TÀI LIỆU TIẾT 23 - BÀI 6 - ÔN TẬP BÀI HÁT “NGÀY ĐẦU TIÊN ĐI HỌC” DOC

- Khối lớp 6 thực hiện theo mô hình trường học mới (VNEN)- Tinh giản cô đọng nội dung bài dạy phù hợp với năng lực tiếp thu của HS nhưng vẫn đảm bảo đầy đủ nội dung kiến thức trọngtâm, bám sát đối tượng để có nội dung, hình thức dạy học phù hợp.- Tăng cường thêm kĩ năng thực hành cho H[r]

M
Ở ĐẨU
Cá chim vây vàng (Trachinotus blochii) là loài cá n
ổi, rộng muối, có thể
nuôi v
ới mật độ cao, cá cũng sử dụng tốt thức ăn công nghiệp, sinh trưởng nhanh và
có giá tr
ị kinh tế nên đã trở thành đối
tư
ợng nuôi hấp dẫn ở nhiều nước thuộc
châu
Á – Thái Bình D
ương (Lan
& CTV, 20[r]

PHÂN PHỐI CHƯƠNG TRÌNH MÔN VẬT LÍ 7
I:QUANG HỌC
Tiết :1 Bài 1: Nhận biết ASNguồn sáng và vật sáng
Tiết: 2 Bài 2:Sự truyền AS
Tiết:3 Bài: 3 Ứng dụng định luật truyền thẳng AS
Tiết:4 Bài 4:Định luật phản xạ AS
Tiết:5 Bài:5 Ảnh của một vật tạo bởi gương phẳng
Tiết:6 Bài 6:TH và kiểm tra TH:Quan sát và[r]

ÔN TẬP 3 BÀI HÁT VÀ KÍ HIỆU GHI NHẠC ĐÃ HỌC Ở LỚP 3I. MỤC TIÊU :HS ôn, nhớ lại một số bài hát đã học ở lớp 3.Nhớ một số kí hiệu ghi nhạc đã học.II. CHUẨN BỊ :1.Giáo viên :Nhạc cụ Băng đĩa nhạc.Bảng ghi các kí hiệu nhạc hoặc dùng tranh “ Âm nhạc lớ[r]

1. Điều gì gợi tác giả nhớ những kỉ niệm của buổi tựu trường ? Trả lời : Cảnh ngoài đường lá rụng nhiều vào dịp cuối thu khiến tác giả .nhớ lại những kỉ niệm của buổi tựu trường. 1. Điều gì gợi tác giả nhớ những kỉ niệm của buổi tựu trường ?Trả lời : Cảnh ngoài đường lá rụng nhiều vào dịp cuối th[r]

Kiểm tra bài.-GV cho HS nhận xét lẫn nhau: các emhãy nhận xét về bài hát của các bạn vừarồi?-GV nhận xét chung và cho điểm.-chúng ta đã ôn xong bài hát, vậy sẽ đếnphần 2, tập đọc nhac, các em ghi bài.* HĐ 2: TẬP ĐỌC NHAC: CHÚ II/TĐN số 8: CHÚHĐ của HS-HS thực hiện-HS thực[r]

PHÂN PHỐI CHƯƠNG TRÌNH
DẠY VÀ HỌC TIẾNG ANH
LỚP 6 7
(THEO CHƯƠNG TRÌNH VÀ SÁCH GIÁO KHOA MỚI)
PHÂN PHỐI CHƯƠNG TRÌNH GIẢNG DẠY
Môn: Tiếng Anh Lớp 6
Tổng số tiết trong năm học: 35 tuần x 3 tiết = 105 tiết
Số tiết thực dạy: 7 tiết bài x 12 bài = 84 tiết
Số tiết ôn tập: 2 tiết bài ôn x 4 bài = 8 tiết[r]

Câu 1. Điền vào chỗ trống:Câu 2. Đặt câu Câu 1. Điền vào chỗ trống: a) “ch” hoặc “tr”. chăm sóc, một trăm, va chạm, trạm y tế b) “ết” hoặc “ếch”: ngày tết, dấu vết, chênh chếch, dệt vải Câu 2. Đặt câu: a) Với từ chứa tiếng bắt đầu bằng “ch”: *   Hoa rất chăm học bài. *   Bố thường dặn em: “Muốn h[r]

Bộ sách Kid’s Box gồm 6 cuốn của Nhà xuất bản Đại học Cambridge. Cuốn sách này được thiết kế đăc biệt nhằm truyền cảm hứng sáng tạo cho cả học sinh và giáo viên trong việc dạy và học tiếng Anh.

- Các từ ngữ quan trọng liên tục được ôn tập và củng cố, giúp học sinh xây dựng sự tự tin, và tập trung[r]

cầucủacủabàibàitậptập10’Thứ ba ngày 23 tháng 10 năm 2012Thứ ba ngày 23 tháng 10 năm 201210’3’Dựa theo các câu hỏi gợi ý, các em trả lời mỗi câubằng một câu, các câu trả lời nối liền nhau thànhmột đoạn văn theo đúng yêu cầu. Những bạn khá,giỏi có thể viết hoặc trả lời bằng hai đến ba câ[r]

Bộ sách Kid’s Box gồm 6 cuốn của Nhà xuất bản Đại học Cambridge. Cuốn sách này được thiết kế đăc biệt nhằm truyền cảm hứng sáng tạo cho cả học sinh và giáo viên trong việc dạy và học tiếng Anh.

- Các từ ngữ quan trọng liên tục được ôn tập và củng cố, giúp học sinh xây dựng sự tự tin, và tập trung[r]

Tập đọcNhớ lại buổi đầu đi học( Thanh Tịnh)Luyện đọcCũng nh tôi,mấy học trò mới bỡ ngỡ đứng nép bênngời thân,chỉ dám đi từng bớc nhẹ.Họ nh con chimnhìn quãng trời rộng muốn bay,nhng còn ngậpngừng e sợ.Họ thèm vụng và ớc ao thầm đợc nhnhững ngời học trò cũ,biết lớp,biết th[r]

trò mới tựu trường?- Bỡ ngỡ đứng nép bên người thân; chỉ dám đi từng bướcnhẹ; như con chim nhìn quãng trời rộng muốn bay nhưngcòn ngập ngừng, e sợ; thèm vụng và ước ao được mạnhdạn như những học trò cũ đã quen lớp, quen thầy.* Những kỉ niệm đẹp đẽ của nhà vănThanh Tịnh về buổiđầu đi