chúa phải chờ cho đến lúc đói mèm.+ Chúa không đợc ăn món mầm đá vì thực ra không có món đó.+ Vì đói quá nên chúa ăn gì cũng thấy ngon.+ HS có thể trả lời: Trạng Quỳnh là ngời rất thông minh. Trạng Quỳnh rất hóm hỉnh. Trạng Quỳnh vừa giúp đợc chúa vừa khéo chê chúa.- 3 HS đọc theo cách phân vai: ngờ[r]
GV: Nguồn nước bò ô nhiễm là do chúng ta vứt rác bừa bãi và sử dụng nguồn nước không hợp lí HĐ2 : yêu cầu HS thảo luận và trả lời:Nhàem ở sát đường kênh ,em thấy rác làm bòt miệng cống em sẽ làm gì ? Một người ở gần nhà em thỉnh thoảng hay mang rác rvà đồ phế thải ra đổ xuống kênh em sẽ làm gì ?-Nế[r]
Kiến thức lớp 10 CÁCH LÀM BÀI VĂN THUYẾT MINH-phần 14 Thuyết minh về Hưng Đạo Vương Trần Quốc Tuấn Ngô Sĩ Liên là sử quan xuất sắc đời Lê, góp phần chủ yếu trong việc sưu tầm, bổ sung và soạn thảo Đại Việt sử ký toàn thư - bộ quốc sử đầu tiên của Việt Nam còn được giữ lại nguyên vẹn cho tớ[r]
-1HS đọc, lớp theo dõi, suy nghĩ TLCH: Để rút ngắn thời gian diều trị bệnh nhân , tiết kiệm tiền cho nhà nước .-HS đọc thầm và trao đổi TLCH: Ý đúng là ý b: Cần biết sống một cách vui vẻ.-HS: Tiếng cười mang đến niềm vui cho cuộc sống , làm cho con người sống hạnh phúc, sốnglâu-3 HS ti[r]
+HS thực hiện theo y/c của GV+HS điền vào Giấy đặt mua báo chítrong nước. Trường Tiểu học Hồ Chơn Nhơn - Giáo án lớp 4 -Nhận xét tiết học.-Dặn HS về nhà viết lại cho hoàn thành Giấyđặt mua báo chí trong nước-Dặn HS ôn lại các dạng bài văn miêu tả đã học.-HS cả lớp .L ịch sử: ÔN[r]
- 3 HS đọc toàn bài- Buổi sáng là chính - Quả na mở mắt, hàng tre mọc nhanh- 3 HS đọc phần còn lại.H: Tiếng gà làm đàn sáo, hạt đậu, ông trời có gì thay đổi ? - Hạt đậu nảy mầm nhanh bông lúa chóng chín- Yêu cầu HS đọc toàn bài- GV nhận xét, cho điểm- 2 HSb- Luyện nói:- Yêu cầu HS đọc yêu cầu- GV tr[r]
D. AAaa x Aaaa hoặc AAaa x Aa. Câu 30: Ở một loài đậu, alen A qui định hoa đỏ, alen a qui định hoa trắng. Cho các cây hoa đỏ dị hợp (Aa) tự thụ phấn. Ở đời sau, người ta lấy ngẫu nhiên 7 hạt đem gieo. Xác suất để trong số 7 cây con có 5 cây hoa đỏ và 2 cây hoa trắng là bao nhiêu? A. 35.25%. B. 31.2%[r]
1.2.1. Thuận lợi : -Giáo viên : Được học tập và bồi dưỡng việc giảng dạy chương trình chuẩn kiến thức, kỹ năng . Giáo viên nhiệt tình công tác, mạnh dạn, vận dụng phương pháp dạy học tích cực, thường xuyên học tập, trau dồi về chuyên môn nghiệp vụ …. - Học sinh : Đa số được học qua lớp m[r]
Câu hỏi 1: : Hãy quan sát những hình sau và cho biết :Hãy quan sát những hình sau và cho biết :- Đâu là cá xương, đâu là cá sụn ?- Đâu là cá xương, đâu là cá sụn ? - Nêu những đặc điểm chung nhất để - Nêu những đặc điểm chung nhất để phân biệt hai lớp cá xương và cá sụn ?phân biệt hai[r]
đến 2100 giờ.+ Các yếu tố đất đai: đất ở khu thí nghiệmthuộc đất xám bạc màu, thành phần cơ giới nhẹ,cát chiếm 56%, thòt 8% và sét 36%. Hàm lượngđạm, lân, kali tổng số đều thấp, lần lượt là 0,07%,0,11% và 0,06%. Các nguyên tố vi lượng chỉ ở mứctrung bình đến thấp. Đất đai khu thí nghiệm thuộcloại đấ[r]
giao an lop 2 tuan 34 ca ngay.giáo án lớp 2 tuần 34 cả ngày×bài giảng giáo án lớp 2 tuần 34 tích hợp đầy đủ.bộ giáo án hóa học lớp 11 đầy đủ chuẩn kiến thức kĩ năng.giáo án lớp 2 tuần 34 cả ngày.giáo án môn tiếng việt lớp 2 tuần 34 chi tiết cụ thể theo chuẩn kiến thức kĩ năng.
Phương pháp để ổi cho nhiều trái Nguồn: hoind.tayninh.gov.vn Muốn cây ổi cho nhiều trái, phải cải tạo vườn theo cách sau: Nếu vườn ổi đã trồng với khoảng cách 2 – 2,5m một cây thì cứ cách một cây bạn nên chặt bỏ một cây, vì ở tuổi này cây cách cây khoảng 4- 5 m là vừa. N[r]
Phương pháp trồng ổi cho nhiều quảMuốn cây ổi cho nhiều quả, phải cải tạo vườn theo cách sau: Nếu vườn ổi đã trồng với khoảng cách 2 – 2,5m một cây thì cứ cách một cây bạn nên chặt bỏ một cây, vì ở tuổi này cây cách cây khoảng 4- 5 m là vừa. Những cây còn lại, vào đầu mùa[r]
cho câu ?+ Trạng ngữ chỉ phương tiện trả lời cho câu hỏi nào ?+ Trạng ngữ chỉ phương tiện thường mở đầu bằng những từ nào ?c) Ghi nhớ- Gọi HS đọc phần ghi nhớ.- Yêu cầu HS đặt câu có trạng ngữ chỉ phương tiện.d) Luyện tậpBài 1 : Gọi HS đọc yêu cầu BT.- Yêu cầu HS tự làm bài.- Gọi HS nhận xét[r]
TUầN 34Thứ hai ngày 3 tháng 5 năm 2010Tập đọcTiết 67: TIếNG CƯờI Là LIềU THUốC BổI. Mục tiêu:1. Đọc lu loát, trôi chảy toàn bài. Biết đọc một văn bản phổ biến khoa học với giọng rõ ràng, dứt khoát.2. Hiểu nội dung: Tiếng cời mạng đến niềm vui cho cuộc sống, làm cho con ngời hạnh phúc,[r]
Đạo đức (34): BIẾT CHIA SẺ NHỮNG KHÓ KHĂN VỚI NGƯỜI THÂN TRONG GIA ĐÌNHI. Mục tiêu:1.Kiến thức : Trong gia đình phải cùng nhau giúp đỡ, chia sẻ những khó khăn với nhau, cùng nhau đoàn kết giúp đỡ vượt qua nhau vượt qua khó khăn. Có như vậy sẽ đem lại nhiều niềm vui cho những người thâ[r]