THĂM LÀNG CỔ ÐƯỜNG LÂM

LỜI CẢM ƠN
MỤC LỤC
MỞ ĐẦU 3
1. Lý do chọn đề tài: 3
2. Mục đích nghiên cứu 4
3. Khách thể và phạm vi nghiên cứu 4
4. Giả thuyết khoa học 5
5. Các nhiệm vụ nghiên cứu: 5
6. Các phương pháp nghiên cứu: 5
Chương 1. CƠ SỞ LÝ LUẬN CỦA VẤN ĐỀ NGHIÊN CỨU 8
1.1. Những nét khái quát về hứng thú 8
1.1.1. Khái[r]

một mặt để không ngừng đáp ứng nhu cầu nghỉ ngơi du lịch của nhân dân thành phố và ngoại ô.Cây vùng ven: Các cây ven đ-ờng ven sông ven làng ven nhà mọc thành hàng hoặc mọc linhtinh nó không phải thành rừng nh-ng có một địa vị rất quan trọng trong công tác Lâm Nghiệpt-ơng đ-ơng với một loại r[r]

căphépăm căcácăb nhătruy nănhi măd ălơyăquaăho tăđ ngăgiaoăti p,ă nău ng;ătinhăth năc năluônă ătr ngătháiătho iămái,ăvuiăv ,ăho tăbátăs ăt oăhi uă ngăt tăkhiăti păxúcăv iăkháchăhƠng.ẽ) Th m m"Th măm ",ătheoăT ăđi năm ăWiktionaryăti ngăVi t,ălƠăkh ăn ngăc mănh năcáiăd p.ăV iăt ăcáchălƠă m tăy uăt ăc[r]

căth căhi nă ăm iăncălƠăkhácănhau.ă ăVi tăNam,ăLu tăBHXHăhi năhƠnhăquyăđ nhăth căhi nă5ăch ăđ ătrongă9ăch ăđ ăBHXHănêuătrênă( măđau;ăThaiăs n;ăTaiăn nălaoăđ ngă&ăb nhăngh ănghi p;ăH uătrí;ăT ătu t).Ch ăđ ăBHXHăg mă02ălo iăhình:ăBHXHăb tăbu căvƠăBHXHăt ănguy n.Lo iăhìnhăBHXHăb tăbu căL[r]

GI IĂTHI UĂT NGĂQUANĂV ĂCÔNGĂTYĂTNHHĂC ĂKHÍĂXƠYĂD NGĂVƠĂTH NGĂM IĂD CHĂ V ĂM CĂB O 2.1.1.. PHÂN TÍCH TH CĂTR NGĂHI UĂQU ĂS NĂXU TĂKINHĂDOANHĂT IĂCÔNGĂTYĂTNHHĂC ĂKHÍĂXÂY D NG&ĂTMDVĂM CĂB [r]

HƯỚNG DẪN CÁCH VIẾT THƯ PHÁP BẰNG BÚT LÔNG
Cách viết thư pháp đơn giản
3 bước thực hành cách viết thư pháp đơn giản
Song song với 3 bước bắt đầu học thư pháp trong bài: “Cách cơ bản viết chữ thư pháp đẹp” là 3 bước để thực hành cách viết thư pháp đơn giản nhất. Sau khi đã thống nhất được một vài bộ[r]

window.onload = function () {resizeNewsImage("news-image", 500);} PGS TS Nguyễn Thị Lâm – Viện Dinh dưỡng Quốc gia cho biết, mứt Tết là một món ăn cổ truyển của Việt Nam và được bày biện trong mâm cỗ cúng trong ngày Tết. Trước đây chỉ có chừng chục loại mứt nhưng ngày nay, mứt tết x[r]

Phân tích tiềm năng và xây dựng giải pháp khai thác các giá trị của làng nghề trống Lâm Yên phục vụ phát triển du lịch cộng đồng.
XÂY DỰNG GIẢI PHÁP KHÔI PHỤC VÀ KHAI THÁC CÁC GIÁ TRỊ TẠI LÀNG NGHỀ TRỐNG LÂM YÊN - ĐẠI LỘC PHỤC VỤ PHÁT TRIỂN DU LỊCH CỘNG ĐỒNG

Bài báo cáo giữa khóa nêu lên những nghiệp vụ nhà hàng cơ bản, ứng dụng thực tế tại nhà hàng Tùng Lâm Công ty cổ phần phát triển Tùng Lâm (Yên Tử), đồng thời đính kèm nhật ký thực tập nêu rõ quá trình học tập và làm việc của thực tập sinh.

I. DÀN Ý 1. Mở bài: * Giới thiệu chung: - Trên chuyến xe về thăm quê, em gặp lại cô giáo chủ nhiệm hồi lớp 5. Em nhớ lại kỉ niệm cũ. 2. Thân bài: * Kể về kỉ niệm gắn với (thầy) cô: - Hồi còn ở quê, ngày ngày em đi học cùng với bạn Lâm. - Hôm ấy, Lâm không đi học. Em định chiều sang nhà bạn ấy[r]

1. Tính cấp thiết của đề tài
Cùng với sự bùng nổ của nền kinh tế, thị trường các sản phẩm đúc, cơ khí hiện nay rất sôi động và đầy tiềm năng. Nhu cầu của thị trường ngày càng đa dạng và phong phú. Do đó thu hút rất nhiều các doanh nghiệp đặc biệt là doanh nghiệp vừa và nhỏ tham gia.
Tại Việt Nam cạ[r]

Các giải pháp công nghệ chống thấm cho nền cát cuội sỏi. Ứng dụng công nghệ hợp lý cho hồ chứa nước Mỹ Lâm Phú Yên Các giải pháp công nghệ chống thấm cho nền cát cuội sỏi. Ứng dụng công nghệ hợp lý cho hồ chứa nước Mỹ Lâm Phú Yên Các giải pháp công nghệ chống thấm cho nền cát cuội sỏi. Ứng dụng cô[r]

MỘT SỐ DẠNG TOÁN CƠ BẢN LỚP 4 Đây là MỘT SỐ DẠNG TOÁN CƠ BẢN LỚP 4 . Giáo án tiểu học được áp dụng trong năm học 20152016. Có thể tải miễn phí về tham khảo. Bộ đề kiểm tra ôn tập môn Toán lớp 3 Đây là Bộ đề kiểm tra ôn tập môn Toán lớp 3 . MỘT SỐ DẠNG TOÁN CƠ BẢN LỚP 4 được áp dụng trong năm học 201[r]

1. Nước Cham-pa độc lập ra đời:vùng lân cận.- Cuối thế kỉ II, nhân dân Tượng Lâmb. Văn hóa:dưới sự lãnh đạo của Khu Liên đã nổi- Từ thế kỉ IV, người Chăm đã có chữdậy giành độc lập.viết riêng.- Đặt tên nước là Lâm Ấp.- Theo đạo Bà La Môn và đạo phật.- Dùng lực lượng quân sự mở rộng lãnh - Ở n[r]

MỤC LỤC
A. PHẦN MỞ ĐẦU 1
1. Lý do chọn đề tài 1
2. Đối tượng nghiên cứu; 1
3. Phạm vi nghiên cứu; 1
4. Phương pháp nghiên cứu; 2
5. Ý nghĩa của báo cáo; 2
6. Bố cục của báo cáo; 2
B. PHẦN NỘI DUNG 3
Chương 1: KHÁT QUÁT VỀ HUYỆN ỦY HUYỆN LÂM BÌNH TỈNH TUYÊN QUANG 3
1.1 Tổng quan về huyện ủy huyện Lâm[r]

)dx .Câu 5. (1,0 điểm) Trong không gian tọa độ Oxyz, cho ba điểm A(0;1; 2), B(2; −2;1), C ( −2;0;1) và mặtphẳng ( P ) :2 x + 2 y + z − 3 = 0 . Viết phương trình mặt cầu (S) có tâm A và tiếp xúc với mặt phẳng (P).Tìm tọa độ điểm M thuộc mặt phẳng (P) sao cho M cách đều ba điểm A, B, C.Câu 6. (1,0 điể[r]

Xác định hình dạng lỗ xả dẫn dòng thi công hợp lý cho công trình thuỷ điện Đam’bri tỉnh Lâm ĐồngXác định hình dạng lỗ xả dẫn dòng thi công hợp lý cho công trình thuỷ điện Đam’bri tỉnh Lâm ĐồngXác định hình dạng lỗ xả dẫn dòng thi công hợp lý cho công trình thuỷ điện Đam’bri tỉnh Lâm ĐồngXác định hìn[r]

a/ 24 = 23. 3;10 = 2. 5BCNN (24, 10) = 23. 3. 5 = 120b/ 8 = 23;12 = 22. 3;15 = 3.5BCNN( 8, 12, 15) = 23. 3. 5 = 120Dạng 2: Dùng thuật toán Ơclit để tìm ƯCLL (không cần phân tích chúng ra thừa số nguyên tố)1/ GV giới thiệu Ơclit: Ơclit là nhà toán học thời cổ Hy Lạp, tác giả nhiều công trình k[r]