C. He plays soccer. D. No, he doesn’t 5_ There is a……………………….. near my school . A. park B. math C. television D. soccer 6_ What time ……………………………….. Nga get up ? A. is B. do C. are D. does 7_ My mother is a doctor . ………………………………………….works in a hospital .A. He B. She C. It D. IIII_ Đọc đoạn văn sau đ[r]
REVISION 1,2,3 Page 1 of 3I. Choose the word whose underlined part is pronounced differently from that of the other words.1) A. change B. children C. machine D. church2) A. guitarist B. passenger C. generous D. village3) A. other B. long C. possible D. constancy4) A. hand B. ban[r]
1Đề số 2Điểm Lời phê của thầy cô giáonorth home on crosseddropped four there forstore collected smaller house8. She asked me if I ________ to school by bicycle every day. A. am going B. go C. was going D. went 9. Minh and his friends ______________ soccer at the moment. A. plays B. pl[r]
10 A B C D 22 A B C D 34 A B C D11 A B C D 23 A B C D 35 A B C D12 A B C D 24 A B C DGRAMMAR & VOCABULARY Choose the word or phrase (A, B, C or D) 1. Military is___________ in this country. Every man who reaches the age of 18 has to serve in thearmy for two years. A. compulsory B. opt[r]
LESSON PLANUNIT 1: MY HOMELAND/ Section A (1,2,3)I. Aim:to help ss to learn some new words about countries and new structure.II. Objective:By the end of the lesson, ss will be able to learn some new words and new structure.III. New structure:IV. Techniques:Shark attack, Rob out and remembers,[r]
cm có thể lưu nội dung 1 quyển sách dày400 trang.GV: Điều này dễ thấy nhất và mạngInternet mà các em đã được biết.GV: Từ những tìm hiểu ở trên ta đã có thể rút ra được khái niệm Tin học là gì?Lớp: Đọc phần in nghiêng trong SGK trang 6GV: Hãy cho biết Tin học là gì?HS: TRả lời câu hỏiGV: Tóm t[r]
Họat động 1 : Kiểm tra bài cũGV: Yêu cầu 02 HS lên bảng trả lời câu hỏi và làm bài tậpHS1:Thế nào là số hữu tỉ ? Cho ví dụ về số hữu tỉ dương , số hữu tỉ âm, số 0là số hữu tỉ âm hay số hữu tỉ dương)Sửa bài 3 so sánh 2x = 7−và 3y = 11−HS2: Sửabài tập 5 tr 8 SGK Gọi HS khá như vậy giữa 2[r]
= x . 10 => x= 3,6 áp dụng ĐLí 1 : 12 2 = x . 20 x= 144/20=7,2 y = 12,8V. Dặn dò- GV khuyến khích HS tìm các cách tính khác nhau cho bài tập 1 và 2- Chuẩn bị cho tiết sau: Học và ứng dụng các định lý 3 và 4STUÂN 2 TIT :2 MT S H THC VCNH V NG CAO TRO[r]
?Hớng dẫn HS cách suy luận HS :Tính chất hai góc đối đỉnh.2/ Tính chất của hai góc đối đỉnhSuy luận :02 + 03 = 1800 ( vì 2 góc kề bù) (1) 02 + 01 = 1800 ( vì 2 góc kề bù) (2)Từ (1) và (2) 02 + 03 = 02 + 01
Ngµy so¹n :Bài 1PHÁP LUẬT VÀ ĐỜI SỐNG ( tiết 1)I.MỤC TIÊU BÀI HỌC:1.Về kiến thức:- Nêu được khái niệm, bản chất của PL ; mối quan hệ giữa pháp luật với kinh tế, chính trò, đạo đức.- Hiểu được vai trò của pháp luật đối với đời sống của mỗi cá nhân, nhà nước và xã hội.2.Về[r]
nmCC+++=+ với m, n ∈ N*B/ Hình học (3đ) Cho hình chóp S.ABCD, đáy ABCD là hình thang, đáy lớn AB, AB = 2CD, điểm E trên SC sao cho SE = 2EC, điểm F trên SA sao cho FA = 2SF, O = AC BD∩a. Chứng minh rằng || ( )OE SAD và OF || SC.b. Điểm M trên cạnh AD, mp (α) qua M[r]
Ngµy so¹n: 22/8/2009Ngµy d¹y: 2 /8/2009TIẾT 1: CĂN BẬC HAIA. MỤC TIÊU.• HS nắm được đònh nghóa, kí hiệu về căn bậc hai số học của số không âm.• Biết được liên hệ của phép khai phương với quan hệ thứ tự và dùng liên hệnày để so sánh các số.B. CHUẨN BỊ CỦA GV VÀ HS.• GV: - Bảng phụ hoặc[r]
HS lên bảng trình bày.GV nhận xét bài làm của HS.Đề bài yêu cầu tính đoạn AC.Trong tam giác vuông ADC ta đã biết . . .Tính đoạn BC.Ap dụng đònh lí 2, ta có : BD2 = AB.BC⇒ . . . ⇒ BC = 3,375 (m)Vậy chiều cao của cây là :AC = AB + BC = . . . = 4,875 (m)HS nhận xét bài làm trên bảng, nghe GV nhậ[r]
- Truyn c m u ch im: "Em l hc sinh l truyn: Cú cụng mi st cúngy nờn kim. GV ghi tờn lờn bng. 2. Luyn c on 1,2.Giỏo viờn Hc sinh- GV c mu ton bi mt ln v gii nghacõu tc ng.- HS theo dừi SGK.- GV hng dn HS luyn c.a. c tng cõu on 1,2Trêng TiÓu häc Ngäc S¬n * GV: Hå ThÞ Loan * Gi¸o ¸n líp 2[r]
Hoạt động 1: Hệ thức giữa cạnh góc vuông và hình chiếu của nó trên cạnh huyền.Hoạt Động Của Thầy Và Trò Nội Dung Bài Dạy*GV: Ta xét bài toán sau ( bằng giấy trong): Cho tam giác ABC vuông tại A, cạnh huyền BC = a, các cạnh góc vuông AC = b và AB = c. Gọi AH = h là đường cao ứng với cạnh huyền[r]
Giáo án hoạt động ngoài giờ lên lớp 7Ngày soạn: 28/12/2007 CHỦ ĐIỂM THÁNG 1- 2 MỪNG ĐẢNG - MỪNG XUÂN. HĐ 1: MÙA XUÂN VÀ TRUYỀN THỐNG VĂN HOÁ QUÊ HƯƠNGĐẤT NƯỚCI . Yêu cầu giáo dục. * Giúp HS : - Có những hiểu biết nhất định về các phong tục tập quán, truyền thống văn hóa tốt đẹpc[r]
D. TIÃÚN TRÇNH LÃN LÅÏP.I. ÄØn âënh låïp :II. Kiãøm tra bi c : KhängIII. Bi måïi :1. Âàût váún âãư: (2 phụt) ÅÍ låïp 7, cạc em â âỉåüc giåïi thiãûu v hc cạc KTCB vãư tamgiạc, täøng cạc gọc ca tam giạc, cạc trỉåìng håüp bàòng nhau catam giạc, cạch v tam giạc dỉûa vo âiãưu kiãûn cho trỉå[r]
lớp giải vào vở. - Nhận xét sửa sai. Cho hs làm việc với sgk, quan sát, đếm số lượng các hình tròn, so sánh rồi phát biểu. - Vài hs đọc đề toán. Cả lớp theo dõi.- Hs thực hành đo, nhận xét: AB dài gấp 3 lần CD.- 1 hs lên bảng. Cả lớp giải vào vở.- 3 Hs trình bày. Lớp nhận xét. - Hs đọc đề. H[r]
2.1.2.Những nhiệm vụ cơ bản của việc dạy học hoá học.2.1.2.1. Nhiệm vụ trí dục phổ thông, kĩ thuật tổng hợp.- Trang bị cho học sinh cơ sở khoa học của Hóa học ở mức độ cần thiết. Cụ thể :+ Học sinh có được một hệ thống kiến thức phổ thông, cơ bản, thiết thực đầu tiên về Hóa học bao gồm những khái ni[r]