LẬP TRÌNH VISUAL BASIC 6 CĂN BẢN PART 2 PPT

printf("Nhap MSSV: ");gets(SV.MSSV); printf("Nhap Ho va ten: ");gets(SV.HoTen); printf("Sinh ngay: ");scanf("%d",&SV.NgaySinh.Ngay); printf("Thang: ");scanf("%d",&SV.NgaySinh.Thang); printf("Nam: ");scanf("%d",&SV.NgaySinh.Nam); printf("Gioi tinh (0: Nu), (1: Nam): ");sc[r]

Trang 64 Lập trình căn bản II. XÂY DỰNG MỘT HÀM II.1 Định nghĩa hàm Cấu trúc của một hàm tự thiết kế: <kiểu kết quả> Tên hàm ([<kiểu t số> <tham số>][,<kiểu t số><tham số>][…]) { [Khai báo biến cục bộ và các câu lệnh thực[r]

Cú pháp: puts(<Biểu thức chuỗi>) Ví dụ: Nhập vào một chuỗi và hiển thị trên màn hình chuỗi vừa nhập. #include<conio.h> #include<stdio.h> #include<string.h> int main() { char Ten[12]; printf("Nhap chuoi: ");gets(Ten); printf("Chuoi vua nhap[r]

Lập trình căn bản Chương 3 CÁC CÂU LỆNH ĐƠN TRONG C Học xong chương này, sinh viên sẽ nắm rõ các vấn đề sau:  Câu lệnh là gì?  Cách sử dụng câu lệnh gán giá trị của một biểu thức cho một biến.  Cách sử dụng lệnh scanf để nhập giá trị cho biến.  Cách sử dụng lệnh printf để xuất giá trị củ[r]

ĐẠI HỌC QUỐC GIA TP. HỒ CHÍ MINHTRƯỜNG ĐẠI HỌC CÔNG NGHỆ THÔNG TIN--- oOo ---KHOA: MẠNG MÁY TÍNH VÀ TRUYỀN THÔNGĐỀ THI HẾT MÔN HỌC KỲ 1 (2008-2009)Môn thi: Lập trình mạng căn bảnThời gian: 120 phútĐề số: 2 (Không được phép sử dụng tài liệu)Nội dung đề thi:A. Lý thuyết (5.5đ) -- phần tự chọnCâ[r]

Câu hỏi định hướng ôn tập Môn: Lập trình mạng căn bản Phần 1. Lập trình Socket 1. Hãy phân biệt cơ chế truyền thông multipoint và point-to-point 2. Hãy phân biệt TCP và UDP 3. Hãy phân biệt class InetAdress và InetSocketAddress trong Java 4. Hãy phân biệt cơ chế multicast và broadcast[r]

Lập trình căn bản Chương 10 KIỂU TẬP TIN Học xong chương này, sinh viên sẽ nắm rõ các vấn đề sau:  Một số khái niệm về tập tin?  Các bước thao tác với tập tin.  Một số hàm truy xuất tập tin văn bản.  Một số hàm truy xuất tập tin nhị phân. I. MỘT SỐ KHÁI NIỆM VỀ TẬP TIN Đối với các kiểu[r]

ĐẠI HỌC QUỐC GIA TP. HỒ CHÍ MINHTRƯỜNG ĐẠI HỌC CÔNG NGHỆ THÔNG TIN--- oOo ---KHOA: MẠNG MÁY TÍNH VÀ TRUYỀN THÔNGĐỀ THI HẾT MÔN HỌC KỲ 1 (2008-2009)Môn thi: Lập trình mạng căn bảnThời gian: 120 phútĐề số: 1 (Không được phép sử dụng tài liệu)Nội dung đề thi:A. Lý thuyết (5.5đ) -- phần tự chọnCâu 1. (1[r]

Mục tiêu cụ thể về giới đã đợc xác định cha? Kinh phí của dự án có đợc phân bổ thích hợp cho các nội dung về giới không? Việc phân tích giới cần lồng ghép vo trong chu trình dự án phát triển nông thôn, đặc biệt l đối với các cộng đồng dân tộc thiểu số, với những nét đặc trng riêng về văn hóa, truyề[r]

Các giá trị có thê của Mođ: Chế độ Ý nghĩa T Mở tập tin văn bản để đọc W Tạo ra tập tin văn bản mới để chi a Nỗi vảo tập tin văn bản rb Mở tập tin nhị phân để đọc WB TẠO RA TẬP TIN NHỊ P[r]

Bài 13 Con trỏMục tiêu:Kết thúc bài học này, bạn có thể: Hiểu con trỏ là gì, và con trỏ được sử dụng ở đâu Biết cách sử dụng biến con trỏ và các toán tử con trỏ Gán giá trị cho con trỏ Hiểu các phép toán số học con trỏ Hiểu các phép toán so sánh con trỏ Biết cách truyền tham số con trỏ cho hàm[r]

Các Kiểu dữ liệu Nâng cao và Sắp xếp – Thực hành 21.. Quản Lý Tập Tin – Lý thuyết.[r]

Khai báo mảng với số phần tử không xác định khai báo không tường minh Cú pháp: Khi khai báo, không cho biết rõ số phần tử của mảng, kiểu khai báo này thường được áp dụng trong các trư[r]

12Lậptrìnhứng dụng trên Visual BasiczGiớithiệu chungzCác sự kiệnvàxử lý sự kiệnzBiếnvàcáckiểudữ liệucơ bảnzCú pháp củathủ tục/hàmzCác cấutrúcđiềukhiểncơ bảnzLàm việcvớikiểudữ liệuDatezClass module3Biến và các kiểudữ liệucơ bảnzMộtsố kiểudữ liệucơ bản:Kiểudữ liệuPhạmviInteger-32768 .. 32767Long -2,14[r]

Chuyên đề thực tậpTrung tâm đào tạo QTKD Tổng hợplời nói đầuHoạt động trong cơ chế thị trờng môi trờng cạnh tranh gay gắt, cách mạngkhoa học kỹ thuật phát triển nh vũ bảo và xuất phát từ yêu cầu thực tế của thời kỳcông nghiêp hoá, hiện đại hoá đất nớc, vấn đề đặt ra cho mỗi doanh nghiệp là phảiđổi m[r]

nhúm bũ thp, sau 8 ngy t l mt nc ch chim 2,75 - 3,61%; trong ch bin t l mt nc ca tht sau 8 ngy bo qun 34,29 35,76% tựy theo tng nhúm bũ. dai ca tht bũ trong nghiờn cu ny khỏ cao, giỏ tr ny t ti a sau khi bo qun 48 gi. dai ca tht bũ cỏc nhúm bũ cú s sai khỏc rừ rt (P<0,01). Sau 48 gi, dai[r]

Kỳ (USDA - United States Department of Agriculture, 1997) giá trị pH ổn định của thăn lớn hơn 5,85 thì thịt đợc coi l tối mu. Nh vậy so với tiêu chuẩn của Viện Nghiên cứu Chăn nuôi Pháp hay của Bộ Nông nghiệp Hoa kỳ thì đã đạt tiêu chuẩn. 3.2 Mu sắc của thịt Mặc dù các giá trị mu sắc (L*, a* v b*) c[r]

L]Ì Tài liệu tham khảo m Phạm Văn Ất 2009, Giáo trình kỹ thuật lập trình € căn bản và nâng cao, NXB Hồng Đức TRANG 4 YÊU CÂU ĐỐI VỚI HỌC VIÊN L1 THAM DỰ CÁC BUỔI HỌC TRÊN LỚP LI Đọc, ngh[r]

sản xuất cái mà người tiêu dùng mong muốn và như vậy sẽ thoả mãn được người tiêu dùng và thu được lợi nhuận?a. Quan điểm sản xuấtb. Quan điểm sản phẩmc. Quan điểm bán hàngd. Quan điểm Marketing - Đáp án15. Quản trị Marketing bao gồm các công việc: (1) Phân tích các cơ hội thị trường, (2) Thiế[r]

5. Quảng cáo có hiệu quả hơn Bán hàng cá nhân khia) Không cần linh hoạt trong xúc tiếnb) Cần thông tin phản hồi ngay lập tứcc) Thị trường mục tiêu lớn và trải rộngd) Tất cả các câu trên đều đúng6. Tại Việt Nam hiện nay, việc nhận đăng ký và bảo hộ[r]