ĐÊ KIỂM TRA MỘT TIẾT ĐẠI SỐ 10 LÀN 4 NC

ĐỀ KIỂM TRA MỘT TIẾT ĐẠI SỐ 10.Đề A.Câu1. Tìm m để bất phương trình : (m+1)x -2(m+1)x-m+2 ≤ 0 vô nghiệm;Câu2. Giải các phương trình và bất phương trình sau: 1/ ≥ 1 ; 2/ x + 4x- 6 + 9 > 0 ; 3/ < 8 -x; 4/ + x = 8 ; 5/ + = .*************************************[r]

+ xc/ x2 + 3y - 3x - xy d/ 9 - x2 - 2xy - y2Câu 3. (1đ) a/ Làm tính chia: (x3 - 9x2 + 27x - 27):(x - 3)b/ Tìm các số nguyên n để 2n2 - n + 2 chia hết cho 2n + 1Câu 4.(1đ) a/ Chứng minh rằng: 4x2 - 4x + 4 > 0b/ Tìm giá trị lớn nhất của đa thức: x - 4 - 4x2 TRƯỜNG THCS LÊ Q[r]

Trắc nghiệm Chương 6 Đại số 10: góc và cung lượng giác công thức lượng giác
kiểm tra trắc nghiệm chương 6 đại số 10 cơ bản và nâng cao
ôn tập Chương 6 Đại số 10: góc và cung lượng giác công thức lượng giác

Hoỹ vaỡ tón:Lồùp:Tióỳt: PHIU HOĩC TPMọn: aỷi sọỳ NC - Lồùp 10. Tióỳt CT: 26Đ2 PHặNG TRầNH BC NHT VAè BC HAI MĩT ỉN (1/2)A. Kióứm tra kióỳn thổùc cuợ:Veợ õọử thở caùc haỡm sọỳ sau vaỡ haợy cho bióỳt sọỳ giao õióứm cuớa õọử thở vồùi truỷc hoaỡnh ox.Haỡm sọỳ Hóỷ sọỳ aHóỷ sọỳ bSọỳ giao õióứm vồùi[r]

2. Đối tượng nghiên cứu
Bản đồ tư duy
Nội dung dạy học Đại số 10 THPT.
3. Mục tiêu nghiên cứu
Đề xuất phương pháp hướng dẫn học sinh THPT tạo và sử dụng bản đồ tư duy trong khi học Đại số 10. Từ đó kích thích tư duy sáng tạo, tinh thần hăng say học tập, khả năng tự học của học sinh và góp phần[r]

Giỏo ỏn i s 10 Ban c bn Giỏo viờn: Dng Minh NhtTun: Tit chng trỡnh: Ngy son:Bi 4: CC TP HP S.I. Mc tiờu:1. V kin thc:- Nm vng cỏc k/n khong, on, na khong.2. K nng:- Bit cỏch tỡm giao, hp, hiu ca cỏc khong on v biu din chỳng trờn trc s.II. Phng tin dy hc:- GV: Chun b cỏc phiu hc tp, b[r]

Dạng bài kiểm tra trả lời câu hỏi đúng sai Tất cả các vế của một phương án đúng đều phải đúng Chỉ cần một vế của phương án ấy sai thì toàn bộ phương án ấy là sai cho dù trong đó có rất nhiều vế đúng Hãy rất chú ý tới những mệnh đề phủ định, hạn định, vô điều kiện, hoặc gồm rất nhiều v[r]

fx-đ) B3: So sỏnh 0lim()xxfxđ vi f(x0) v rỳt ra kt lun. 2. Hm s liờn tc trờn mt khong: y = f(x) liờn tc ti mi im thuc khong ú. 3. Hm s liờn tc trờn mt on [a; b]: y = f(x) liờn tc trờn (a; b) v lim()(),lim()()xaxbfxfafxfb+-đđ== 4. ã Hm s a thc liờn tc trờn R. ã Hm s phõn thc, cỏc hm s lng g[r]

Hình 2.36: Giao diện xem kết quả tính lún+ Kiểm tra kết quả chọc thủng:Khi người dùng Click chọn : Kiểm tra chịu lực  Kiểm tra chọc thủng móng. Chương trình sẽ đưa ra kết quả kiểm tra chọc thủng ở cột có vị trí nguy hiểm nhất (H 2.37) :Hình 2.37: Giao diện kiểm tra chọc thủng ở cột có vị trí nguy h[r]

TRƯỜNG THCS THƯỜNG PHƯỚC 2Tiết : 09Bài :Tỉ lệ thứcGiáo viên soạn: Phan Kiều Thi KIỂM TRA BÀI CŨKIỂM TRA BÀI CŨĐỀ 1 ĐỀ 2Em hãy chọn một trong 2 đề sau đây: KIKIỂM TRA BÀI CỦỂM TRA BÀI CỦCâu hỏi:Em hãy viết công thức lũy thừa của một tích.Áp dụng:Viết dưới dạng lũy thừa của một[r]

nhau thường có được những điều tệ nhất chứ không phải tốt nhất từ các chiến lược này. 7. Tập trung vào tương lai Cái khó của đầu tư nằm ở chỗ chúng ta cố gắng đựa ra những quyết định dựa trên những điều chưa xảy ra. Cần luôn ghi nớ rằng cho dù ta có sử dụng những dữ liệu đã qua như một chỉ[r]

GIO N I S 10 Tờn bi hc: Đ2 PHặNG TRầNH BC NHT VAè BC HAI MĩT ỉN (T1/2)Thi lng: 1 tit, Ban C bn (S 10 NC) - Tit ppct: 26I. Mc tiờuQua bi hc hc sinh cn nm c:1/ V kin thc Nm ch yu c phng phỏp gii v bin lun cỏc dng phng trỡnh bc nht, bc hai mt n. Cng c v nõng cao k nng gii v bin lun cỏc d[r]

nước rửa tay khô và chuyển hướng đến những loại sữa rửa tay dưỡng ẩm. Bạn cũng có thể dùng thêm các loại kem chăm sóc da tay giàu SPF hoặc những loại kem giàu axit alpha hidro vào ban đêm. Để đạt hiệu quả cao nhất, bạn còn có thể mang theo cả găng tay cotton khi đi ngủ. Vệ sinh cọ trang điểm Phần nh[r]

SỬ DỤNG KIẾN THỨC ĐẠI SỐ ĐỂ GIẢI CÁC BÀI TOÁN HÌNH HỌC
Có nhiều bài toán hình học nếu khéo léo sử dụng công cụ của đại số thì sẽ cho ta một lời giải ngắn gọn. trong chuyên đề này tôi nêu lên một số bài toán Hình được giải nhờ công cụ Đại số.
Đây là chuyên đề bồi dưỡng HSG và ôn thi vào lớp 10 THPT

Sáng kiến kinh nghiệm Một số phương pháp giải phương trình có ẩn dưới dấu căn ở đại số lớp 10 là tài liệu tham khảo dành cho cả giáo viên và học sinh, giúp giảng dạy và học tập tốt môn toán lớp 10. Xem thêm các thông tin về Sáng kiến kinh nghiệm Một số phương pháp giải phương trình có ẩn dưới dấu[r]

(Luận văn toán học) Tăng cường vận dụng các bài toán có nội dung thực tiễn vào dạy môn toán đại số nâng cao 10 THPT(Luận văn toán học) Tăng cường vận dụng các bài toán có nội dung thực tiễn vào dạy môn toán đại số nâng cao 10 THPT(Luận văn toán học) Tăng cường vận dụng các bài toán có nội dung thực[r]

Công thức mặt nạ dưỡng da mật ong Mật ong nguyên chất giúp dưỡng ẩm da, làm môi mềm mượt và nếu bạn biết kết hợp mật ong với một số nguyên liệu khác để làm đẹp sẽ còn mang lại hiệu quả nhiều hơn thế. Mật ong nguyên chất giúp dưỡng ẩm da, làm môi mềm mượt và nếu bạn biết kết hợp mật ong với <[r]

Thời gian Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh Tóm tắt ghi bảng 10’ - Phát phiếu học tập số 2.. - Theo dõi, hướng dẫn học sinh làm bài.[r]

10 điều cần thiết giúp làn da trở nên hoàn hảo Hãy cùng chăm sóc làn da một cách hiệu quả bằng những lời khuyên đến từ các chuyên da chăm sóc sắc đẹp hàng đầu. Ngay cả những cô nàng cẩn thận nhất trong từng bước chăm chút cho nhan sắc của mình cũng không thiếu những lần n[r]

Đê có làn da trắng sáng Một làn da trắng sáng và khỏe mạnh là ước ao của biết bao bạn gái. Tuy vậy không phải ai cũng biết một cách đầy đủ về da và biết phải làm thế nào để da mình sáng hơn, khỏe thêm? Tác động từ lối sống 94% nhà nghiên cứu khẳng định rằn[r]