TUYỂN TẬP ĐE^@ THI HS GIỎI LỚP 5

THI CHN HC SINH GIIBi 1: 1 Mt lp mu giỏo ngy u xuõn cụ giỏo em 265 cỏi ko chia cho ttc cỏc chỏu , mi chỏu c 7 hoc 8 cỏi ko. Bit rng s chỏu trai gp ụi schỏu gỏi. Hi cú bao nhiờu chỏu c chia 7 cỏi ko ; bao nhiờu chỏu c chia8 cỏi ko? Nu mi chỏu gp g cụ giỏo v tng bn ca lp mỡnh bt tay vcho nhau. Bn hóy[r]

- Trả lời.- HS đọc, thảo luận nhóm đôi.- Trả lời.- Vài HS thi đua đọc đoạn 3.- 1 HS đọc cả bài.- HS đọc lại.- 1 HS kể mẫu đoạn 1.- Kể trong nhóm đôi.- HS kể thi đoạn 3.- 1 HS kể toàn bộ.Bảng phụKế hoạch bài dạy tuần 16 TẬP ĐỌC (HTL)VỀ QUÊ NGOẠII – Mục tiêu: - Đọc đúng các từ, tiếng khó, ngắt[r]

trường đã bố trí thời gian cho tổ chuyên môn sinh hoạt thường kỳ 2 lần vào tuần thứ 2 và thứ 3 .Ngoài họp thường kỳ do những yêu cầu cấp bách của nhà trường, tổ CM còn tổ chức các cuộc họpđột xuất để bàn những nội dung cần thiết khi nhà trường giao phó . Sau cuộc hop toàn thể hội đồng tuần thứ 1, c[r]

KẾ HOẠCH HỘI THI VIẾT CHỮ ĐẸP CẤP TRƯỜNGNĂM HỌC 2010 – 20111. Đối tượng dự thi: Là học sinh từ lớp 1 đến lớp 5.2. Nội dung thi: a) Đánh giá vở tập viết (đối với học sinh lớp 1,2,3) và vở em tập viết đúng viết đẹp (đối với họcsinh lớp 4,5) ở học kì I (tập<[r]

c. Mr Black took his sons to the dentist’s.d.Mr Black told his sons to the optician’s.2.a. Dave bought ten books in this bookshop yesterday.b. Dave bought ten comic books in this bookshop yesterday.c. Dave bought ten logic books in this bookshop yesterday.d. Dave bought ten big books in this booksho[r]

- Từng HS tập kể cho nhau nghe- 5 HS tiếp nối nhau thi kể 5 đoạn của câu chuyện dựa vào 5 tranh minh hoạ- Cả lớp bình chọn ngời kể tốt nhấtIV Củng cố, dặn dò- Em học đợc điều gì qua câu chuyện này ?- GV nhận xét tiết học, khuyến khích HS về nhà kể chuyện cho ngời t[r]

học trong năm, đánh giá đợc sự cố gắng và những điểm còn hạn chế, kết hợp có tuyên dơng, khen thởng những HS suất xắc.II - địa điểm, ph ơng tiện - Địa điểm: Trong lớp học hoặc nhà tập. - Phơng tiện: GV chuẩn bị sổ điểm, kẻ bảng đánh giá. III tiến trình dạy học1. Phần mở đầu: 4-5 phút[r]

ợng miêu tả đợc đa vào chơng trình rất quen thuộc đối với các em. Tuy nhiên vì các Trờng Tiểu học Thiệu Toán.2Sáng kiến kinh nghiệm Giáo viên: Hoàng Tiến Luậnem thờng hay không để tâm quan sát nên việc tìm ý để miêu tả là rất khó. Nhiều bài văn của học sinh không đợc quan sát vật thực, cảnh thực từ[r]

Em có thích học môn này không?Tại sao em lại thích?Nếu đợc lựa chọn em sẽ chọn môn nào?Vì sao em lại chọn môn đó?Em có hứng thú học môn này không?Vì sao em hứng thú? (hay vì sao không hứng thú)3.3 Phơng pháp dạy thực nghiệmĐể điều tra tính khả thi của mình khắc phục hạn chế tôi soạn dạy một bài minh[r]

tay để tra cứu cũng như tổng hợp lại kiến thức môn Toán. Tài liệu này được tôi biên soạn với mong muốn tổng hợp toàn bộ lượng kiến môn toán thức từ lớp 7 đến lớp 12 dùng trong kì thi tuyển sinh Đại Học của Bộ Giáo Dục và Đào Tạo. Mặc dù đã rất cố gắng, nhưng tài liệu cũng không thể tr[r]

Đề Thi Tập Làm Văn Lớp 8 , Đề Thi Tập Làm Văn Lớp 8 , Đề Thi Tập Làm Văn Lớp 8 , Đề Thi Tập Làm Văn Lớp 8 , Đề Thi Tập Làm Văn Lớp 8 , Đề Thi Tập Làm Văn Lớp 8 , Đề Thi Tập Làm Văn Lớp 8 , Đề Thi Tập Làm Văn Lớp 8 , Đề Thi Tập Làm Văn Lớp 8 , Đề Thi Tập Làm Văn Lớp 8 , Đề Thi Tập Làm Văn Lớp 8 , Đề[r]

Thứ tư, ngân hàng cần có chế độ đãi ngộ thích hợp. trong quá trình hoạt động kinh doanh, ngân hàng cần có chính sách tốt nhằm kích thích tinh thần làm việc, sự sáng tạo của nhân viên thông qua chính sách khen thưởng thành tích, xây dựng các chương trình phúc lợi cho cán bộ nhân viên…6Nâng cao chất l[r]

- HS thực hiện vẽ. Trả lời. - Lớp làm vở nháp. Hỏi : Nêu các bước khi vẽ hình tròn với kích thước cho sẵn ? Hỏi : Đâu là đường tròn ? - HS chỉ trên hình vẽ phần đường tròn. HĐ1: Giới thiệu công thức và quy tắc tính chu vi hình tròn. a) Tổ chức hoạt động trên đồ dùng trực quan. - GV : Lấy mảnh[r]

Tuyển tập đề thi vào lớp 10 môn VănTuyển tập đề thi vào lớp 10 môn VănTuyển tập đề thi vào lớp 10 môn VănTuyển tập đề thi vào lớp 10 môn VănTuyển tập đề thi vào lớp 10 môn VănTuyển tập đề thi vào lớp 10 môn VănTuyển tập đề thi vào lớp 10 môn VănTuyển tập đề thi vào lớp 10 môn VănTuyển tập đề thi vào[r]

.- Kiểm tra xong, GV công bố kết quả kiểm tra cho HS.3. Phần kết thúc.3- Thả lỏng hồi phục.- Nhận xét, đánh giá buổi học.- Xuống lớp.x x x x x x x xx x x x x x x xx x x x x x x xpNg y 25/02/2009 Giáo án số 50: Cầu lông, Đẩy tạ (TTTC), Chạy bền.Ngời soạn : Nguyn Quang MnhĐối tợng : Học sinh <[r]

Tuyển tập 4 đề thi Tiếng Anh lớp 7 có đáp ánTuyển tập 4 đề thi Tiếng Anh lớp 7 có đáp ánTuyển tập 4 đề thi Tiếng Anh lớp 7 có đáp ánTuyển tập 4 đề thi Tiếng Anh lớp 7 có đáp ánTuyển tập 4 đề thi Tiếng Anh lớp 7 có đáp ánTuyển tập 4 đề thi Tiếng Anh lớp 7 có đáp ánTuyển tập 4 đề thi Tiếng Anh lớp 7 c[r]

tài nguyên đất đai, tài nguyên rừng, vườn cây lâu năm và cơ sở vật chất- kỹ thuậthiện có; hình thành các vùng sản xuất nông sản, lâm sản hàng hoá tập trung, thâmcanh qui mô lớn gắn liền với chế biến và thị trường tiêu thụ; nâng cao hiệu quả sảnxuất và sức cạnh tranh; tăng thu nhập cho người lao động[r]

Trờng : tiểu học hải lĩnhHọ và tên : nguyễn Thị thu huyềnlớp : 5CNăm học : 2010 - 2011buổi Thứ 2 thứ 3 thứ 4 thứ 5 thứ 6Chào cờ Chính tả Toán Tập đọc Toán Tập đọc Toán Tập làm văn Toán Tập làm vănToán Luyện từ và câu Thể dục Luyện từ và câu Tiếng anhLịch sử Kĩ thuậ[r]

Tuyển tập đề thi tuyển sinh lớp 10 chuyên Lý ĐHQG TPHCMTuyển tập đề thi tuyển sinh lớp 10 chuyên Lý ĐHQG TPHCMTuyển tập đề thi tuyển sinh lớp 10 chuyên Lý ĐHQG TPHCMTuyển tập đề thi tuyển sinh lớp 10 chuyên Lý ĐHQG TPHCMTuyển tập đề thi tuyển sinh lớp 10 chuyên Lý ĐHQG[r]

1. Có một dải băng có 13ô: a) Viết các số thích hợp vào ô trống sao cho tổng ba ô liên tiếp là 428.(có giải thích) b) Tính tổng các chữ số trên dải băng.2. Một giá sách có hai ngăn,số sách ngăn trên bằng hai lần rỡi số sách ngăn dới.Nếu chuyển 8 quyển từ ngăn trên xuống ngăn dới thì số sách ngăn dới[r]