1. 1. T Tạ ại i sao sao c cầ ần n ph phả ải i c có ó m mộ ột t CSDL? CSDL? H Hệ ệ th thố ống ng c cá ác c t tậ ập p tin tin c cổ ổ đi điể ển n : : • • Đư Đượ ợc c t tổ ổ ch chứ ức c riêng riêng r rẽ ẽ, , ph phụ ục c v vụ ụ m mộ ột t m mụ ục c đ đí ích ch hay hay m mộ ột t b bộ ộ ph phậ ận n n[r]
d. C a và b đ u đúngả ềCâu 11. S đ a ch m ng (NetID) s d ng đ c c a l p C là :ố ị ỉ ạ ử ụ ượ ủ ớa. 221 –2b. 221 c. 224 –2d. 224Câu 12. Máy in k t n i v i máy tính dùng cáp UTP CAT5 b n s b m cáp nh th nào:ế ố ớ ạ ẽ ấ ư ếa. B m cáp th ngấ ẳb. B m cáp chéoấc.[r]
bn ng s dng ngn ng ca nhng ngẽi c trÔnh {ẩ vn hoổ cao dềng trong cng vic vứ hoơt {ẩng xĂ hẩi hứng ngứy ca h. Phng phổp {ẩc {ổo ca chng trÔnh nứy giẻi thiu {i thoơi trong tÔnh hung c th s gii quyt cho bơn v`n {ữ thẽng gằp nh`t trong quổ trÔnh hc lứ v`n {ữ ngha. 8QU| TRôNH H°C HΣ[r]
Khi đọc qua tài liệu này, nếu phát hiện sai sót hoặc nội dung kém chất lượngxin hãy thông báo để chúng tôi sửa chữa hoặc thay thế bằng một tài liệu cùngchủ đề của tác giả khác. Tài li u này bao g m nhi u tài li u nh có cùng chđ bên trong nó. Ph n n i dung b n c n có th n m gi a ho c cu[r]
Đồ án là tập hợp của 8 handout, mỗi handout chứa một số yêu cầu, bài tập, có thể xem như là các tiểu đồ án. Văn bản này chỉ chứa các yêu cầu, phần đáp án sẽ có trong file đính kèm.Yêu cầu trong handout 1: Các lo ại mô hì nh dữ li ệu Lịch sử phát tri ển các mô hì nh dữ li ệu Đặc đi ểm của mỗi[r]
a. giun giẩy c. run dẩy b. run rẩy d. giun dẩy 6. Điền r, d hoặc gi vào chỗ chấm : a. nhảy .....ây d. múa .....ối b. .....eo hạt e. vòi .....ồng c. con .....ống g. .....ông tố7. Các từ : đi đứng , chạy nhảy,săn bắn, núi non , bờ bãi là từ ghép hay từ láy? a. Từ ghép b. Từ láy 8. [r]
được nuông chiều, chỉ ham chơi nên mãi đến chiều chẳng bắtđược gì.”Trong đoạn văn trên, tác giả dân gian kể về sự việc hai chị emTấm đi bắt tép.+Có nhân vật : dì ghẻ, Tấm, Cám.+Có câu chuyện đi bắt tép của hai chị em+Có diễn biến hành động của các nhân vật dì ghẻ, Tấm & Cám+Có các câu[r]
Hiển thị một dòng thông báo trong hộp hội thoại đồng thời cung cấp một trường nhập dữ liệu để người sử dụng nhập vào. CHƯƠNG 3 BIẾN TRONG JAVASCRIPT 3.1. BIẾN VÀ PHÂN LOẠI BIẾN Tên biến trong JavaScript phải bắt đầu bằng chữ hay dấu gạch dưới. Các chữ số không được sử dụng để mở đầu tên một biến nh[r]
Trong khi thiết kế hệ cơ sở dữ liệu, nếu chúng ta đảm bảo đợc việc quản lí các thông tin có thể dễ dàng suy diễn hay tính toán đợc từ những dữ liệu đã có. Có nghĩa là chúng ta đã đảm bảo đợc tính chất gì?A. Tính toàn vẹn B. Tính độc lập C. Tính nhất quán D. Tính không d thừaCâu 30 :Khi làm vi[r]
TRANG 1 ĐỂ PHÒNG KHÁCH CĂNG TRÀN SỨC SỐNG CH Ỉ CẦN TƯỞNG TƯỢNG MỘT CHÚT TH Ì S Ẽ KHÔNG QUÁ KHÓ KHĂN ĐỂ TH ỰC HIỆN, MỘT CHÚT VITAMIN M ÀU S ẮC SẼ KHIẾN PH ÒNG KHÁCH TR Ở N ÊN S ỨC SỐNG V [r]
TRƯỜNG THCS LIÊNG TRANGHỌ TÊN : ………………………..LỚP 8A………………………Ngày kiểm tra……./……./………KIỂM TRA HỌC KÌ INăm học : 2010 – 2011Môn : GDCD 8Thời gian : 45 phút (không kể thời gian phát đề)Điểm Nhận xét của giáo viên I. TRẮC NGHIỆM:( 3 Điểm )Câu 1: Hành vi nào sau đây thể hiện rõ nhất sự tôn trọng lẽ[r]
chọn kiểu dễ dồn sự chú ý vào phần ngực mà nên tạo điểm nhấn vào phần khác trên áo như dây thắt, cách điệu hàng khuy áo, hoặc có thể là kiểu áo bồng rồi thắt một chiếc dây lưng màu đen to bản cũng làm cho người nhìn không cảm thấy sự thiếu đồng bộ giữa vòng 1 và vò[r]
BÀI TẬP TRẮC NGHIỆM VỀ LIÊN KẾT GIỮA CÁCBẢNG TIN HỌC 12Câu 1: Liên kết giữa các bảng cho phép:A. Tránh được dư thừa dữ liệuB. Có thể có được thông tin tổng hợp từ nhiều bảngC. Nhất quán dữ liệuD. Cả A, B, C đều đúngCâu 2: Để tạo liên kết giữa các bảng, ta chọn:A.Tool/ Rel[r]
mạnh: “ giật”, “ rung”, “phun”, “tuôn”, “xối”; còn khi khi nói về tác hại của chúng đối với người lính, tác giả lại sử dụng những từ ngữ chỉ trạng thái ung dung, êm dịu, nhẹ nhàng: “ung dung… ngồi”, “xoa” cùng những hình ảnh đùa nghịch tếu táo, vui vẻ rất lính tráng: “tóc trắng như người già”, “phì[r]
ctsdhv@yahoo.com SQL SERVER, 1st Edition. Chapter 2 Slide 1Hệ quản trị CSDL SQL ServerCHƯƠNG 2: CÁC ĐỐI TƯỢNG TRONG CSDLCHƯƠNG 2: CÁC ĐỐI TƯỢNG TRONG CSDL ctsdhv@yahoo.com SQL SERVER, 1st Edition. Chapter 2 Slide 2Chương 2: Các đối tượng trong CSDLNội dungCơ sở dữ liệu của SQL ServerBảng dữ liệu (ta[r]
Vào Thu Thời tiết đã vào thu. Những chiếc áo, váy hoa mỏng, nhẹ sặc sỡ đã không còn phù hợp với tiết trời se lạnh. Thay vào đó là những chiếc váy với chất liệu cotton, màu sắc dịu nhẹ sẽ làm tôn thêm vẻ nữ tính của bạn. Với vẻ đẹp cổ điển nhưng vẫn hợp thời, váy eo cao đang chiếm lĩnh một thị[r]
TRƯỜNG TRUNG TIỂU HỌC VIỆT ANHKP3 Phạm Ngũ Lão – P.Hiệp Thành – Tx. Thủ dầu Một – Bình DươngĐiện thoại: 0650.6296.066------Họ tên:………………………Lớp:… …………KIỂM TRA HỌC KỲ I - LỚP 9NĂM HỌC: 2010-2011MÔN: TIN HỌCTHỜI GIAN: 45 phútĐiểmPhần A: THỰC HÀNH Thiết kế bài trình chiếu với nội dung như sau: (hiệu[r]
20.000 Các thông tin bổ sung từ các nguồn đáng tin cậy: Sản lượng tiêu thụ tăng so với nămtrước từ 20-30%, giá bán không thay đổi đáng kể. Tình hình bán hàng thuận lợi nên khôngcó hàng hóa ứ đọng, chậm lưu chuyển. Giá cả hàng hóa mua vào ổn định. Trong năm đơnvị bổ sung nguồn vốn kinh doanh từ lợi n[r]
Tóc ngắn tết lạ mắt Có rất nhiều bạn gái nghĩ rằng: Tóc ngắn thì không thể tết được. Vậy còn bạn thì sao? Nay, Xinh xinh gửi tới bạn kiểu tóc ngắn tết rất lạ mắt, xinh xắn và cực cute. Với kiểu tóc ngắn được tết lạ mắt này bạn tha hồ làm điệu cho mái tóc của mình mà không sợ kiểu[r]