_ ĐƠN ĐỀ NGHỊ XÁC NHẬN ĐỦ ĐIỀU KIỆN ĐƯỢC CẤP GIẤY PHÉP HOẠT ĐỘNG BẢO TÀNG NGOÀI CÔNG LẬP Kính gửi: Giám đốc Sở Văn hóa, Thể thao và Du lịch tỉnh, thành phố … 1.. Tên tổ chức/cá nhân đề n[r]
Cam kết: Chịu trách nhiệm về tính chính xác của nội dung kê khai trong đơn và sẽ tổ chức các hoạt động của bảo tàng theo đúng quy định của pháp luật sau khi được cấp giấy phép.. TỔ CHỨC/[r]
Đối với việc cấp giấy phép hoạt động bảo tàng ngoài công lập thuộc doanh nghiệp, ngoài các nội dung trên đây, đề án còn có các nội dung khác theo quy định của Luật Doanh nghiệp và hướng [r]
19 Đưa bảo vật quốc gia thuộc bảo tàng cấp tỉnh, bảo tàng ngoài công lập và tổ chức, cá nhân là chủ sở hữu bảo vật quốc gia ra nước ngoài theo chương trình hợp tác quốc tế để giới t[r]
Khi đời sống xã hội ngày càng phát triển thì nhu cầu và trình độ thưởng thức thẩm mỹ của người dân ngày càng cao nhưng đồng thời cũng dễ bị đánh mất đi những giá trị văn hóa truyền thống trong quá trình hội nhập kinh tế văn hóa với các nước trên thế giới. Đặc biệt là đối với tp hồ chí minh[r]
Quy Nhơn, tỉnh Bình Định ”. Lê Thị Nam Phương (2012), Luận văn thạc sĩ kinh tế (Đại học Đà Nẵng), “ Phát triển dịch vụ giáo dục mầm non ngoài công lập trên địa bàn thành phố Đà Nẵng ”. Phạm Minh Hạc (1999), “ Giáo dục Việt Nam trước ngưỡng cửa thể kỷ XXI ”. GS.TS[r]
Tập trung phát triển du lịch lấy Đền Hùng – Việt Trì làm tâm điểm để phát triển đến các điểm du lịch khác như Đầm Ao Châu, Vườn Quốc gia Xuân Sơn, nước khoáng nóng Thanh Thuỷ, … Phát huy lợi thế về vị trí địa lý, cơ sở hạ tầng, văn hoá tâm linh, xây dựng Việt Trì thành Thành phố lễ h[r]
Để nâng cao hiệu quả công tác cai nghiện phục hồi ở các tỉnh, trước hết công tác cai nghiện phải được xã hội hoá, đa dạng hoá các mô hình cai nghiện, có các biện pháp giải quyết phù hợp với từng địa phương và vùng đồng bào dân tộc, vùng sâu, vùng xa. Tăng cường đầu tư kinh phí, cán bộ để x[r]
Hội thảo đã tập trung thảo luận các nội dung chủ yếu như: cơ sở lý luận – thực tiễn và tính tất yếu khách quan của sự phát triển hệ thống GD-ĐT ngoài công lập trong điều kiện kinh tế thị[r]
TRANG 1 HỌC PHÍ NĂM HỌC 2010-2011 CÁC TRƯỜNG ĐẠI HỌC NGOÀI CÔNG LẬP ĐỂ HỌC SINH CÓ ĐƯỢC NHIỀU THÔNG TIN HƠN VỀ HỌC PHÍ CÁC TRƯỜNG ĐH NGOÀI CÔNG LẬP, BÁO TUỔI TRẺ ĐÃ TỔ CHỨC TÌM HIỂU VÀ Đ[r]
TRANG 1 GIẢI THỂ CƠ SỞ BẢO TRỢ XÃ HỘI NGOÀI CÔNG LẬP THUỘC THẨM QUYỀN QUYẾT ĐỊNH CỦA UBND CẤP HUYỆN A TRÌNH TỰ THỰC HIỆN: Cơ sở bảo trợ xã hội ngoài công lập không đảm bảo các điều kiện [r]
c) Đề xuất cơ chế phù hợp để tăng cường huy động nguồn vốn từ các tổ chức, cá nhân trong và ngoài nước cho phát triển giáo dục đại học; bảo đảm công bằng giữa cơ sở giáo dục công lập và [r]
Trong tình hình hiện nay các trường đại học, cao đẳng ngoài công lập chọn hướng đi nào, sẽ phát triển ra sao, điều đó phụ thuộc vào công tác lãnh đạo của Đảng, công tác quản lí Nhà nước đối với giáo dục đại học, cao đẳng ngoài công lập. Nếu chúng ta có cách nhìn đúng đắn về giáo dục ngoài công lập n[r]
I. GIỚI THIỆU Du lịch là một ngành công nghiệp trên thế giới. Ngành du lịch đóng góp 10% trong tổng số việc làm, 11 % trong tổng GDP và ước tính tăng 1.6 tỷ trong năm 2020. Thông thường, ngành du lịch có ảnh hưởng lớn đến con người và tự nhiên. Ngành du lịch mang cả giá trị tích cực lẫn tiêu cự[r]
- Khái niệm tự chủ tài chính đối với các đơn vị sự nghiệp công lập: Khái niệm, đặc điểm và phân loại đơn vị sự nghiệp có thu; nhiệm vụ của đơn vị sự nghiệp có thu, nguồn thu và nội dung chi.- Thực trạng và cơ chế tự chủ tài chính tại cơ sở y tế công lập Việt Nam: cơ chế tự chủ tài chính của bệnh việ[r]
Phát triển nguồn nhân lực trong các trường đại học ngoài công lập trên địa bàn thành phố Hà Nội (LA tiến sĩ)Phát triển nguồn nhân lực trong các trường đại học ngoài công lập trên địa bàn thành phố Hà Nội (LA tiến sĩ)Phát triển nguồn nhân lực trong các trường đại học ngoài công lập trên địa bàn thành[r]
Bên cạnh hệ thống cơ sở công lập được thường xuyên tăng cường đầu tư nhân lực, thiết bị hiện đại, các loại hình ngoài công lập cũng phát triển đa dạng, hệ thống các trường bán công dân l[r]
Trong mấy thế kỷ hình thành và phát triển của mình, bảo tàng luôn gắn bó với các ngành khoa học, liên hệ khắng khít và tác động hỗ tương lẫn nhau.Hiệu quả cơ bản nhất là bảo tàng tạo cơ sở cho sự phát triển và chuyên môn hoá các ngành khoa học, ngược lại các ngành khoa học lại đặt tiền đề cho sự chu[r]
_Bảo tàng Hà Nội nhìn từ bên ngoài_ Nằm trên đường Phạm Hùng, ngay cạnh Trung tâm hội nghị quốc gia, Bảo tàng Hà Nội – một trong những công trình quan trọng khánh thành nhân đại lễ 1.000[r]
CON SỐ NÀY KHIẾN BẠN NGHĨ GÌ Những địa phương có tỉ lệ cao nhất người từ 15 tuổi trở lên mù chữ đều là những địa bàn sống chủ yếu của cư dân các dân tộc ít người: Lai Châu, Sơn La - đều 18%. Sáng 27/10/2008, tại Hà Nội, Bộ GD&ĐT cùng Hội Khuyến học Việt Nam đã tổ chức hội nghị sơ kết 3 năm[r]