SLIDE TIN HỌC CƠ SỞ 1 BÀI 3 - NGUYÊN LÝ HOẠT ĐỘNG CỦA MÁY TÍNH ĐIỆN TỬ - ĐÀO KIÊN QUỐC - UET - TÀI LIỆU VNU

CHUỘT (MOUSE)
• Chuột dùng để chuyển một dịch chuyển cơ học thành tín hiệu điện đưa vào
máy tính để điều khiển một điểm gọi là con trỏ (cursor) trên màn hình.
• Với chuột cơ, khi di chuyển bi bị quay tròn và truyền chuyển động sang hai

Công nghệ thông tin là tập hợp các phương pháp khoa học, công nghệ và công cụ kỹ thuật hiện đại để sản xuất, truyền đưa, thu thập, xử lý, lưu trữ và trao đổi thông tin số - thông tin đư[r]

- Biết được một số ứng dụng của tin học và máy tính điện tử trong các hoạt động của đời sống.. II PHƯƠNG TIỆN, PHƯƠNG PHÁP DẠY HỌC.[r]

_3- BÀI MỚI:_ HOẠT ĐỘNG 1: _GIỚI THIỆU CHI TIẾT CÁC BỘ NHỚ TRONG, BỘ NHỚ _ _NGOÀI CỦA MÁY TÍNH TRÊN CƠ SỞ ĐÓ ĐỂ HOÀN THIỆN _ _SƠ ĐỒ CẤU TRÚC CHO HỌC SINH:_ THUYẾT TRÌNH: ĐỂ LÀM VIỆC VỚI [r]

TRANG 1 LỊCH SỬ MÁY TÍNH TRANG 2 MÁY TÍNH ĐIỆN TỬ ĐẦU TIÊN MÁY TÍNH ĐIỆN TỬ ĐẦU TIÊN  Có tên là ENIAC TRANG 3 ENIAC ENIAC  Rất lớn và rất nặng  Có bộ nhớ và hoạt động theo chương trìn[r]

TRANG 1 LỊCH SỬ MÁY TÍNH TRANG 2 MÁY TÍNH ĐIỆN TỬ ĐẦU TIÊN MÁY TÍNH ĐIỆN TỬ ĐẦU TIÊN • Có tên là ENIAC TRANG 3 ENIAC ENIAC • Rất lớn và rất nặng • Có bộ nhớ và hoạt động theo chương trìn[r]

Tin học là một ngành khoa học có mục tiêu là phát triển và
sử dụng máy tính điện tử để nghiên cứu cấu trúc, tính chất của thông tin, phương pháp thu thập, lưu trữ, tìm kiếm, biến đổi, truyền thông tin và ứng dụng vào các lĩnh vực khác nhau của đời sống xã hội.

TRANG 1 TRANG 2 MÁY TÍNH ĐIỆN TỬ ĐẦU TIÊN MÁY TÍNH ĐIỆN TỬ ĐẦU TIÊN • Có tên là ENIAC TRANG 3 ENIAC ENIAC • Rất lớn và rất nặng • Có bộ nhớ và hoạt động theo chương trình • Được chế tạo [r]

Bài giảng Nhập môn Công nghệ thông tin 1: Tổng quan về công nghệ thông tin cung cấp cho người học các kiến thức: Lịch sử phát triển của tin học và máy tính điện tử, phân loại máy tính điện tử, cấu trúc máy tính – Phần cứng, phần mềm. Mời các bạn cùng tham khảo nội dung chi tiết.

Hoạt động 2(16’)
(Đặc tính và vai trò của máy tính điện tử)
Gv:Ban đầu máy tính ra đời với mục đích giúp đỡ cho việc tính toán thuần tuý. Song thông tin ngày càng nhiều và càng đa dạng đã thúc đẩy con người không ngừng cải tiến máy tính để phục vục vụ cho[r]

TRANG 1 MH/MĐ : TIN HỌC ĐẠI CƢƠNG BÀI 1: CƠ BẢN VỀ MÁY TÍNH BÀI 2: TỔNG QUAN VỀ HỆ ĐIỀU HÀNH BÀI 3: SỬ DỤNG HỆ ĐIỀU HÀNH MS WINDOWS BÀI 4: VIRUS MÁY TÍNH BÀI 5: CĂN BẢN VỀ LẬP TRÌNH ÔN T[r]

Tiểu luận trình bày sơ lược về lịch sử phát triển của đèn điện tử; nguyên lý hoạt động của nó, tìm hiểu sâu về nguyên lý hoạt động của đèn điện tử 3 cực; phân loại các loại đèn điện tử khác nhau dựa vào các đặc tính của nó; ứng dụng của một số loại đèn điện tử.

_BÀI MỚI:_ HOẠT ĐỘNG CỦA THẦY VÀ TRŨ NỘI DUNG _HOẠT ĐỘNG 1_ GV: Bài trớc ta đã học về bài toán trong tin học, nhng muốn máy tính đa ra đợc Output từ Input đã cho thì cần phải có chơng tr[r]

CHƯƠNG 1: SƠ LƯỢC VỀ MÁY TÍNH VÀ HỆ ĐIỀU HÀNH

BÀI 1: THÔNG TIN VÀ QUY TRÌNH XỬ LÝ THÔNG TIN
I Tin học là gì?
Tin học là khoa học nghiên cứu cách xử lý và lưu trữ thông tin một cách tự động bằng máy tính điện tử.
Bộ môn tin học gắn liền với sự phát triển của máy tính, ngày càng trở thành một môn h[r]

Bài giảng Tin học đại cương 1 - Chương 1: Các kiến thức cơ bản về tin học cung cấp kiến thức máy tính điện tử; thông tin và xử lý thông tin; biểu diễn thông tin trong máy tính; cấu trúc cơ bản của máy tính; phần mềm máy tính; mạng và internet.

- Một trong những nhiệm vụ chính của tin học là nghiên cứu việc thực hiện các hoạt động thông tin một cách tự động nhờ sự trợ giúp của máy tính điện tử.. - Nhờ sự phát triển của tin học,[r]

Trả lời HS khác: Nhận xét, bổ sung  Một trong các nhiệm vụ chính của tin học là nghiên cứu việc thực hiện các hoạt động thông tin một cách tự động nhờ sự trợ giúp của máy tính điện tử..[r]

TRANG 1 Giáo án tin học lớp 3 - Bài 2 : MÁY TÍNH ĐIỆN TỬ VÀ CÁC BỘ PHẬN CỦA MÁY TÍNH ĐIỆN TỬ I-YÊU CẦU: -Học sinh nắm được MTĐT và các bộ phận của máy tính, ý nghĩa của từng bộ phận tron[r]

TRANG 1 Giáo án tin học lớp 3 - Bài 2 : MÁY TÍNH ĐIỆN TỬ VÀ CÁC BỘ PHẬN CỦA MÁY TÍNH ĐIỆN TỬ I-YÊU CẦU: -Học sinh nắm được MTĐT và các bộ phận của máy tính, ý nghĩa của từng bộ phận tron[r]

MỤC LỤC



Mục lục………………………………………………………………………..

I. Tổng quan về máy tính và CPU
1. Máy tính………………………………………………………….3
2. CPU………………………………………………………………..3
II. Cấu trúc và nguyên lý hoạt động của CPU
1. Cấu trúc CPU…………………………………………………4
2. Nguyên lý hoạt động………………………………………5

Tài liệu tham khảo……………………[r]