XÂY DỰNG VÀ SỬ DỤNG BÀI TẬP THỰC TIỄN NHẰM NÂNG CAO HIỆU QUẢ DẠY HỌC VÀ BỒI DƯỠNG HỌC SINH GIỎI HOÁ HỌC Ở TRƯỜNG TRUNG HỌC PHỔ THÔNG

Di truyền học là môn khoa học cơ bản và rất quan trọng trong sinh học và cơ sở khoa học của nó đã làm sáng tỏ nhiều vấn đề cơ bản của các bộ môn sinh học khác. Kiến thức di truyền học có nhiều phần trừu tợng, khó hiểu cần phải có sự yêu thích, hứng thú, tập trung t[r]

3. Triển khai Đề án phát triển trường THPT chuyên giai đoạn 2010 - 2015 ban hành theo Quyết định số 959/QĐ-TTg ngày 24/6/2010 của Thủ tướng Chính phủ
Phổ biến, tuyên truyền nhằm quán triệt mục tiêu đào tạo và phát triển hệ thống các trường THPT chuyên trong ngành và toàn xã hội. Nhanh chóng triể[r]

2. Mục đích nghiên cứu:
Nhằm đổi mới dạy học theo hướng phát triển phẩm chất, năng lực học sinh. Giúp cho giáo viên có kĩ năng tốt nhất trong việc thiết kế các trò chơi, hướng dẫn học sinh thiết kế trò chơi và cách thức tổ chức các hoạt động trò chơi học tập để dạy học sinh trong môn Hóa[r]

- Xây dựng và hồn thành Đề án phổ cập giáo dục mầm non cho trẻ Mẫu giáo 5 tuổi.
- Chỉ đạo các đơn vị nâng cao hiệu quả của cơng tác phụ đạo học sinh yếu kém, bồi dưỡng học sinh giỏi; hướng dẫn ơn tập chuẩn bị kiểm tra học kỳ I. Các đơn vị triển khai thực hiện đồng bộ các biện pháp để[r]

Việc sử trò chơi dạy học xuất phát từ một số tâm lí của học sinh nói riêng và người học nói chung: Nội dung dạy học tập càng hấp dẫn thì người học càng có hứng thú cao và hiệu quả học tậ[r]

Việc sử trò chơi dạy học xuất phát từ một số tâm lí của học sinh nói riêng và người học nói chung: Nội dung dạy học tập càng hấp dẫn thì người học càng có hứng thú cao và hiệu quả học tậ[r]

CÁC NGUYÊN TẮC SỬ DỤNG PHƯƠNG TIỆN TRỰC QUAN TRONG DẠY HỌC KHÁI NIỆM _ _HĨA HỌC CƠ BẢN Ở TRƯỜNG TRUNG HỌC CƠ SỞ NHẰM PHÁT TRIỂN NĂNG LỰC THỰC _ _NGHIỆM HĨA HỌC CHO HỌC SINH _ Để việc sử [r]

Câu hỏi: Ngôi mộ thuộc về thời kì nào, trước khi có tôn giáo hay lúc tôn giáo đã xuất hiện rồi? Hãy chứng minh câu trả lời của em.
Để giải quyết bài tập này, học sinh đã xác lập mối tương quan giữa sự kiện về ngôi mộ với những điều chúng được biết về tôn giáo (câu hỏi đòi hỏi điều đó), co[r]

- Phần lớn cỏc em ở nụng thụn nờn thời gian học tập cũn hạn chế, cỏc em vừa phải phụ giỳp gia đỡnh việc nhà, vừa học.
- Tuy nhiờn khú khăn lớn nhất là chất lượng đầu vào thấp, kiến thức của học sinh cũn cú quỏ nhiều hạn chế, năng lực tự học của học sinh hầu như khụng cú. Một bộ phận[r]

I.1.2 TẦM QUAN TRỌNG CỦA BÀI TẬP HĨA HỌC :
Bài tập Hĩa học giữ vai trị rất quan trọng trong việc thực hiện mục tiêu đào tạo chung và mục tiêu riêng của mơn Hĩa học.
Bài tập Hĩa học vừa là mục đích, vừa là nội dung, lại vừa là phương pháp dạy h[r]

Xem Thêm " XÂY DỰNG VÀ SỬ DỤNG BÀI TẬP THỰC TIỄN NHẰM NÂNG CAO HIỆU QUẢ DẠY HỌC VÀ BỒI DƯỠNG HỌC SINH GIỎI HOÁ HỌC Ở TRƯỜNG TRUNG HỌC PHỔ THÔNG "

Là giáo viên hóa học THPT đã tham gia giảng dạy và bồi dƣỡng học sinh có năng lực học tập hóa học, tôi lựa chọn đề tài “ TUYỂN CHỌN, XÂY DỰNG VÀ SỬ DỤNG HỆ THỐNG BÀI TẬP BỒI DƢỠNG HỌC SI[r]

Mô t_ả_ ki_ế_n th_ứ_c _đ_ã h_ọ_c v_ề_ môi tr_ườ_ng và s_ứ_c kh_ỏ_e _ở_ b_ậ_c ph_ổ_ thông _ CẤP HỌC/ MÔN HỌC NỘI DUNG KIẾN THỨC BẬC TIỂU HỌC TỰ NHIÊN XÃ HỘI VÀ KHOA HỌC Sinh viên đã được [r]

Tổng thể có thể ñược miêu tả bằng những tham số_ C_ủ_A T_ổ_NG TH_ể_ KÝ HI_ệu bằng các chữ cái Hy Lạp Trung bình quần thể = µ Phương sai quần thể = σ2 Trong suốt khoá học này, ta luôn giả[r]

Công tác vận đhòng học và xây dựnng học và xây dựng bãi tập cho học sinh trường Tiểu học Võ Thị Sáu.Công tác vận đhòng học và xây dựnng học và xây dựng bãi tập cho học sinh trường Tiểu học Võ Thị Sáu.Công tác vận đhòng học và xây dựnng học và xây dựng bãi tập cho học sinh trường Tiểu học Võ Thị Sáu.[r]

TRANG 2 Universal Restore vừa ghi vào và tạo File Backup Ổ C vào một thư mục ở ổ Dví dụ như D:/WinXP2.tib bằng cách nhấn vào Creat Image nhé, và cứ làm theo hướng dẫn đó chịu khó học ti[r]

Tổ chức hoạt động học theo vấn đề trong dạy học Sinh thái học ở Khoa Sinh, trường Đại học Sư phạm (LA tiến sĩ)Tổ chức hoạt động học theo vấn đề trong dạy học Sinh thái học ở Khoa Sinh, trường Đại học Sư phạm (LA tiến sĩ)Tổ chức hoạt động học theo vấn đề trong dạy học Sinh thái học ở Khoa Sinh, trườn[r]

 Nâng cao ý thức thực hành tìm hiểu một số đề văn nghị luận và việc lập ý cho bài văn nghị luận- vận dụng những hiểu biết đó vào bài tập thực hành một số bài tập.. 3- Thái độ:  Bồi dưỡ[r]

TRANG 1 VỀ DỰ VỚI TIẾT HỌC VỀ DỰ VỚI TIẾT HỌC Chúc các em học tốt TRANG 2 KIỂM TRA BÀI CŨ KIỂM TRA BÀI CŨ • _ HÃY ĐÁNH DẤU X VÀO Ô TRỐNG ĐẦU CÂU MÀ EM CHO HÃY ĐÁNH DẤU X VÀO Ô TRỐNG ĐẦU [r]

Sự phát triển của công nghệ,vấn đề dạy học ở thế kỷ 21, Dạy và học với 3 phần mềm công cụ cơ bản3. Dạy và học với các công cụ Multimedia, Hypermedia và Internet4. Dạy và học với các phần mềm dạy học

- Vận dụng các kiến thức đã học để giải thành thạo các bài tập.. TIẾN TRÌNH DẠY HỌC: 1.[r]