Ngôn ngữ lập trình Tổng quan i TỔNG QUAN MỤC ĐÍCH YÊU CẦU Mục đích của môn học Ngôn ngữ lập trình là cung cấp cho sinh viên một khối lượng kiến thức tương đối hoàn chỉnh về nguyên lí của ngôn ngữ lập trình. Cùng với môn học Tin học lí thuyết, Ngôn ngữ
nó sẽ phải giải một phương trình đệ quy như trong chương I đã trình bày. 3.2.2 Nhìn nhận lại giải thuật MergeSort và QuickSort Hai giải thuật sắp xếp đã được trình bày trong các chương trước (MergeSort trong chương I và QuickSort trong chương II) thực chất là đã sử dụng k[r]
thủ tục Randomize. Hàm Round(x,n): làm tròn x với n số lẻ3.6: Tạo ứng dụng tính diện tích hình tròn có bán kính nhập vào từ bàn phím, trong đókhai báo hằng pi =3.14163.7: Tạo ứng dụng để khi nhập vào nơi sinh của bạn gồm huyện (thành, phố), tỉnhcách nhau bởi một dấu gạch nối - ,[r]
1Lập trình Java cơ bảnCao Đức Thông - Trần Minh Tuấncdthong@ifi.edu.vn, tmtuan@ifi.edu.vn2Bài 1. Tổng quan lập trình Java• Giới thiệu ngôn ngữ Java• Kiến trúc của Java• Nội dung một chương trình Java cơ bản• Các kiểu dữ liệu cơ bản & toán tử• Các cấu trúc <[r]
- HS tự luyện tậpchơng trình- Mô tả thuật toán của các bài toán.173334Kiểm tra thực hành 45ôn tập-Viết chơng trình đơn giản- Dịch và chạy chơng trình với các giá trị khác nhau của bài toán.-Phân biệt chơng trình máy tính và ngôn ngữ máy tính, ngôn ngữ lập trình và các thành phần[r]
TRƯỜNG THCS DƯƠNG THUỶ Họ và tên:..................................... Lớp:..............................................ĐiểmChữ ký của giám thịĐỀ KIỂM TRA HỌC KỲ INĂM HỌC: 2010-2011Môn: Tin học 8; Thời gian 45 phútĐỀ III.Trắc nghiệm: Hãy chọn kết quả đúng nhất rồi ghi vào tờ giấy kiểm tra (ví dụ: 1[r]
Mục đích của Java•Dùng để phát triển ứng dụng cho các thiết bị điện tử “thông minh”•Tạo các trang web có nội dung động (web applet)•Hiện nay, Java được sử dụng để phát triển nhiều loại ứng dụng khác nhau: cơ sở dữ liệu, mạng, Internet, viễn thông...4Giới thiệu ngôn ngữ Ja[r]
Giáo trình điều khiển lập trình S7300 giới thiệu về điều khiển lập trình kết nối phần cứng mở rộng ngõ ra mở rộng ngõ vào .Viết chương trình , bài tập ví dụ có lời giải . Giáo trình giới thiệu về các ngôn ngữ lập trình khác nhau và cách sử dụng couter , timer, .. thêm ngoại vi cho thiết bị
Supply INPUT DEVICES OUTPUT DEVICES 2F610010 1111 0110 0001 5Hớng dẫn tự học PLC CPM1 qua hình ảnh Chơng 2: Cấu trúc cơ bản của PLC # Mạch đầu ra (Output Unit) Mạch điện tử đầu ra sẽ biến đổi các lệnh mức logic bên trong PLC (trong vùng nhớ Output Area) thành các tí n hiệu điều[r]
PHÒNG GDĐT LỆ THUỶTRƯỜNG THCS DƯƠNG THUỶHọ và tên:.....................................Lớp:..............................................Điểm Chữ ký của giám thịĐỀ KIỂM TRA HỌC KỲ INĂM HỌC: 2010-2011Môn: Tin học 8; Thời gian 45 phútĐỀ II.Trắc nghiệm: Hãy chọn kết quả đúng nhất rồi ghi vào tờ giấy ki[r]
V¨n phßng ®¹i diÖn OMRON Asia Pacific Pte. Ltd. t¹i ViÖt nam OMRON Cat. No. PLC-TRN-VIS-2V Visual Guide to Programming OMRON PLCs Lời giới thiệu Tập sách này là tàI liệu đI kèm với cuốn băng video hớng dẫn tự tìm hiểu về bộ điều khiển lập trình, hay gọi tắt là PLC loạ[r]
• Kiểu dữ liệu xác định các giá trị của dữ liệu và các phép toán thực hiện trên giá trị đó • Các ngôn ngữ lập trình định nghĩa sẵn một số kiểu dữ liệu cơ bản.. • Kiểu dữ liệu xác định cá[r]
Nguyễn Văn Linh - Programming Languages - Chapter 71CHƯƠNG 7: ĐIỀU KHIỂN TUẦN TỰ•Khái niệm về điều khiển tuần tự (ĐKTT).•ĐKTT trong biểu thức.•ĐKTT tự giữa các lệnh.•Ngoại lệ và xử lý ngoại lệ. Nguyễn Văn Linh - Programming Languages - Chapter 72KHÁI NIỆM ĐIỀU KHIỂN TUẦN[r]
Chơng 5: Các lệnh phổ biến khác trong lập trình Do thời gian đặt tối đa của timer là 0,278 giờ nên để tăng thời gian đếm của timer, ta có thể dùng kết hợp với Counter nh sau : Ví dụ Mở rộng thời gian đặt lên 10 giờ Ví dụ ứng dụng Trong ví dụ này ta sẽ
Thời gian tồn tại.Các mối liên kết.Biến và hằng.Nguyễn Văn Linh - Programming Languages - Chapter 23BIẾN VÀ HẰNGBiến: ĐTDL do lập trình viên định nghĩa và đặt tên.Giá trị dữ liệu có thể thay đổi.Hằng:ĐTDL có tên.Giá trị dữ liệu không thay đổi.Hằng trực kiện.Nguyễn Văn L[r]
Cấu trúc dữ liệu Chương I:Mở đầu CHƯƠNG I MỞ ĐẦU TỔNG QUAN 1. Mục tiêu Sau khi học xong chương này, sinh viên sẽ: Nắm được các bước trong lập trình để giải quyết cho một bài toán. Nắm vững khái niệm kiểu dữ liệu trừu tượng, sự khác nhau giữa kiểu dữ liệu[r]
SỰ KHÁC BIỆT GIỮA KIỂU DỮ LIỆU GIÁ TRỊ VÀ KIỂU DỮ LIỆU THAM CHIẾU Như bất kì ngôn ngữ lập trình nào, IL cung cấp một số tiền định nghĩa về các kiểu dữ liệu nguyên thủy.. Một đặc trưng củ[r]
00000 01000 END(01) LD 00000 OR 00001 OUT 01000 END(01) [ 20 ] Hớng dẫn tự học PLC CPM1 qua hình ảnh Chơng 4: Lập trình bằng sơ đồ bậc thang Ladder Diagram Lệnh AND LD đợc dùng để xây dựng các khối logic phức tạp hơn bằng cách ghép chúng nối tiếp với nhau. Giả sử ta có 1 đoạn chơng trình nh[r]