MOTIV “CHUYỆN TÌNH TAY BA” TRONG VĂN HỌC NGA

Tìm thấy 10,000 tài liệu liên quan tới tiêu đề "Motiv “chuyện tình tay ba” trong văn học Nga":

Tài liệu Báo cáo "Tình hình nghiên cứu, phê bình, dịch thuật văn học Nga tại Việt Nam những năm gần đây. " docx

TÀI LIỆU BÁO CÁO TÌNH HÌNH NGHIÊN CỨU PHÊ BÌNH DỊCH THUẬT VĂN HỌC NGA TẠI VIỆT NAM NHỮNG NĂM GẦN ĐÂY DOCX

chiếm già nửa số ấn phẩm (65/122). Đây cũng là thực trạng chung của tình hình dịch văn học Nga ở nước ta hiện nay. Các nhà văn Nga có tác phẩm được dịch và tái bản nhiều nhất là A.Grin với Cánh buồm đỏ thắm, A.Tolstoy với Chiếc chìa khóa vàng hay truyện li kì của Buratino, Akard[r]

8 Đọc thêm

CHUYỆN TÌNH KHÔNG CÓ THẬT

CHUYỆN TÌNH KHÔNG CÓ THẬT

- Có chuyện này buồn cười lắm, mẹ biết không? Con có cảm giác như Nicole ở quanh đây... Con cảm thấy như là bạn ấy cũng quay lại công viên và đi theo con... Mẹ có tin chuyện đó không?Mẹ cậu đáp:- Có chứ! Nicole đã rất yêu quý con khi nó còn sống, và mẹ tin là nó vẫn luôn yêu thương con, kể cả bây gi[r]

1 Đọc thêm

Bài giảng Ngôn ngữ - Văn hóa Việt

BÀI GIẢNG NGÔN NGỮ - VĂN HÓA VIỆT

hợp với vóc người nhỏ nhắn của phụ nữ Việt Nam. Hai tà áo thả xuống ngang nửa ống chân, thướt tha bay tronggió, quấn quýt từng bước đi. Thân áo xẻ hơi cao, hơn cả quần để lộ một chút phần mình phía trên. Tay áo nớirộng vừa phải, có thể hơi loe, tay chỉ dài đến 3/4 cánh tay, nếu[r]

4 Đọc thêm

Chuyện Tình Chuồn Chuồn

CHUYỆN TÌNH CHUỒN CHUỒN

Tôi muốn dùng đôi cánh mỏng manh vuốt ve khuôn mặt em, muốn dùng môi khô hôn lên trán em, nhưng thân xác quá nhẹ mỏng của chuồn chuồn cuối cùng vẫn không bị người con gái nhận ra.Chớp mắt, mùa xuân đã tới, cánh chuồn cuống cuồng bay trở lại thành phố tìm người yêu. Nhưng dáng dấp thân quen của cô đã[r]

3 Đọc thêm

một chuyện tình

MỘT CHUYỆN TÌNH

còn nằm trong túi xách . Người đàn ông đã san sẻ gói bánh của mình với cô ta mà không một chút bực tức, nóng giận hoặc điên tiết. trong lúc cô ta đã vô cùng tức giận nghĩ rằng người đàn ông đã cố tình ăn bánh của mình. Và như thế cô ta không có cơ hội để giải thích cho sự nhầm lẫn cũn[r]

19 Đọc thêm

Ảo Ảnh chuyện tình

ẢO ẢNH CHUYỆN TÌNH

Ba mẹ tôi bán nhà và chuyển hết về Thái Nguyên, tối hôm chia tay là ngày 20/11 nên vui lắm. Đợi mãi mà không thấy anh gọi hay nhắn tin chúc mừng tôi chủ động gọi cho anh nhng anh không nghe máy, tôi buồn lắm. Nhng bất chợt chuông điện thoại của tôi reo lên, tôi có tin nhắn nhng không phải số[r]

2 Đọc thêm

Phương thức chuyển thể từ tác phẩm văn học sang kịch bản cải lương pdf

PHƯƠNG THỨC CHUYỂN THỂ TỪ TÁC PHẨM VĂN HỌC SANG KỊCH BẢN CẢI LƯƠNG PDF

Đao sát hạ danh Võ Tòng Gái trắc nết hồn về chính sông Lẽ trời rất công Thần đao sát xong dâm phụ. 3 Như vậy, việc không sử dụng hình ảnh giết người chị dâu một cách dã man trên sân khấu cải lương phần nào cho thấy được giá trị nhân đạo của tác giả. Tuy nhiên, không phải vì thế mà ông dung thứ cho t[r]

19 Đọc thêm

Tài liệu BỘ CÂU HỎI “RUNG CHUÔNG VÀNG” LĨNH VỰC VĂN HỌC doc

TÀI LIỆU BỘ CÂU HỎI “RUNG CHUÔNG VÀNG” LĨNH VỰC VĂN HỌC DOC

63. Ai viết cuốn “Đại thành toán pháp”? Lương Thế Vinh64. Ai là người khi làm gái bị chồng nghi thất tiết, khi làm trai bị gái đổ oan tình?Thị Kính65. Một cô gái lái - nuôi một thầy đồ, cô gái ấy là ai? Vợ Tú Xương66. Kịch bản phim “chị Tư hậu” trong tác phẩm văn học nào? Một chuyện ch[r]

10 Đọc thêm

Đề thi HSG Thừa Thiên Huế 12

ĐỀ THI HSG THỪA THIÊN HUẾ 12

SỞ GIÁO DỤC- ĐÀO TẠO KÌ THI CHỌN HỌC SINH GIỎI TỈNH THỪA THIÊN -HUẾ NĂM HỌC 2006- 2007 THPT HAI BÀ TRƯNG................................... Môn : VĂN - Lớp 12- Thời gian:150 phút ( không kể thời gian giao đề ) .............................................................................Đề ra: Nhà p[r]

1 Đọc thêm

Thuyết minh về một tác giả văn học Puskin docx

THUYẾT MINH VỀ MỘT TÁC GIẢ VĂN HỌC PUSKIN DOCX

xa. Bởi vậy một chút rung động nhỏ nhoi cũng gợi nên những vàn thơ “xao xuyến tâm hồn” như “bông hoa nhỏ”, “ngoại và anh”, “ cô và em”… Sau khi viết bài Đài kỷ niệm, Puskin linh cảm thấy một tai hoạ nào đó đang đến gần. Và quả như vậy, tên Pháp lưu vong Đăngtex đã quấy rối hạnh phúc gia đình, bôi nh[r]

6 Đọc thêm

TÌM HIỂU CHẤT LƯỢNG TÍCH HỢP TRONG SÁCH GIÁO KHOA NGỮ VĂN 6 TRUNG HỌC CƠ SỞ

TÌM HIỂU CHẤT LƯỢNG TÍCH HỢP TRONG SÁCH GIÁO KHOA NGỮ VĂN 6 TRUNG HỌC CƠ SỞ

của Văn và Ngữ thì mới chủ trương “tích hợp” Văn và Ngữ trong trường phổ thông.” [36,tr.7-15].Cũng trên báo Văn nghệ trẻ, nhiều cuộc trao đổi xung quanh vấn đề SGK Ngữ văntích hợp đã diễn ra khá sôi nổiGS. Hồ Ngọc Đại quyết liệt phủ định việc tích hợp Ngữ văn: “Vớ vẩn. Bây giờ ngườita lại thí[r]

20 Đọc thêm

Những yếu tố Hậu hiện đại trong văn xuôi Việt Nam qua so sánh với văn xuôi Nga ppsx

NHỮNG YẾU TỐ HẬU HIỆN ĐẠI TRONG VĂN XUÔI VIỆT NAM QUA SO SÁNH VỚI VĂN XUÔI NGA PPSX

điểm của mình, nhà nghiên cứu đã đưa ra một loạt những đặc điểm trong truyện ngắnNguyễn Huy Thiệp, như sự chuyển hoá giữa thực và mộng, huyền thoại và phản huyền thoại,nghịch lí chân-thiện-mỹ, những đối nghịch tạo sự nghịch dị và kinh dị. Tuy vậy, người đầutiên dùng khái niệm “hậu hiện đại” <[r]

10 Đọc thêm

HOẠ SĨ NGUYỄN SĨ NGỌC doc

HOẠ SĨ NGUYỄN SĨ NGỌC

HOẠ SĨ NGUYỄN SĨ NGỌC Họa sĩ Nguyễn Sỹ Ngọc tốt nghiệp Trường Cao đẳng Mỹ thuật Đông Dương khoá XIII (1939 - 1944). Ông là Hội viên ngành hội họa Hội Mỹ thuật Việt Nam từ năm 1957. Ông tham gia Hội Văn hoá Cứu Quốc từ ngày đầu cách mạng năm 1945; Trong kháng chiến chống Pháp, ông tham gia[r]

6 Đọc thêm

Lý luận văn học trên đường hội nhập và phát triển _2 ppsx

LÝ LUẬN VĂN HỌC TRÊN ĐƯỜNG HỘI NHẬP VÀ PHÁT TRIỂN _2 PPSX

chứng giải. Thí dụ dòng Thi học Phật Lão ở Trung Hoa vốn đã nêu ra nhiều quan niệm rất tương đồng với lý thuyết sau này của Mallarmé, Baudelaire, Verlaine về tính chất tượng trưng, ám thị, trực giác phi lý tính, sự chan hoà giữa chủ thể và đối tượng, về tính nhạc siêu thăng trong thơ văn, v.v[r]

5 Đọc thêm

VĂN HỌC ẤN ĐỘ, NHẬT BẢN LÀO, CAMPUCHIA, Ả RẬP - CHƯƠNG 7. KHÁI QUÁT VĂN HỌC HIỆN ĐẠI ẤN ĐỘ ppsx

VĂN HỌC ẤN ĐỘ NHẬT BẢN LÀO CAMPUCHIA Ả RẬP CHƯƠNG 7 KHÁI QUÁT VĂN HỌC HIỆN ĐẠI ẤN ĐỘ PPSX

Mặt khác , ảnh hưởng của cách mạng Tháng Mười Nga , phong trào cộng sản và công nhân Ấn Độ , nền văn học hiện thực xã hội chủ nghĩa Liên Xô đã là những nhân tố tác động đến tư tưởng và n[r]

11 Đọc thêm

Tài liệu Ứng dụng của toán học trong chuyện tình củm

TÀI LIỆU ỨNG DỤNG CỦA TOÁN HỌC TRONG CHUYỆN TÌNH CỦM

_ Một lưu ý nữa là bạn hãy khảo sát trên ba lần rồi hãy kết luận vì nếu như góc quay của đồ thị quá lớn thì tinh cảm của bạn và người ấy vô hứong. Vậy là giữa hai người tình cảm không xác định được.Chúc các bạn thành công!

1 Đọc thêm

thơ. TAY NGOAN .5-6 tuoi

THƠ. TAY NGOAN .5-6 TUOI

TRƯỜNG MẦM NON BÁN CÔNG MĂNGHĐHCCĐ: LÀM QUEN VĂN HỌCĐỀ TÀI:GV: Trần Thị Thảo Lắng nghe cô đọc thơ và cùng xem hình ảnh Tay ngoanTay thò tay thụtTay thụt tay thò Tay múa xòe hoa Đẹp xinh mười ngónTay ngoan vòng đón Khách đến thăm nhàTay biết xòe ra “Ú a” cùng bạn Tay

8 Đọc thêm

Tài liệu Tay ngoan

TÀI LIỆU TAY NGOAN

HĐHCCĐ: LÀM QUEN VĂN HỌCĐỀ TÀI: Lắng nghe cô đọc thơ và cùng xem hình ảnh Tay ngoanTay thò tay thụtTay thụt tay thò Tay múa xòe hoa Đẹp xinh mười ngónTay ngoan vòng đón Khách đến thăm nhàTay biết xòe ra “Ú a” cùng bạn Tay ngoan buổi sáng Tay ngoan sạch đẹpCh[r]

6 Đọc thêm

Tìm hiểu về bài NGƯỜI TRONG BAO pptx

TÌM HIỂU VỀ BÀI NGƯỜI TRONG BAO PPTX

cười khi cái bao che phủ con người Bê-li-cốp bị rách toạc, hình ảnh người trong bao lộ mặt. Mọi sợ hãi của Bê-li-cốp đã thành sự thực. Không phải chết do cú ngã, hắn lên giường và không dậy nữa. Hắn chỉ đáp “không” hoặc “có” rồi đến im lặng vĩnh viễn. Cái chết của Bê-li-cốp là tất yếu, chấm[r]

16 Đọc thêm

Tìm hiểu truyện ngắn &#8220;Người trong bao&#8221; của Shê-khốp - văn mẫu

TÌM HIỂU TRUYỆN NGẮN &#8220;NGƯỜI TRONG BAO&#8221; CỦA SHÊ-KHỐP - VĂN MẪU

Ở cuối truyện, lời người kể chuyện mang đầy sắc thái chiêm nghiệm : “Trên thực tế, Bê-li-cốp đã chầu âm phủ nhưng hiện còn bao nhiêu là người trong bao, trong tương lai cũng sẽ còn bao nhiêu kẻ như thế nữa”. Hình ảnh người trong bao không chỉ có một mà là số đông, là cả một xã h[r]

3 Đọc thêm