TẢI GIÁO ÁN TIN HỌC 6 BÀI 6: HỌC GÕ MƯỜI NGÓN (TIẾP THEO) - GIÁO ÁN ĐIỆN TỬ MÔN TIN HỌC LỚP 6

* Luyện gõ hàng phím cơ sở. + GV: Yêu cầu HS quan sát hình và nhận biết các ngón tay phụ trách các phím ở hàng cơ sở... + GV: Yêu cầu HS thực hành gõ các phím ở hàng phím cơ sở theo mẫu.[r]

- Đối với học sinh đã học Tin học ở cấp học dưới, biết sử dụng máy vi tính, giáo viên chọn các bài đọc thêm trong sách giáo khoa, xây dựng thêm Bài tập và Bài thực hành, để củng cố, hệ thống, chuẩn xác hoá kiến thức, kĩ năng theo yêu cầu. Đồng thời, khi thực hành giáo viên nên p[r]

HÀNG PHÍM SỐ HÀNG PHÍM TRÊN HÀNG PHÍM CƠ SỞ HÀNG PHÍM DƯỚI KHU VỰC CHÍNH CỦA BÀN PHÍM CÓ 5 HÀNG PHÍM TRANG 3 CÁCH ĐẶT TAY LÊN BÀN PHÍM: BÀI 6.. HỌC GÕ MƯỜI NGÓN TRANG 4 CÁC PHÍM ĐIỀU KHI[r]

- Trước kia, con người dùng máy chữ để tạo ra các văn bản trên giấy, được thực hiện trên một bàn phím tương tự như bàn phím máy tính hiện nay.. - Gõ bàn phím bằng 10 ngón tay sẽ có các l[r]

THỰC HÀNH GÕ DẤU NẶNG, DẤU HUYỀN Nắng chiều Đàn cò trắng Tiếng trống trường Chú bộ đội Chị em cấy lúa Em có áo mới Chị Hằng Học bài Mặt trời TRANG 6 Hương rừng thơm đồi vắng Nước suối tr[r]

- Hiểu được lợi ích của việc ngồi đúng tư thế và gõ bàn phím bằng mười ngón; - Biết và bước đầu thực hiện được việc ngồi đúng tư thế;.. - Biết quy tắc gõ mười ngón và bước đầu thực hiện[r]

- Căn dặn HS học bài theo SGK và thử so sánh hai bài học Trung điểm của đoạn thẳng với tia phân giác của một góc .
HS làm ở nhà các bài tập 33 - 37 để chuẩn bị Luyện tập ở tiết sau
Tiết thứ : 22 Ngày soạn :8/3/2009.Ngày dạy:11/3/2009-6D ;14/3/2009-6C

---Gi ÁO ÁN TỰ CHỌN VĂN 8 TRỜNG THCS NGHI YÊN TRANG 6 TIẾT 10-11 Tìm hiểu các yếu tố hình thức của một bài thơ trọn vẹn BÀI TẬP 1 Tìm hiểu đặc điểm hình thức nổi bật của thơ trữ tình thô[r]

- GV nhận xét hoàn chỉnh.
* Đọc diễn cảm: (10phút)
- Yêu cầu HS đọc nối tiếp 3 đoạn của bài. - Đưa đoạn văn cần đọc diễn cảm lên bảng: - GV đọc mẫu: Hướng dẫn cách đọc: - Cho HS đọc theo vai: Người dẫn chuyện, Ga- vrốt, Ang- giôn- ra, Cuốc- phây- rắc - Tổ chức thi đọc diễn cảm.

VD Khi lăn xỳc sắc nh ận được 1/3 th ỡ c ất 1/3 số b ỡa mà em cú là 16 mi ếng v ào h ộp.
3. N ếu chia khụng hết th ỡ em b ị mất lượt, ban tiếp theo sẽ chơi.
4. Ti ếp tục lăn xỳc sắc và xem ai là người đầu ti ờn ch ỉ c ũn m ột

CÁC HÌNH THỨC DI CHUYỂN NGHIÊN CỨU THÔNG TIN, QUAN SÁT HÌNH: TRANG 4 D.ÁN ĐỘNG VẬT CÓ NHỮNG HÌNH THỨC DI CHUYỂN NÀO?. TRANG 5 TRANG 6 D.ÁN - CÓ 6 HÌNH THỨC DI CHUYỂN: LEO TRÈO, BÒ, BƠI, [r]

Hàng c s ơ ở
Các phím do từng ngón tay phụ trách. Khi cần gõ phím nào, ngón tay phụ trách sẽ vươn ra từ hàng phím cơ sở để gõ phím đó. Đưa ngón tay trở
về vị trí ban đầu trên hàng phím cơ sở sau khi gõ xong.

Hµng c¬ së
Các phím do từng ngón tay phụ trách. Khi cần gõ phím nào, ngón tay phụ trách sẽ vươn ra từ hàng phím cơ sở để gõ phím đó. Đưa ngón tay trở
về vị trí ban đầu trên hàng phím cơ sở sau khi gõ xong.

………hết………… _ Chú ý:Giáo viên coi thi không giải thich gì thêm._ PHÒNG GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO TRỜNG THCS TRUNG MỸ CHẤM BÀI KIÊM TRA HỌC KỲ IĐÁP ÁN VÀ THANG ĐIỂM MÔN: TOÁN 6 I.. PHẦN TRẮC NGH[r]

Vì a(a+1)(a-1) và b(b+1)(b-1) là tích ba số tự nhiên liên tiếp nên chia hết cho 6.
Vậy: ( a +b )  6 ⇔ (a+b)  6 với a,b ∈ N và a,b ≥ 1. *DÙNG QUY TẮC KÉO THEO:
VD : CMR trong ba số tự nhiên bất kỳ có hiệu hai số chia hết cho 2 Giải

- Tập luyện TDTT làm cho cơ, xương phỏt triển tạo ra vẻ đẹp và dỏng đi khoẻ mạnh của con người.
- Tập luyện TDTT sẽ làm cho tim khỏe lờn, sự vận chuyển mỏu của hệ mạch đi nuụi cơ thể và thải cỏc chất cặn bó ra ngoài được thực hiện nhanh hơn, nhờ vậy khớ huyết được được lưu thụng, người tập an ng[r]

Giáo án thủ công lớp 3 cả năng theo chuẩn KTKN có hình minh học


Giáo án thủ công lớp 3 cả năng theo chuẩn KTKN có hình minh học
Giáo án thủ công lớp 3 cả năng theo chuẩn KTKN có hình minh họcGiáo án thủ công lớp 3 cả năng theo chuẩn KTKN có hình minh học
v
Giáo án thủ công lớp 3 cả năng theo[r]

ÍCH LỢI CỦA VIỆC GÕ BÀN PHÍM BẰNG MƯỜI NGÓN Máy chữ với bàn phím Bàn phím máy tính TRANG 6 Gõ phím đúng cách bằng mười ngón có các lợi ích sau: - Tốc độ gõ nhanh hơn.. -Gõ chính xác hơn.[r]

 Hoạt động suy nghĩ, hoạt động nhóm và chia sẻ với cả lớp.
- GV thông báo cho HS: Để tìm hiểu các lớp đất sâu trong lòng đất, con người không thể quan sát và nghiên cứu trực tiếp vì lổ khoan sâu nhất chỉ đạt 15.000m trong khi bán kính trái đất[r]