TẢI CẢM NGHĨ VỀ CẢNH SINH HOẠT VÀ LAO ĐỘNG Ở ĐẢO CÔ TÔ - VĂN MẪU LỚP 6

Múc nước giếng vào thùng gỗ, vào những cong, những ang gốm màu da lươn [...] Từ đoàn thuyền sắp ra khơi đến cái giếng ngọt, thùng và cong và gánh nối tiếp đi đi về về, vẻ thanh bình của [r]

Cảnh thiên nhiên, cảnh sinh hoạt của con người trên đảo và vùng biển Cô Tô được miêu tả trong đoạn trích thật tươi đẹp, trong sáng và đa dạng qua ngòi bút điêu luyện, giàu cảm xúc của Ng[r]

- Đoạn 3: Còn lại: Cảnh sinh hoạt và lao động của người dân trên đảo Cô Tô.[r]

2/ CẢNH MẶT TRỜI MỌC TRÊN BIỂN ĐẢO CÔ TÔ: 3/ CẢNH SINH HOẠT CỦA CON NG ỜI TRÊN ĐẢO CÔ TÔ * Xung quanh giếng n ớc ngọt: Cảnh sinh hoạt của nó vui nh một cái bến và đậm đà mát nhẹ hơn mọi [r]

Màu xanh của da trời , hòa quyện cùng màu xanh của nước biển tạo thành một màu rất tuyệt vời của vùng biển đảo Cô Tô.Trời trong, gió nhẹ, sớm mai hồng lan tỏa trên bãi cát mịn màng.. Từ [r]

Chỉ với hai nét phác họa, Bác Hồ đã như một họa sĩ vẽ lên bức tranh thiên nhiên tuyệt đẹp, thơ mộng, huyền ảo, quấn quýt giữa rừng núi hoang vu.. Nhịp thơ đều đều, giọng thơ vang vang kh[r]

Múc nước giếng vào thùng gỗ, vào những cong, những ang gốm màu da lươn [...] Từ đoàn thuyền sắp ra khơi đến cái giếng ngọt, thùng và cong và gánh nối tiếp đi đi về về, vẻ thanh bình của [r]

3. Cảnh sinh hoạt, lao động trên đảo Cô Tô
- Giếng nước ngọt bao nhiêu người đến gánh =>tấp nập, nhộn nhịp. - Anh hùng Châu Hoà Mãn => lao động như những người dân khác.
- Chị vợ địu con dịu dàng như hình ảnh biển cả là mẹ hiền mớm cá cho lũ con lành.

+ Hình dáng bên ngoài: là một nhân vật như trong truyện cổ tích nên em có thể nói là nhân vật đó có hình dáng bên ngoài giống như trong truyện và chính yếu tố hình dáng tương tự như tron[r]

ngu ồ n g ố c ch ủ y ế u l ục đị a.
3.1.5. Tr ầm tích cát lẫ n s ạ n ((g)S)
Tr ầ m tích cát phân b ố v ớ i di ệ n tích 25,5 km 2 ở khu v ự c phía Tây B ắc và Nam 2 đảo Cô Tô và Đả o Thanh Lân, ở độ sâu t ừ 3÷22 m nướ c, tr ầ m tích n ằ m xen k ẽ v ới[r]

TIẾT 111 : Cõu trần thuật đơn
Bài 3(102)
a ) Tục truyền , đời Hựng Vương thứ sỏu, ở làng Giúng cú hai vợ chồng ụng lóo
chăm chỉ làm ăn và cú tiếng là phỳc đức. Hai ụng bà ao ước cú một đứa con. Một hụm bà ra đồng trụng thấy một vết chõn rất to, liền đặt bàn chõn mỡnh lờn ướm t[r]

* Ở chương trình lớp 6 ta đã học rất nhiều văn bản tự sự, một trong những thể quen thuộc của loại văn tự sự là thể ký.Bài Cô Tô là bài đầu tiên trong cụm bài ký hiện đại. Văn bản Cô Tô là phần cuối của bài ký Cô Tô đã ghi lại những ấn tượng v[r]

Xem Thêm " TẢI PHÂN TÍCH CẢNH MẶT TRỜI MỌC TRÊN ĐẢO CÔ TÔ - VĂN MẪU LỚP 6 "

Xem Thêm " TẢI CẢM NGHĨ VỀ CẢNH SINH HOẠT VÀ LAO ĐỘNG Ở ĐẢO CÔ TÔ - VĂN MẪU LỚP 6 "

luận văn đánh giá tài nguyên du lịch và đề xuất định hướng phát triển du lịch sinh thái đảo cô tô lớn, huyện cô tô, tỉnh quảng ninh luận văn đánh giá tài nguyên du lịch và đề xuất định hướng phát triển du lịch sinh thái đảo cô tô lớn, huyện cô tô, tỉnh quảng ninh luận văn đánh giá tài nguyên du lịch[r]

  Đề bài: Kể diễn cảm câu chuyện Thầy thuốc giỏi cốt ở tấm lòng. Theo văn mẫu lớp 6.   Vào

NỘI DUNG HỌC TẬP: - Cảm nhận được được vẻ đẹp sinh động, trong sáng của những bức tranh thiên nhiên và đời sống con người ở vùng đảo Cô Tô được miêu tả trong bài văn.. HỌC SINH: SOẠN BÀI[r]

“Cảnh sinh hoạt của con người trên đảo Cô Tô được miêu tả..............................” Câu 6/ Nối vế ở cột A với vế ở cột B để được đáp án đúng về biện pháp tu từ:
A Nối B
1/ So sánh 2/ Ẩn dụ 3/ Nhân hóa

Đoạn tả cảnh mặt trời mọc trên biển là một bức tranh rất đẹp, được tác giả thể hiện qua những từ ngữ chỉ hình dáng, màu sắc và những hình ảnh so sánh chân trời, ngấn bể sạch như tấm kính[r]

_KIẾN THỨC_: Giúp HS hiểu: Bài kí ghi lại những ấn tượng về cảnh sắc thiên nhiên và hình ảnh những co người LĐ ở vùng đảo Cô Tô trong vịnh Bắc Bộ mà tác giả thu nhận được trong chuyến ra[r]

Nhưng cũng không ít người muốn đến với biển đảo, và Cô Tô đã trở thành huyền thoại về vẻ đẹp đầy hoang sơ, trong lành và sự thân thiện đến bất ngờ.. TRANG 2 tàu cao tốc.[r]

Những lúc phải xa nhà, tôi lại cảm thấy nhớ em vô cùng, nhớ những câu chuyện mà chị em tôi từng cãi cọ nhau, nhớ từng giọng nói và cử chỉ của nó, không cãi nhau với nó là tôi dường như b[r]