công thì trên cành giâm nhấ t thiế t phải có mô ̣t mầ m.Phƣơng pháp giâm cành chè là sử dụng một bộ phận gồm đoạn thân lá(cơ quan dinh dƣỡng ) để tái sinh ra cây chè mới . Phiế n lá của hom chè là cơquan để quang hơ ̣p ta ̣o ra nhƣ̃ng chấ t dinh dƣỡng nuôi hom và tái sinh c[r]
phổ biến ở trâu, bò. Bệnh thường ở thể mãn tính làm cho con vật gầy yếu,thiếu máu, còi cọc và giảm sức đề kháng với các bệnh khác. Trong khi ngườichăn nuôi thường ít quan tâm đến việc phòng trị bệnh sán lá gan cho trâu, bò.Bệnh sán lá gan do các loài sán thuộc giống Fasciola gây ra, từ lâu đãđược co[r]
Mỹ G. W. Bu-sơ. Phương Tây và NATO ngày càng lấn sâu vào khu vực Cộngđồng các Quốc gia độc lập (SNG), chèn ép không gian địa chiến lược của Nga.Những nguy cơ chiến tranh và các mối đe dọa thực sự cho an ninh quốc gia Ngangày càng hiện rõ dưới nhiều hình thức khác nhau trong những năm cuối thế kỷ 20,[r]
SỞ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO THÀNH PHỐ CẦN THƠ KỲ THI THỬ TRUNG HỌC PHỔ THÔNG QUỐC GIA NĂM 2015 MÔN THI: NGỮ VĂN Thời gian làm bài: 180 phút, không kể thời gian phát đề. [r]
SKKN:Giải pháp giúp học sinh hoc tốt Đại số tổ hợp MÔ TẢ SÁNG KIẾN Mã số : ........................................................ 1. Tên sáng kiến: “Giải pháp giúp học sinh học tốt Đại số tổ hợp”. 2. Lĩnh vực áp dụng sáng kiến: Giảng dạy môn toán. 3. Mô tả bản chất của sáng kiến: 3.1. Tình trạng g[r]
MỞ ĐẦU 1. Lý do chọn đề tài Chất lượng dạy và học là mối quan tâm hàng đầu của nền giáo dục trên thế giới, hầu hết các nước đều ra sức tìm mọi biện pháp để nâng cao chất lượng dạy và học. Với mong muốn là làm sao để người dạy truyền đạt được kiến thức một cách dễ dàng, người học nắm bắt và vận dụng[r]
MỤC LỤCLỜI CẢM ƠNiLỜI CAM ĐOANiiDANH MỤC TỪ VIẾT TẮTiiiMỤC LỤCivI.MỞ ĐẦU11.Đặt vấn đề12.Mục tiêu nghiên cứu23.Nội dung nghiên cứu21.1.Đối tượng nghiên cứu31.1.1.Đặc điểm, tính chất31.1.2.Vai trò, khả năng ứng dụng61.1.3.Đặc điểm sinh học và sinh thái học71.2.Địa điểm nghiên cứu71.2.1.Địa điểm nghiên[r]
Phần II: Thuyết MinhLỜI NÓI ĐẦUTrong thế giớ công nghệ không ngừng phát triển như hiện nay, hệ thống điện tử rất đa dạng và đang dần thay thế các công việc hàng ngày của con người từ những công việc đơn giản đến phức tạp như điều khiển tín hiệu đèn giao thông, đo tốc độ động cơ hay các đồng hồ số.[r]
Thiên địch: Ốc đất có nhiều kẻ thù tự nhiên, bao gồm các loài của tất cả cácnhóm xương sống đất, hai ví dụ là hoét và nhím. Một loạt các động vật có xương sốngvà không xương sống khác nhau săn ốc đất, và chúng được sử dụng làm thức ăn củacon người. Trong quá trình bố trí thí ngh[r]
Chế tạo và nghiên cứu một số tính chất đặc trưng của vật liệu tổ hợp cấu trúc micronano trên nền sắt điện định hướng ứng dụng trong lưu trữ thông tinChế tạo và nghiên cứu một số tính chất đặc trưng của vật liệu tổ hợp cấu trúc micronano trên nền sắt điện định hướng ứng dụng trong lưu trữ thông tinCh[r]
MỘT SỐ BÀI TOÁN CỰC TRỊ TRONG TỔ HỢP.Chuyên ngành toán tổ hợp là một bộ phận quan trọng, hấp dẫn và lí thú của Toán học nói chung và toán rời rạc nói riêng. Nội dung của toán tổ hợp phong phú và được ứng dụng nhiều trong thực tế đời sống. Trong toán sơ cấp, tổ hợp cũng xuất hiện trong rất nhiều bài[r]
tạo ra các lỗ trống cùng tham gia vào quá trình dẫn ñiện, gọi là hiện tượng quang ñiện trong.+ Hiện tượng quang ñiện trong ñược ứng dụng trong quang ñiện trở và pin quang ñiện.2. Quang ñiện trở- Quang ñiện trở là một ñiện trở làm bằng chất quang dẫn. Nó có cấu tạo gồm một sợi dây bằng[r]
sinh vật, nhiều đặc tính của môi trường bị biến đổi. Phân bố của ốc cạn giữa sinhcảnh tự nhiên và nhân tác có sự khác nhau rõ rệt. Sự phát tán của ốc cạn thườngmang tính chủ động, chúng di chuyển và mở rộng khu vực sống và tìm môi trườngthích hợp để sinh sống. Một số loài[r]
CHUYÊN ĐỀ: NGUYÊN LÝ DIRICHLET VÀ NGUYÊN LÍ CỰC HẠN TRONG CÁC BÀI TOÁN TỔ HỢP 1. Lý do viết đề tài Nguyên lí Dirichlet và nguyên lí cực hạn là hai nguyên lí có nội dung khá đơn giản, song nó lại là một công cụ rất hiệu quả dùng để chứng minh nhiều kết quả sâu sắc của toán học. Nó có nhiều ứng dụng t[r]
Bài tập luyện tập dạng cái túi (balo) quy hoạch động cơ bản một số loại như chia tiền, chia kẹo, đổ nước. Quy hoạch động cơ bản, nâng cao, luyện tập để có phương pháp học tập.Bài toán xếp ba lô (một số sách ghi là bài toán cái túi) là một bài toán tối ưu hóa tổ hợp. Bài toán được đặt tên từ vấn đề c[r]
16đa dạng sinh học giảm đi do tác động của con người thường theo hướng bất lợi chosinh vật, nhiều đặc tính của môi trường bị biến đổi. Phân bố của ốc cạn giữa sinhcảnh tự nhiên và nhân tác có sự khác nhau rõ rệt. Sự phát tán của ốc cạn thườngmang tính chủ động, chúng di chuyển và mở rộ[r]
60 câu trắc nghiệm tổ hợp – xác suất ôn thi THPT có đáp án60 câu trắc nghiệm tổ hợp – xác suất ôn thi THPT có đáp án60 câu trắc nghiệm tổ hợp – xác suất ôn thi THPT có đáp án60 câu trắc nghiệm tổ hợp – xác suất ôn thi THPT có đáp án60 câu trắc nghiệm tổ hợp – xác suất ôn thi THPT có đáp án60 câu trắ[r]
LUẬT CHƠIChia hai đội. Sau khi nghe dứt hiệu lệnh, các em của mỗi đội chạy lên bảng nhặt tenmột con vật sống dưới nước ngọt/ nước mặn, xếp vào bảng nhóm. Trong thời gian 2phút, đội nào có nhiều tên con vật thì đội đó chiến thắng.-Nhóm 1: nước mặnNhóm 2: nước ngọtTRANH MỘT SỐ LOÀI SỐNG[r]
Chuyên đề hướng dẫn ầy đủ cách xác định số loại kiểu gen trong quần thể, xác định số loại giao tử, số phép lai, số kiểu tổ hợp giao tử...ôn thi HSG môn SInh học lớp 9, 12, luyện thi thpt quốc gia.Chuyên đề hướng dẫn ầy đủ cách xác định số loại kiểu gen trong quần thể, xác định số loại giao tử, số ph[r]
TUY NHIÊN CÓ NHỀU PHÍM VÀ TỔ HỢP PHÍM KHÔNG Đ − ỢC BIỂU DIỄN BẰNG BỘ KÍ TỰ DÀI MỘT BYTE NÀY VÍ DỤ NH − CÁC PHÍM CHỨC NĂNG TỪ F1 ĐẾN F10 HAY CÁC PHÍM ĐIỀU KHIỂN CURSOR.. BYTE ĐẦU TIÊN CÓ [r]