GIÁO ÁN THỂ DỤC LỚP 2 – ĐI THƯỜNG THEO VẠCH KẺ THẲNG DOCX

Giáo án thể dục lớp 2 – Đi thường theo vạch kẻ thẳng I. Mục tiêu: - Ôn động tác: Đứng hai chân rộng bằng vai, hai tay đưa ra trước - sang ngang - lên cao chếch chữ V. Yêu cầu thực hiện tương đối chính xác. - Ôn động tác đi thường theo vạch kẻ thẳng. Yêu cầu[r]

B o hi m hàng hoá xu t nh p kh u chuyên ch b ngả ể ấ ậ ẩ ở ằ đ ngườ bi nể Credit to: cô Ph m Th Hà, gi ng viên môn b o hi m tr ngạ ị ả ả ể ườ đ i h c Ngo iạ ọ ạ th ng.ươ1. S c n thi t ph i b o hi m hàng hoá XNK chuyên ch b ng đ ng bi nự ầ ế ả ả ể ở ằ ườ ể- H[r]

Bµi 2:Bµi 2:TÝnh kho¶ng c¸ch gi÷a 2 ®­êng th¼ng song song12( ) : 4 3 2 0( ) : 4 3 18 0x yx y+ − =+ + =VVBµi 3:Bµi 3:Cho A(1; 1) vµ B(3; 6). ViÕt ph­¬ng tæng qu¸t ®­êng th¼ng qua A vµ c¸ch B mét kho¶ng b»ng 2? Ph ng trỡnh ng Ph ng trỡnh ng th ngth ngIII. Bài t[r]

Câu 1 (2.0 đi m) ể1) Tính giá tr bi u th c A = ị ể ứ 20 45 3 18 72 − + +2) Rút g n bi u th c P = ọ ể ứ 1 1 x x x xx 1 x 1   ÷ ÷  ÷ ÷  + −+ −+ −( x 0, x 1) ≥ ≠Câu 2 (2.0 đi m) ể Gi i các ph ng trình sau: ả ươ1) 2x 8 =2) x 1 4x 4 9x 9 16x 16 2 12− + − + − − − =Câu 3 (2.0 đi m) ể Cho hàm số[r]

25 TẠP CHÍ KHOA HỌC, Đại học Huế, Số 55, 2009 NGHIÊN CỨU MỘT SỐ CHỈ TIÊU SINH HÓA VÀ KHẢ NĂNG KHÁNG KHUẨN CỦA NẤM HOÀNG CHI GANODERMA COLOSSUM oàn Suy Ngh , Nguy n Th Thu Th y Tr ng i h c Khoa h c, i h c Hu TÓM TẮT K t qu nghiên c u ã xác nh c m t s ch tiêu sinh hóa c a n m Hoàng chi Ganoderma c[r]

Trình bày về vấn đề quản lý tuyển sinh đại học cao đẳng
Bạn nào cần thì có cái này, rất hay
H thông qu n lý tuy n sinh đ i h c đ c mô t nh sau: sau khi k t ệ ả ể ạ ọ ượ ả ư ế thúc m t kì tuy n sinh các thông tin s đ c nh p và l u đ y đ vào CSDL ộ ể ẽ ượ ậ ư ầ ủ nh m m c đích qu n lý k t qu làm bài c[r]

2.3.3 Một số số liệu trường từ tại Việt Nam 10 1 2Chương 2 Mô tả trường từ của quả đất 2.1 Các yếu tố từ của Quả Đất Các quan sát trực tiếp trên mặt đất cũng như ở ngoài nó, chứng tỏ rằng quả đất nằm trong trường từ. Ví dụ, nếu treo kim nam châm sao cho nó có thể quay tự do xung qu[r]

PHÒNG GD & ĐT ĐẠI LỘC GIÁO ÁN TRƯỜNG TH NGÔ QUANG TÁM GV NGUYỄN ĐĂNG TRUẬT Ngày 08 tháng 03 năm 2010 Môn : Thể dục Lớp : 1 Bài : 25 *Bài thể dục - Trò chơi I/ MỤC TIÊU: Giúp học sinh -Biết cách thực hiện các động tác của bài thể dục phát triển chung (có thể còn quên tên các động[r]

Thể dục giảm cân cải thiện vòng bụng sau khi sinh Được làm mẹ là điều hạnh phúc nhất trong cuộc đời của mỗi người phụ nữ. Nhưng sau 9 tháng 10 ngày mang nặng đẻ đau, cơ thể bạn đã không còn được thon gọn như thời kỳ son rỗi. Đừng quá bận tâm về chuyện đó, hãy dành 30 phút mỗi ngày để tập thể dục giả[r]

giáo án thủ công lớp 1 cả năm theo chuẩn KTKNgiáo án thủ công lớp 1 cả năm theo chuẩn KTKNgiáo án thủ công lớp 1 cả năm theo chuẩn KTKNgiáo án thủ công lớp 1 cả năm theo chuẩn KTKNgiáo án thủ công lớp 1 cả năm theo chuẩn KTKNgiáo án thủ công lớp 1 cả năm theo chuẩn KTKNgiáo án thủ công lớp 1 cả năm[r]

Môn: ĐẠO ĐỨC Bài 7: ĐI HỌC ĐỀU VÀ ĐÚNG GIỜ (tiết 1) I.Mục đích, yêu cầu: 1/ Giúp HS hiểu được: -Đi học đều và đúng giờ giúp các em tiếp thu bài tốt hơn, nhờ đó kết quả học tập sẽ tiến bộ hơn. -Để đi học đều và đúng giờ, các em không được nghỉ học tự do, tùy tiện, cần xuất phét[r]

cụ thể. Các sự cố môi trường là nguyên nhân gây ra tình trạng ô nhiễm, suythoái môi trường hoặc biến đổi môi trường nghiêm trọng (Điều 3 LuậtBVMT 2014). Do đó có thể thấy rằng, thiệt hại do hành vi làm ÔNMT lànhững thiệt hại phát sinh từ tình trạng môi trường bị ô nhiễm do hành vi gâyÔNMT của con ng[r]

-Đại diện các nhóm trình bày -Giáo viên nhận xét + tính điển và chốt lại ( GV dán lên bảng tờ giấy viết lên bảng tờ giấy to đã ghi lời giải đúng). Bài tập 2 -Cho học sinh đọc yêu cầu của BT -Giáo viên giao việc -Cho học sinh tìm thành ngữ, tục ngữ trong 3 chủ điểm Hỏi:Em hãy nêu các thành ngữ[r]

trẻ, đặc biệt là những người trẻ tiếp xúc hàng ngày ở trường Mầm non.II. Nội dungNhận thứcNhận biết chữ số 6 và mối quan hệ số lượng trong phạm vi 6.Hiểu được ý nghĩa ngày hội đến trường.Biết được công việc và vị trí của các cô chú và cô giáo trong trường. Thể chấtNém xa bằng một tayĐi theo đội hìn[r]

bạn nhỏ đối với quê hương đất bạn nhỏ đối với quê hương đất nước .nước .2 ) Em yêu tất cả như õ ng màu s ắc 2 ) Em yêu tất cả như õ ng màu s ắc gắn liền với c ảnh vật đất nước gắn liền với c ảnh vật đất nước và con người Việt Nam.và con người Việt Nam.NỘI DUNG CHÍNH BÀI :Qua việc yêu c[r]

giáo án thủ công lớp 2 cả năm theo chuẩn KTKNgiáo án thủ công lớp 2 cả năm theo chuẩn KTKNgiáo án thủ công lớp 2 cả năm theo chuẩn KTKNgiáo án thủ công lớp 2 cả năm theo chuẩn KTKNgiáo án thủ công lớp 2 cả năm theo chuẩn KTKNgiáo án thủ công lớp 2 cả năm theo chuẩn KTKNgiáo án thủ công lớp 2 cả năm[r]

Tôi muốn địa vị để tôi làm kẻ cả Để tác oai tác phúc cho mọi ngườiHễ mỗi khi tôi nhếnh một nụ cườiLà quần chúng nhân dân sung sướngXề xoà tí để mọi người tán thưởngLà bình dân,là đại chúng , là dễ thươngBề trên nghe tôi ắt được biểu dương Đẹp mặt bấy ôi tiền đồ ông giáo trẻ.Tôi sẽ trị cho cùn đầu nh[r]

Giáo án thể dục đi thăng bằng trên dâyGiáo án thể dục đi thăng bằng trên dâyGiáo án thể dục đi thăng bằng trên dâyGiáo án thể dục đi thăng bằng trên dâyGiáo án thể dục đi thăng bằng trên dâyGiáo án thể dục đi thăng bằng trên dâyGiáo án thể dục đi thăng bằng trên dâyGiáo án thể dục đi thăng bằng trên[r]

–vídụ:vídụ: Mộtembébị lạc đường về nhà, em nhớ nhà mình caonhất trong khu vực, em sẽ tìm đến tòa nhà cao nhấttrong vùng em thấy, rồilạitiếptục , Giảiphương trình bậc2,đoán nghiệmtheoVi-étPhạm Thế Bảo03/04/20089Tìm kiếm theo chiều sâu và chiềurộng• Là thử - sai theo nguyên lý mê cung hayhí hlà[r]

2. Nếu vết bỏng nhẹ, chỉ hơi đỏ thì rửa sạch rồi bôi thuốc bỏng lên là được. 3. Nếu vết bỏng nặng, phồng rộp lên thì bé hãy nằm xuống hoặc ngồi yên tại chỗ, không đi lại nhiều kẻo bị đau thêm. 4. Không được chọc vỡ lớp da phồng. Có thể chấm một chút rượu trắng hoặc cồn vào rìa v[r]