GIAO AN K L4 TUAN 30 DU BO

TUẦN 30Thứ 2 ngày 05/04/2010Tập đọcHƠN MỘT NGHÌN NGÀY VÒNG QUANH TRÁI ĐẤT I.Mục tiêu: - Biết đọc diễn cảm một đoạn trong bài với giọng tự hào, ca ngợi. - Hiểu ND, ý nghĩa: Ca ngợi Ma-gien-lăng và đoàn thám hiểm đã dũng cảm vượt bao khó khăn, hi sinh, mất mát để hoàn thành sứ mạng lịch sử: -[r]

Hùng Vơng, An Dơng Vơng, Ngô Quyền, Đinh Bộ Lĩnh, Lê Hoàn, lý Thài Tổ, Lý thờng Kiệt, trần hng đạo, Lê Thánh Tông, Nguyễn Trãi, Nguyễn Huệ, - HS xung phong lên kể trớc lớp - Cả lớp theo dõi, nhận xét, bình chọn bạn kể hay nhấtĐ ịa lý Ôn tập học kỳ III. Mục tiêu: - Học sinh nắm đợc các kiến thức từ t[r]

Đà Nẵng - địa điểm du lịch + HĐ3: Cho học sinh làm việc theo cặp B1: Cho học sinh quan sát hình 1 và hỏi - Những địa điểm nào của Đà Nẵng thu hút nhiều khác du lịch B2: Đại diện các nhóm[r]

gây bụi bẩn, ô nhiễm, làm ảnh hởngđến sức khoẻ của ngời dân sốngquanh đó.2-Đúng: vì cây xanh sẽ quang hợpgiúp cho không khí trong lành, làmcho sức khoẻ con ngời đợc tốt.3-Đúng : vì có thể tái chế lại các loạirác, vừa xử lý đúng loại rác, khônglàm ô nhiễm môi trờng.-Sai vì khi xác xúc vật bị phân huỷ[r]

lòch……+ Đòa điểm tham quan, du lòch: phố cổ,bãi biển, công viên, hồ, núi, thác nước, đền,chùa, di tích lòch sử……- HS đọc yêu cầu của bài tập- Các nhóm trao đổi, thi tìm từ.- Đại diện nhóm trình bày kết quả.+ Đồ dùng cho cuộc thám hiểm: la bàn,lều trại, thiết bò an toàn, quần áo, đồ ăn,nước uống, đèn[r]

- Biết điền đúng nội dung vào những chỗ trống trong th chuyển tiềnBT1. - Bớc đầu biết cách ghi vào th chuyển tiền để trả lại bu điện sau khi đã nhận đợc tiền gửiBT2.II - Đồ dùng dạy học .- Mẫu th chuyển tiền đủ dùng cho từng HS.III Hoạt động dạy học .Hoạt động dạy Hoạt động họci- Giới thiệu bài- Hỏi[r]

CAS E REP O R T Open AccessDiagnostic challenge: bilateral infected lumbarfacet cysts - a rare cause of acute lumbar spinalstenosis and back painBrett A Freedman, Tuan L Bui, S Timothy Yoon*AbstractSymptomatic synovial lumbar facet cysts are a relatively ra re cause of radiculopathy and spinal steno[r]

Hoạt động 2: Thảo luận nhóm._ - GV phát phiếu cho mỗi nhóm 1 hình ảnh chụp 1 trong những kinh thành Huế - Yêu cầu các nhóm nhận xét và thảo luận để đi đến thống nhất về những nét đẹp của[r]

- Lắng nghe- Đọc thầm bài.- Lắng nghe, viết bài.- Soát lỗi.- Đọc nội dung yêu cầu.- Từng cặp trao đổi các câu hỏi.- Phát biểu.- Đọc yêu cầu bài.- Làm VBT, một số em làm phiếu và trình bày ở phiếu.- Sửa bài theo lời giải đúng.TOÁN:LUYỆN TẬPI.Mục tiêu:1.KT: Nhận biết góc nhọn, góc vuông, góc tù, góc b[r]

TrÇn Thanh H¶i Trêng T.H An Léc Tn 30Thứ Hai, ngày 9 tháng 4 năm 2010CHÀO CỜ TẬP ĐỌCHơn một nghìn ngày vòng quanh trái đấtI.Mục tiêu:-Đọc rành mạch, trôi chảy toàn bài. Biết đọc diễn diễn cảm một đoạn trong bàivới giọng tự hào, ca ngợi.-Hiểu ý nghóa câu chuyện: Ca ngợi Ma-gien-lăng và đoàn th[r]

- Lớp nhận xét. Cảnh phố huyện rất vui mắt, rực rỡ sắc màu Ngày liên tục đổi mùa, tạo nên bức tranh phong cảnh rất lạ- HS phát biểu. Vì phong cảnh Sa Pa rất đẹp. Vì sự đổi mùa trong một ngày ở Sa Pa rất lạ lùng, hiểm có. Tác giả ngỡng mộ, háo hức tr-ớc cảnh đẹp Sa Pa. Ca ngợi: Sa Pa quả là món quà d[r]

Thực tập lâm sang ngoại bệnh lý 2Khoa: Ngoại thần kinhLớp Yak35Nhóm:A4Nhóm sinh viên:1. Nguyễn Thanh Sang.2. Võ Lan Phương3. Nguyễn Ngọc Châu KhaBỆNH ÁN HẬU PHẪUA. Hành chính:Họ và Tên: CÁI VĂN HÒA Tuổi: 33 Dân tộc: KinhNghề Nghiệp: Nông dânĐịa chỉ: Trường Phú, An Mỹ, Kế Sách, Sóc Trăng.Vào viện lúc[r]

PHÒNG GD-ĐT AN NHƠNTRƯỜNG TH SỐ 2 NHƠN THỌ KIỂM TRA CUỐI HỌC KỲ II NĂM HỌC: 2009- 2010 MÔN: KHOA HỌC – LỚP 4 Thời gian: 30 Phút ( Không kể thời gian phát đề) I/ TRAÉC NGHIEÄM: Hãy đánh dấu x vào ô trước ý trả lời đúng nhất.Câu 1: Tác hại mà bão có thể gây ra là: a) Làm đổ nhà cửa. b) Phá hoa[r]

30 here: _a_† _i_,_k_ is the creation operator for the in-plane wave vector_k_and subband_i_in the active region _ai_,_k_ is the annihilation operator for the in-plane wave vector_k_and [r]

TRANG 6 - GIỚI THIỆU TỜN CÕU CHUYỆN, NHÕN VẬT MỠNH ĐỊNH KỂ.. - MỞ ĐẦU CÕU CHUYỆN: GIỚI THIỆU CÕU CHUYỆN XẢY RA Ở ĐÕU?[r]

: Cung cấp các thông tin về trạm mặt đất và sóng mang NOC : Bố trí thời gian test : Xác nhận với khách hàng về thời gian test Customer : Điều chỉnh anten sao cho mức thu beacon là lớn nhất : Gọi NOC để phối hợp NOC : Nhận thông tin của khách hàng. Yêu cầu phát sóng mang sạch với C/N &gt;30<[r]

CJ2M-CPU35 UC1, CE 30K steps CJ2M-CPU34 20K steps 160K words DM: 32K words, EM: 32K words × 1 bank CJ2M-CPU33 10K steps CJ2M-CPU32 5K steps CJ2M-CPU31 PRODUCT NAME SPECIFICATIONS CURRENT[r]