĐỘNG 3: CỦNG CỐ: [r]

6 Đọc thêm

THÔNG TƯ SỐ 07/2019/TT-BNNPTNT

THÔNG TƯ SỐ 07/2019/TT-BNNPTNT

Thông tư ban hành ban hành Quy chuẩn kỹ thuật quốc gia về thức ăn thủy sản. Thức ăn thủy sản. Phần 1: Thức ăn hỗn hợp - Ký hiệu: QCVN 02-31-1 : 2019/BNNPTNT. Thức ăn thủy sản. Phần 2: Thức ăn bổ sung - Ký hiệu: QCVN 02-31-2 : 2019/BNNPTNT. Thức ăn thủy sản. Phần 3: Thức ăn tươi, sống - Ký hiệu: QCVN 02-31-3 : 2019/BNNPTNT.

Đọc thêm

GIAO AN 3 TUAN 31

GIAO AN 3 TUAN 31


---------------------------------------------------------------------------------------------------
Tập làm văn Thảo luận về bảo vệ môi trường. I/ Mục tiêu: Giúp Hs - Biết cùng các bạn trong nhóm tổ chức cuộc họp trao đổi về chủ đề “ Em cần làm gì để bảo vệ môi trường?”, bày tỏ được ý kiến của riêng mình. - Biết được một đoạn văn ngắn, thuật lại gọn, rõ, đầy đủ ý kiến của các bạn trong nhóm về những việc cần làm để bảo vệ môi trường. - Giáo dục Hs biết rèn chữ, giữ vở. II/ Chuẩn bị: * GV: Bảng lớp viết các câu hỏi gợi ý. Tranh ảnh minh họa. * HS: VBT, bút. III/ Các hoạt động dạy và học: T/g Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh 1’ 5’ 1’ 11’ 20’ 2’ I.ôn định tổ chức : Hát. II.Bài cũ : Viết thư. III.Bài mới: 1.Giới thiệu bài + ghi đề:Thảo luận về bảo vệ môi trường. 2. Hướng dẫn Hs làm bài. Bài 1. - Gv nhắc lại trình tự 5 bước tổ chức cuộc họp. Mời Hs 1 Hs đọc 5 bước tổ chức cuộc họp. - Gv nhắc nhở Hs - Gv yêu cầu Hs chia thành các nhóm. Mỗi nhóm cử nhóm trưởng diều khiển cuộc họp. - Gv yêu cầu các nhóm thi tổ chức cuộc họp. -Gv nhận xét, bình chọn. 3. : Hs thực hành . Bài 2: - Gv yêu cầu Hs đọc yêu cầu đề bài. - Hs viết bài vào vở. - Gv mời vài Hs đứng đọc bài viết của mình. - Gv nhận xét, tuyên dương các bạn viết tốt. IV . Tổng kết – dặn dò . -Về nhà tập nói với người thân về việc bảo vệ môi trường. -Chuẩn bị bài: Kể lại một việc tốt em đã làm để góp phần bảo vệ môi trường. -Nhận xét tiết học. 2 Hs đọc lại bài viết của mình. -HS nhắc lại đề bài. -Hs đọc yêu cầu của bài . -Hs trao đổi, phát biểu. Một em trong nhón ghi nhanh ý kiến của các bạn..
Xem thêm

18 Đọc thêm

TNXH 3-TUAN 31

TNXH 3-TUAN 31

TRANG 1 Bài 61 Bài 61 TRÁI ĐẤT LÀ MỘT HÀNH TINH TRONG HỆ TRÁI ĐẤT LÀ MỘT HÀNH TINH TRONG HỆ MẶT TRỜI MẶT TRỜI PHỀNG GIÁO DỤC ĐÀO TẠO ĐẠI LỘC PHỀNG GIÁO DỤC ĐÀO TẠO ĐẠI LỘC TRƯỜNG TIỂU HỌ[r]

21 Đọc thêm