CHUYÊN ĐỀ 3: THỨ TỰ THỰC HIỆN PHÉP TÍNH

Tìm thấy 10,000 tài liệu liên quan tới tiêu đề "Chuyên đề 3: Thứ tự thực hiện phép tính":

 THỨ TỰ THỰC HIỆN CÁC PHÉP TÍNH

THỨ TỰ THỰC HIỆN CÁC PHÉP TÍNH

1) Khi chia hai luỹ thừa cùng cơ số (khác 0), ta thực hiện như thế nào ? Viết tổng quát. 2) Làm bài tập 70/ SGK/ 30 : Viết các số: 987; 2564; abcde dưới dạng tổng các luỹ thừa của 10.KIỂM TRA BÀI CŨKIỂM TRA BÀI CŨ Tiết 15 1. Nhắc lại về biểu thức : Các số được nối với nhau bởi dấu các phép[r]

18 Đọc thêm

Giáo án đại số lớp 6 - Tiết 15 THỨ TỰ THỰC HIỆN CÁC PHÉP TÍNH potx

GIÁO ÁN ĐẠI SỐ LỚP 6 - TIẾT 15 THỨ TỰ THỰC HIỆN CÁC PHÉP TÍNH POTX

không có dấu ngoặc a) Chỉ có phép tính cộng và trừ hoặc nhân và tự thực hiện các phép tính giải và cho biết thứ tự thực hiện các phép tính chia : Thực hiện : Từ trái sang phải Ví dụ : Tính 15 + 8 – 13 = 23 – 13 = 10 - Dùng bảng con

5 Đọc thêm

THỨ TỰ THỰC HIỆN CÁC PHÉP TÍNH pptx

THỨ TỰ THỰC HIỆN CÁC PHÉP TÍNH PPTX

Sách giáo khoa III Hoạt động trên lớp : (Tiết 16) 1./ On định : Lớp trưởng báo cáo sĩ số lớp , tổ trưởng báo cáo tình hình làm bài tập về nhà của học sinh . 2./ Kiểm tra bài củ : - Nhắc lại thự tự thực hiện các phép tính trong biểu thức không có dấu ngặc và trong biểu thức có dấu ngo[r]

15 Đọc thêm

bài giảng toán 6 thứ tự thực hiện các phép tính

BÀI GIẢNG TOÁN 6 THỨ TỰ THỰC HIỆN CÁC PHÉP TÍNH

KiÓm tra bµi cò a) 210 : 28 b) 46 : 432) p dông:Á1) Ph¸t biÓu vµ viÕt c«ng thøc tæng qu¸t khi chia hai lòy thõa cïng c¬ sè. là các biểu thức Ví dụ :12 : 6 . 2 ; 42 Các số đ ợc nối với nhau bởi dấu các phép tính ( Cộng, trừ, nhân, chia, nâng lên lũy thừa ) làm thành một biểu thức. 1. Nhắc l[r]

17 Đọc thêm

SỐ HỌC 6 - TIẾT 15 - THỨ TỰ THỰC HIỆN CÁC PHÉP TÍNH

SỐ HỌC 6 - TIẾT 15 - THỨ TỰ THỰC HIỆN CÁC PHÉP TÍNH

Trường THCS Tà Long – Giáo án số học 6Ngày soạn: …………..Tiết 15: THỨ TỰ THỰC HIỆN CÁC PHÉP TÍNHTHỨ TỰ THỰC HIỆN CÁC PHÉP TÍNHA. MỤC TIÊU:Qua bài học, học sinh cần đạt được yêu cầu tối thiểu sau đây:I. Kiến thức:- Học sinh nắm được quy tắc về thứ tự thực hiện các [r]

3 Đọc thêm

TIẾT 15. CHƯƠNG 1. BÀI 9: THỨ TỰ THỰC HIỆN CÁC PHÉP TÍNH

TIẾT 15. CHƯƠNG 1. BÀI 9: THỨ TỰ THỰC HIỆN CÁC PHÉP TÍNH

987 = 9.102 + 8.101 + 7.1002564 = 2.103 + 5.102 + 6.101 + 4.1001 + 8 = 9 THỨ TỰ THỰC HIỆN CÁC THỨ TỰ THỰC HIỆN CÁC PHÉP TÍNHPHÉP TÍNHTiết 15:Tiết 15: 4 + 3; 6 : 2; 14 + 3; 6 : 2; 133 + 2 + 2

15 Đọc thêm

bài giảng số học 6 chương 1 bài 9 thứ tự thực hiện các phép tính

BÀI GIẢNG SỐ HỌC 6 CHƯƠNG 1 BÀI 9 THỨ TỰ THỰC HIỆN CÁC PHÉP TÍNH

BÀI GIẢNG ĐIỆN TỬMÔN: SỐ HỌC 6BÀI 9:THỨ TỰ THỰC HIỆN CÁC PHÉP TÍNHKIỂM TRA BÀI CŨ a) 210 : 28 b) 46 : 432) Áp dụng:1) Phát biểu và viết công thức tổng quát khi chia hai lũy thừa cùng cơ số. là các biểu thức Ví dụ :12 : 6 . 2 ; 42 Các số được nối với nhau bởi dấu các phép tính[r]

9 Đọc thêm

GIẢI BÀI TẬP SGK TRANG 32, 33 TOÁN LỚP 6 TẬP 1 THỨ TỰ THỰC HIỆN CÁC PHÉP TÍNH

GIẢI BÀI TẬP SGK TRANG 32, 33 TOÁN LỚP 6 TẬP 1 THỨ TỰ THỰC HIỆN CÁC PHÉP TÍNH

Thứ tự thực hiện các phép tính: a Đối với biểu thức không có dấu ngoặc – Nếu chỉ có các phép cộng, trừ hoặc chỉ có các phép nhân, chia, ta thực hiện các phép tính theo thứ tự từ trái san[r]

5 Đọc thêm

THỨ TỰ THỰC HIỆN CÁC PHÉP TÍNH pdf

THỨ TỰ THỰC HIỆN CÁC PHÉP TÍNH PDF

- Học sinh giải Củng cố : - Bài tập ?1 Tính 24 : 6 . 5 = 4 . 5 = 20 b) Có đủ các phép tính : - Dùng bảng con nhân và chia - Học sinh nhắc lại thứ tự thực hiện các phép tính trong biểu thức không có dấu ngoặc , có đầy đủ các phép tính cộng , trừ , nhân , chia v[r]

6 Đọc thêm

Thứ tự thực hiện phép tính pot

THỨ TỰ THỰC HIỆN PHÉP TÍNH

Thứ tự thực hiện phép tính I. Mục tiêu a. Kiến thức: Học sinh nắm được cỏc quy ước về thứ tự thực hiện phộp tớnh b. Kĩ năng: Học sinh biết vận dụng cỏc quy ước trờn để tớnh đúng giỏ trị của biểu thức. c. Thái độ: Rốn luyện cho học sinh tớnh cẩn thận, chớnh xỏc tro[r]

4 Đọc thêm

 9 THỨ TỰ THỰC HIỆN CÁC PHÉP TÍNH

9 THỨ TỰ THỰC HIỆN CÁC PHÉP TÍNH

Hoạt động 1 : Nhắc lại về biểu thức. GV. Các dãy tính bạn vừa làm là các biểu thức; em nào có thể lấy thêm ví dụ về biểu thức?GV. Mỗi số cũng được coi là một biểu thức: Ví dụ: Số 5 Trong biểu thức có thể có các dấu ngoặc để chỉ thực hiện các phép tính. HS: 5 –3; 15.660 – (13 –2[r]

3 Đọc thêm

LÝ THUYẾT THỨ TỰ THỰC HIỆN CÁC PHÉP TÍNH

LÝ THUYẾT THỨ TỰ THỰC HIỆN CÁC PHÉP TÍNH

Các số được nối với nhau bởi dấu cá phép tínhA. Tóm tắt kiến thức:1. Các số được nối với nhau bởi dấu cá phép tính (cộng, trừ, nhân, chia, nâng lên lũy thừa) làm thành mộtbiểu thức.Một số cũng được coi là một biểu thức.Chú ý: Trong một biểu thức có thể có các dấu ngoặc để chỉ thứ tự

1 Đọc thêm

THỨ TỰ THỰC HIỆN CÁC PHÉP TÍNH doc

THỨ TỰ THỰC HIỆN CÁC PHÉP TÍNH

THỨ TỰ THỰC HIỆN CÁC PHÉP TÍNH A. Mục tiêu - Ôn tập, bổ xung và hệ thống lại các kiến thức đã được học về phép các phép toán và các thứ tự thực hiện các phép toán. - Rèn luyện các kĩ năng tính toán, kĩ năng thực hiện các phép tính theo thứ tự <[r]

5 Đọc thêm

Tính giá trị biểu thức(tt)

TÍNH GIÁ TRỊ BIỂU THỨC(TT)

 Muốn thực hiện phép tính 30 + 5 trước rồi mới chia cho 5 sau, người ta viết thêm kí hiệu dấu ngoặc ( ) vào như sau : (30 + 5) : 5( ) Biểu thức (30 + 5) : 5 đọc là “mở ngoặc, 30 cộng 5, đóng ngoặc, chia cho 5” .( ) (30 + 5) : 5 35= : 5= 7= 3x 10= 303 x (20 – 10)Thực hiện p[r]

10 Đọc thêm

Toan 3 tuan 16

TOAN 3 TUAN 16

PHIếU HọC TậPTớnh giỏ tr ca biu thc:60 + 20 - 5456 56 + 2363 : 9 x 427 : 9 x 312Nếu trong biểu thức chỉ có các phép tính cộng, trừ thì ta thực hiện phép tính theo thứ tự nào?3Nếu trong biểu thức chỉ có các phép tính nhân, chia thì ta thực hiện phé[r]

12 Đọc thêm

de cuong on so hinh 6 potx

DE CUONG ON SO HINH 6 POTX

ĐỀ CƯƠNG ÔN TẬP TOÁN 6 A/LÝ THUYẾT :I. PHẦN HÌNH HỌC 1. Thế nào là điểm, đoạn thẳng, tia?2. Khi nào ba điểm A,B,C thẳng hàng?3. Khi nào thì điểm M là điểm nằm giữa đoạn thẳng AB? Trung điểm M của đoạn thẳng AB là gì?4. Thế nào là độ dài của một đoạn thẳng? Thế nào là hai tia đối nhau? Trùng n[r]

3 Đọc thêm

Bài.81. Tính giá trị của biểu thức (tt)

BÀI.81. TÍNH GIÁ TRỊ CỦA BIỂU THỨC (TT)

Muốn thực hiện phép tính 30 + 5 trước rồi mới chia cho 5 sau, người ta viết thêm kí hiệu dấu ngoặc ( ) vào như sau : (30 + 5) : 5( ) Biểu thức (30 + 5) : 5 đọc là “mở ngoặc, 30 cộng 5, đóng ngoặc, chia cho 5” .( ) (30 + 5) : 5 35= : 5= 7= 3x 10= 303 x (20 – 10)Thực hiện phé[r]

10 Đọc thêm

Đề cương ôn tập HKI năm học 2010-2011

ĐỀ CƯƠNG ÔN TẬP HKI NĂM HỌC 2010-2011

ĐỀ CƯƠNG ÔN TẬP TOÁN 6 NĂM HỌC 2010-2011A/LÝ THUYẾT :I. PHẦN HÌNH HỌC 1. Thế nào là điểm, đoạn thẳng, tia?2. Khi nào ba điểm A,B,C thẳng hàng?3. Khi nào thì điểm M là điểm nằm giữa đoạn thẳng AB? Trung điểm M của đoạn thẳng AB là gì?4. Thế nào là độ dài của một đoạn thẳng? Thế nào là hai tia[r]

3 Đọc thêm

BỘ ĐỀ KT TOÁN 2010

BỘ ĐỀ KT TOÁN 2010

Câu Đúng Sai1. Môït số chia hết cho 9 thì số đó chia hết cho 3 . x2. Tập Z bao gồm hai bộ phận là số nguyên dương và số nguyên âm . x• Phần II . Tự Luận ( 7 điểm ) Bài 3 (2,0 điểm) Thực hiện phép tính :a&gt;. 45.27 + 55.27 – 1300 = 27( 45 + 55 ) – 1300 ( 0,25 điểm) =[r]

4 Đọc thêm

Bài soạn tiet 15. thứ twj thwcj hiện các phép tính

BÀI SOẠN TIET 15. THỨ TWJ THWCJ HIỆN CÁC PHÉP TÍNH

Nêu thứ tự thực hiện các phép tính trong biểu thức trong các trường hợp:các trường hợp:+) Chỉ có dấu + ; - hoặc chỉ có dấu * và : +) Chỉ có dấu + ; - hoặc chỉ có dấu * và : - Thực hiện từ trái sang phải - Thực hiện từ trái sang phải +) Có cả +; -; * ; : và lũy thừa[r]

14 Đọc thêm