TẢI GIÁO ÁN MÔN NGỮ VĂN LỚP 12 BÀI 34 - QUÁ TRÌNH VĂN HỌC VÀ PHONG CÁCH VĂN HỌC

+Thứ nhất: văn học gắn bó với đời sống thời đại nào văn hoá ấy những chuyển biến của lịch sử xã hội thường kéo theo những biến động trong lịch sử văn học?. +Thứ hai: Văn học phát triển t[r]

a) - Huấn Cao là nhân vật trung tâm trong truyện ngắn Chữ người tử tù của Nguyễn Tuân. Tác phẩm được viết theo phong cách lãng mạn. Đây là một trong những hình tượng nghệ thuật đẹp nhất [r]

­Tô Hoài là cây bút văn xuôi hàng đ u c a văn h c Vi t Nam hi n đ i. Sáng ầ ủ ọ ệ ệ ạ   tác c a ông th  hi n m t v n s ng r t phong phú v i l i vi t gi n d , sinh đ ng. ủ ể ệ ộ ố ố ấ ớ ố ế ả ị ộ   Đ c bi t là nh ng trang văn v  phong t c t p quán, l i s ng c a ng ặ ệ ữ ề[r]

Soạn văn bài: Tổng kết phần tiếng Việt - Lịch sử, đặc điểm loại hình và các phong cách ngôn ngữ.. Soạn văn bài: Ôn tập phần văn học (học kì 2)[r]

-Giá trị nhận thức là khả năng của văn học có thể đáp ứng được yêu cầu của con người muốn hiểu biết cuộc sống và chính bản thân, từ đó tác động vào cuộc sống một cách có hiệu quả.. *Nội [r]

-Nắm lại một cách hệ thống và biết cách vận dụng linh hoạt sáng tạo những kiến thức cơ bản về văn học Việt Nam và văn học nước ngoài trong chương trình ngữ văn 12.. Nội dung bài mới: a.[r]

Phong cách văn học là diện mạo riêng biệt của sáng tác được tạo thành bởi sự thống nhất của các phương tiện biểu hiện phù hợp với một cái nhìn độc đáo có tính phát hiện đối với đời sống.[r]

1. Câu hỏi tái hiện kiến thức về giai đoạn văn học, tác giả, tác phẩm văn học Việt Nam và nước ngoài, các em cần lưu ý các đặc điểm cơ bản của các giai đoạn văn học trong Bài Khái quát văn học VN từ Cách mạng tháng Tám 1945 đến hết TK XX ; những đặc điểm chín[r]

Phong cách văn học là dấu ấn độc đáo của cá nhân nhà văn trong sáng tác văn học Phong cách văn học nảy sinh do những nhu cầu của cuộc sống vì cuộc sống luôn đòi hỏi sự xuất hiện của những cái mới và nó cũng nảy sinh từ nhu cầu của quá trình sáng tạo văn[r]

II . Kiểm tra bài cũ: ( 5’) Kiểm tra vở ghi của học sinh. 1. Khái niệm về văn học trung đại.( 5’) Văn học trung đại là một cách gọi tên mang tính qui ước, đó là một giai đoạn mà văn học hình thành và phát triển trong khuôn khổ của nhà nước phong kiến Việt Nam(Văn học viết thời phong kiến, vă[r]

TRANG 1 MỘT SỐ ĐỀ VĂN VÀ BÀI LÀM THAM KHẢO VỀ LÍ LUẬN VĂN HỌC III.NHÀ VĂN VÀ QUÁ TRÌNH SÁNG TẠO 1.VAI TRÒ CỦA NHÀ VĂN VỚI ĐỜI SỐNG VĂN HỌC Không có ong mật thì chẳng có mật ong.. Và khôn[r]

- Thơ Tố Hữu mang đậm tính sử thi, coi những sự kiện, chính trị lớn của đất nước là đối tượng thể hiện chủ yếu, luôn đề cập tới vấn đề có ý nghĩa lịch sử và toàn dân.. - Cảm hứng chủ đạo[r]

- Đánh giá việc học sinh vận dụng , kiến thức, kĩ năng đã học để viết bài văn nghị luận văn học và nghị luận xã hội.
- Cụ thể: Nhận biết, thông hiểu, vận dụng các đơn vị kiến thức:
+ Kiến thức văn học:Văn bản đọc hiểu trong chương trình học kì II:Tác giả- tác phẩm: Huy Cận- Tràng[r]

NỘI DUNG CỦA TÍNH QUY PHẠM - QUAN ĐIỂM VĂN HỌC: coi trọng mục đích giáo dục giáo huấn Văn dĩ tải đạo - TƯ DUY NGHỆ THUẬT: Nghĩ theo kiểu mẫu nghệ thuật có sẵn từ xưa của cổ nhân - Cách [r]

SÁNG KIẾN KINH NGHIỆM MỘT SỐ KINH NGHIỆM TRONG VIỆC DẠY BỒI DƯỠNG HỌC VIÊN GIỎI MÔN NGỮ VĂN LỚP 12, Rèn một số kỹ năng đối với học viên giỏi Ngữ văn, Kỹ năng làm bài Nghị luận văn học, bài Nghị luận xã hội, Kỹ năng viết một đoạn văn, một bài văn hay, độc đáo

PHẦN 1

Đề 1: Phân tích Tây Tiến của Quang Dũng.

Đề 2: Phân tích 8 câu thơ đâù Tây Tiến của tác giả Quang Dũng:
Sông Mã xa rồi Tây Tiến ơi
..... mưa xa khơi

Đề 3: Phân tích khổ thơ sau được trích trong bài Tây Tiến của Quang Dũng:
Tây Tiến đoàn quân không mọc tóc
..........................[r]

II- CUNG CẤP HỆ THỐNG BÀI TẬP ĐỂ RÈN LUYỆN KỸ NĂNG VIẾT ĐOẠN MỞ BÀI TRONG BÀI NGHỊ LUẬN VĂN HỌC: Như chúng ta đã trình bày ở trên, khi phải viết bài nghị luận văn học học sinh lớp 9 đối [r]

Đề tài sáng kiến kinh nghiệm: “SỬ DỤNG TÀI LIỆU MÔN VĂN HỌC, ĐỊA LÍ Ở TRƯỜNG THPT TRONG VIỆC DẠY HỌC LỊCH SỬ VIỆT NAM LỚP 12” sẽ góp một phần nhỏ vào việc hệ thống lại những mảnh rời rạc[r]

TRANG 1 HƯỚNG DẪN TỰ HỌC-LỚP 12: NHỮNG LƯU Ý KHI ĐỌC VĂN NGHỊ LUẬN 1 KHÁI LƯỢC VỀ THỂ LOẠI NGHỊ LUẬN - Nghị luận là một thể loại văn học dùng lập luận, lý lẽ, phán đoán, chứng cứ để bàn [r]

a, - Hiện đại hóa được hiểu là quá trình làm cho văn học thoát ra khỏi hệ thống thi pháp văn học trung đại và đổi mới theo hình thức của văn học phương Tây, có thể hội nhập với nền văn h[r]