GIÁO ÁN LỚP 2 MÔN TẬP ĐỌC: TIẾT 4 : ÔN TẬP CUỐI KỲ I DOC

Gi¸o viªn thùc hiÖn : Hu nh Th i ỳ ị ÁTrinh ÔN TẬP GIỮA KỲ IÔN TẬP GIỮA KỲ IMônMôn : Tiếng Việt: Tiếng Việt I. Phần đọc:A. Đọc thành tiếng:1.Đọc âm:-e, c, g, kh, ch, ng, th, nh, ph, gi, qu, tr.- ia, ua, oi, ưa , ay, ui, eo.2. [r]

KẾ HOẠCH BÀI HỌC MÔN : TẬP ĐỌC Tiết 5 : ÔN TẬP CUỐI KỲ II I.MỤC TIÊU : -Tiếp tục kiểm tra lấy điểm tập đọc. -On luyện cách đáp lời khen ngợi. On luyện về cách đặt và trả lời câu hỏi có cụm từ vì sao? -Giáo dục học sinh tính cẩn thận. II.ĐỒ[r]

Trương Thị Tứ - Trường Tiểu học Triệu Sơn Kế hoạch bài học lớp 2ĐỀ KIỂM TRA HỌC KỲ IMôn: Tiếng Việt lớp HaiPHẦN: KIỂM TRA ĐỌCI-Đọc thành tiếng (6 điểm)Học sinh đọc đoạn văn sau:Giáo viên cho học sinh đọc một đoạn văn khoảng 40 chữ trong bài tậpđọc ở S[r]

Trường tiểu họcVónh Trung GV: Phùng Thò Tiết THIẾT KẾ BÀI DẠYMôn : Tập đọcBài : BẢO VỆ NHƯ THẾ LÀ RẤT TỐT.Tuần : 31Ngày dạy :I./ MỤC TIÊU: + Rèn kó năng đọc thành tiếng:- Đọc trơn toàn bài. Ngắt, nghỉ hơi đúng.- Đọc đúng ngữ điệu các câu hỏi, kể …+ Rèn kó năng đ[r]

Vuihoc24h – Kênh học tập Online Page 2 ĐÁP ÁN I/Phần trắc nghiệm: ( 4 điểm)  Khoanh tròn dáp án đúng nhất: Câu 1 D Câu 2 C Câu 3 A Câu 4 B  Chọn Cụm từ thích hợp điền vào chổ trống trong các câu sau: Câu 1 : xenxiut …… 320F ( 1 đ) Câu 2: 1000C …….[r]

- HS làm bài và nêu kết quả- Lớp nhận xét.- HS làm bài.- Lớp nhận xét.Hoạt động nhóm, bàn.- HS đọc đề.- HS làm bài và sửa bài .- Xác đònh dạng toán có liên quan đến“rút về đơn vò” hoặc “tỉ số”- Lớp nhận xét.KHOA HỌCPHÒNG TRÁNH TAI NẠN GIAO THÔNG ĐƯỜNG BỘI. Mục tiêu: 1. Ki[r]

Cách tiến hành: + GV đọc mẫu toàn bài.+ Đọc từng câu.- Luyện cho HS đọc các từ: Giả vờ, mượn đường, xâm chiếm, ngang ngược, cưỡi cổ.+ Đọc từng đoạn trước lớp.- Treo bảng phụ ghi sẵn các câu dài để hướng dẫn HS ngắt nghỉ nhòp.- GV giúp HS hiểu nghóa các tên riêng.-[r]

Đề kiểm tra học kỳ I môn Toán lớp 7Đề kiểm tra học kỳ I môn Toán lớp 7Đề kiểm tra học kỳ I môn Toán lớp 7Đề kiểm tra học kỳ I môn Toán lớp 7Đề kiểm tra học kỳ I môn Toán lớp 7Đề kiểm tra học kỳ I môn Toán lớp 7Đề kiểm tra học kỳ I môn Toán lớp 7Đề kiểm tra học kỳ I môn Toán lớp 7Đề kiểm tra học kỳ I[r]

TẬP ĐỌC LỚP 4TẬP ĐỌC LỚP 4CÁNH DIỀU TUỔI THƠCÁNH DIỀU TUỔI THƠGi¸o viªn: NguyÔn ThÞ Lan H­¬ngGi¸o viªn: NguyÔn ThÞ Lan H­¬ngNHIỆT LIỆT CHÀO MỪNG CÁC THẦY CÔ GIÁO VỀ DỰ GIỜ THĂM LỚP 4A Tôi đã ngửa cổ suốt một thời mới lớn để chờ đợi một nàng t[r]

Ruột của quả măng cụt đợc so sánh với hình ảnh gì? Em hãy đặt một câu văn có hình ảnh so sánh nói về một loại quả khác mà em biết.Câu 2. (2 điểm) Tìm ba từ chỉ đặc điểm của một ngời mà em yêu quý. Đặt một câu văncó một trong các từ mà em vừa tìm đợc.Câu 3. (2 điểm)Em hãy đặt một[r]

Ruột của quả măng cụt đợc so sánh với hình ảnh gì? Em hãy đặt một câu văn có hình ảnh so sánh nói về một loại quả khác mà em biết.Câu 2. (2 điểm) Tìm ba từ chỉ đặc điểm của một ngời mà em yêu quý. Đặt một câu văncó một trong các từ mà em vừa tìm đợc.Câu 3. (2 điểm)Em hãy đặt một[r]

. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .[r]

ĐỀ VÀ HƯỚNG DẪN CHẤM BÀI MÔN TIẾNG VIỆT - GIỮA HỌC KỲ I - LỚP 4Năm học 2009 -2010 (phần đọc thành tiếng) 1.Đề bài: Cho học sinh bốc thăm đọc một đoạn trong các bài sau:1 Bài : Thư thăm bạn Tiếng Việt lớp 4 tập I –trang 292[r]

Cách tiến hành: + GV đọc mẫu toàn bài.- Luyện đọc kết hợp giải nghóa từ.+ Đọc từng câu.- Yêu cầu HS phát hiện từ khó dễ lẫn.- Theo dõi nhận xét.+ Luyện đọc đoạn trước lớp.Treo bảng phụ hướng dẫn ngắt nghỉ nghòp các câu dài.- Luyện đọc đoạn trong nhóm.- Đại d[r]

- Học thuộc lòng bài vè.2’ 5. Hoạt động 5 : Củng cố – dặn dò.- 2 HS đọc toàn bài.Các con thích con vật nào ? Vì sao ?- Nhận xét tiết học. - Ngắt nhòp theo hướng dẫn của Giáo viên. HS nối tiếp nhau đọc đoạn trong bài.HS đọc trả lời câu hỏi.- HS học thuộc lòng bài vè[r]

khoan thai, bình tónh, giở trò, giả giọng, chữa giúp, bác só.- Đọc từng đoạn trước lớp.+ Hướng dẫn HS ngắt nghòp các câu dài ghi sẵn trên bảng phụ.- HS đọc các từ chú giải trong bài.- Đọc từng đoạn thi đọc giữa các nhóm.TIẾT 225’ 3. Họat động 3 : Hướng dẫn tìm hiểu[r]

+ Đọc từng câu.- GV hướng dẫn HS đọc từ khó trong bài.- Đọc từng đoạn trước lớp.- Đọc từng đoạn trong nhóm.- Thi đọc giữa các nhóm.20’ 3. Họat động 3 : Tìm hiểu bài.Mục tiêu : Giúp HS hiểu nội dung bài.Cách tiến hành: - HS chú ý theo dõi.- HS nối tiếp nhau <[r]

Đề kiểm tra học kỳ I môn Tiếng Anh lớp 6 tỉnh Bình DươngĐề kiểm tra học kỳ I môn Tiếng Anh lớp 6 tỉnh Bình DươngĐề kiểm tra học kỳ I môn Tiếng Anh lớp 6 tỉnh Bình DươngĐề kiểm tra học kỳ I môn Tiếng Anh lớp 6 tỉnh Bình DươngĐề kiểm tra học kỳ I môn Tiếng Anh lớp 6 tỉnh Bình DươngĐề kiểm tra học kỳ I[r]

a) Vì tiếng hót còn ngân nga mãi trong không gianb) Vì tiếng hót còn âm vang mãi trong tâm trí của bé Hà.c) Vì tiếng hót còn lưu luyến mãi với cửa sổ của bé Hà.4/ Câu hỏi “Sao chú chim vàng anh này đẹp thế ?” đùng để thể hiện điều gì ?a) Thái độ khen ngợi.b) Sự khẳng địng.c) Yêu cầu, mong muố[r]