Ý THỨC CÓ THỂ TRỰC TIẾP TÁC ĐỘNG LÀM THAY ĐỔI VẬT CHẤT HAY KHÔNG

4. Khi nói ý thức là một “dạng” sóng có tính vật chất đặc biệt, có tính siêu thường (hệ quy chiếu bản thể luận) nó khác hẳn với quan niệm óc tiết ra ý thức như gan tiết ra mật của chủ nghĩa duy vật tầm thường. Và vì vậy nó cũng không làm mờ ranh giới[r]

Vận động là hình thức tồn tại của vật chất nên các dạng vật chất được nhận thức thông qua sự vận động của chúng.
Vận động là một thuộc tính cố hữu của vật chất nên nó không do ai sáng tạo ra và cũng không thể tiêu diệt được. Nguyên lý này được chứng minh bằng định l[r]

- Theo Lênin, ph ạm tr ù v ật chất l à m ột phạm tr ù “rộng đến cùng cực, rộng nhất mà cho đến nay, thực ra nhận thức luận vẫn chưa vượt qua được” nên không th ể định nghĩa vật chất bằng phương pháp thông thường, đem quy nó về một vật thể, một thuộc tính hoặc v ào m ột

3.2. B ản chất của ý thức
- Ý thức là sự phản ánh hiện thực khách quan vào trong bộ óc con ngư- ời, là hình ảnh chủ quan của thế giới khách quan . Tuy nhiên, không phải cứ thế giới khách quan tác động vào bộ óc người là tự nhiên trở thành ý thức. Ngược lại, ý thức là[r]

D. các sinh vật trên Trái Đất không có chung nguồn gốc nhưng có những đặc điểm giống nhau do cùng sống trong 1 điều kiện như nhau.
24. Có một nhóm cá nhỏ sống trong hồ có đáy cát. Đa số cá có màu nâu sáng, nhưng khoảng 10% là có chấm đốm. Cá trong hồ là thức ăn của một số chim sống quanh hồ. Một c[r]

Phản ảnh trọn vẹn các thuộc tính của sự vật hiện tượng khi chúng tác động trực tiếp vào giác quan.Phản ảnh ý thức của con người về các sự vật hiện tượng khi chúng tác động trực tiếp vào [r]

Tiểu luận ý thức và vai trò của ý thức, trình bày các vấn để:
CHƯƠNG I: NHỮNG VẤN ĐỀ LÝ LUẬN CHUNG VỀ Ý THỨC 5
1.1 Quan niệm của triết học Mác Lênin về ý thức. ……………………………...…
1.1.1 Khái niệm về ý thức…………………………………………………………
1.1. 2 Nguồn gốc của ý thức. 7
1.1.2.1 Nguồn gốc tự nhiên…………………………………………………[r]

Phải chăng vật chất luôn quyết định ý thức?
Theo quan điểm của Chủ nghĩa MácLenin thì: trong mối quan hệ với ý thức, vật chất là tính thứ nhất, ý thức là tính thứ hai vật chất là cái có trước, ý thức là cái có sau, vật chất quyết định y thức. Tuy nhiên, đó là “suy cho đến cùng”, bởi:
“Luôn” hay “l[r]

+ Liên hệ với thực tiễn
Câu 2: Thực tiễn – Vai trò của thực tiễn đối với nhận thức- ý nghĩa phương pháp luận và liên hệ thực tiễn: ( 5 đ)
+ Phạm trù thực tiễn: Thực tiễn là toàn bộ những hoạt động vật chất có mục địch mang tính lịch sử -xã hội của con người nhằm cải biến tự nhiên và xã[r]

D. sự tập trung nhiều dị vật hữu cơ trên đất liền.
6. Vai trò của giao phối ngẫu nhiên trong quá trình tiến là A. làm thay đổi tần số alen của quần thể.
B. làm thay đổi thành phần kiểu gen của quần thể. C. cung cấp nguồn biến dị di truyền cho quần thể. D. làm t[r]

Tác động của của con người đối với môi trường
I/ Mục tiêu bài học:
- HS chỉ ra được các hoạt động của con người làm thay đổi thiên nhiên - Từ đó ý thức được trách nhiệm của bản thân, cộng đồng trong việc bảo

Vậy có thể nói NHTM là loại hình tổ chức tài chính cung cấp một danh mục và dịch vụ tài chính đa dạng nhất - đặc biệt là tín dụng, tiết kiệm và dịch vụ thanh toán - và thực hiện nhiều chức năng tài chính nhất so với bất kỳ một tổ chức trung gian tài chính nào trong nền kinh tế. Tổng tài[r]

Môi trường sống thay đổi tác động lên vật chất di truyền của cò chân ngắn làm phát sinh các biến dị chân dài thích nghi với môi trường mới C.. Khi môi trường sống thay đổi những con cò c[r]

Mặc dù vật chất và ý thức là các mặt đối lập tương đối về mặt bản thể luận, song vật chất là tiên đề, là nguyên nhân phát sinh của ý thức, trong khi đó thực tiễn không thể thiếu ý thức..[r]

Cùng với học viên nghiên cứu, trao đổi các nội dung của bài nhằm giúp học viên xác định được vật chất và các thuộc tính của vật chất tồn tại trong thế giới tự nhiên, trong xã hội; thấy được sự vận động biến đổi của vật chất theo không gian và thời gian nhất định.
Tìm hiểu về nguồn gốc hình thành c[r]

D. sự tập trung nhiều dị vật hữu cơ trên đất liền.
6. Vai trò của giao phối ngẫu nhiên trong quá trình tiến là A. làm thay đổi tần số alen của quần thể.
B. làm thay đổi thành phần kiểu gen của quần thể. C. cung cấp nguồn biến dị di truyền cho quần thể. D. làm t[r]

do nh ững giai cấp v à l ực lượng x ã h ội phản động luôn t ìm m ọi cách truyền bá nh ững tư tưởng lỗi thời v à t ập quán lạc hậu.
Th ứ hai, ý thức x ã h ội có thể vượt trước tồn tại x ã h ội. Ý th ức x ã h ội thường l ạc hậu so với tồn tại x ã h ội, nhưng riêng các tư tưởng khoa[r]

phải là sự tìm kiếm, nhận thức, hồi tưởng về cảm giác, tri thức có sẵn trong bản thân con người mình.
b. Phải thừa nhận năng lực nhận thức thế giới của con người là vô hạn. Về nguyên tắc đối với con người không có cái gì là không thể biết , chỉ có những cái mà hiện thời mà con người chưa[r]

NGUỒN GỐC XÃ HỘI CỦA Ý THỨC
. Ý thức là sự phản ánh hiện thực khách quan vào bộ não người và là sản phẩm của quá trình lịch sử xã hội.
. Ý thức có hai nguồn gốc là nguồn gốc tự nhiên và nguồn gốc xã hội. Nguồn gốc xã hội của ý thức gồm 2 yếu tố cơ bản là lao động và ngôn ngữ.
Lao động là quá trìn[r]

Vật chất: là một phạm trù triết học dùng để chỉ những quan niệm chung, khái niệm cơ bản của các khoa học nhằm phản ánh những thuộc tính chung của sự vật, hiện tượng.
Vật chất là thực tại khách quan, tồn tại độc lập với ý thức con người và loài người. Thế giới vật chất tồn tại dưới dạng các sự vật hi[r]