MÔN: ĐỊA LÍ BÀI 14: GIAO THÔNG VẬN TẢI PPS

Địa Lí 9 Bài 14 – Giao thông vận tải và Bưu chính viễn thông1. Giao thông vận tải:a) Ý nghĩa:- Thực hiện các mối quan hệ kinh tế trong và ngoài nước.- Tạo ĐK cho những vùng khó khăn có cơ hội phát triển.- Khi tiến hành đổi mới nền KT thì GTVT phải được chú trọng và[r]

Giao thông vận tải và Giao thông vận tải và Bưu chính viễn thôngBưu chính viễn thôngPhần I : Giao thông vận tải :3.Giao thông vận tải ở nước ta đã phát triển đầy đủ các loại hình :a) Đường bộ : _Chở nhiều hành khách ,hàng hóa nhất ,được đầu tư nhiều nhất. _Các tuyến đườ[r]

PHÒNG GIÁO DỤC – ĐÀO TẠO PHÚ LỘCTrường tiểu học số 2 thị trấn Phú LộcGiáo viên: Nguyễn Anh KiệtMôn: Địa lí - 5 Nhiệm vụ bài học: 1- Tìm hiểu về một số loại hình và phương tiện giao thông ở nước ta. 2-Tìm hiểu về đặc điểm phân bố mạng lưới giao thông của nước ta. 3- Xác định trên bản đồ giao[r]

Đ n d gi l p 5Aế ự ờ ớĐ n d gi l p 5Aế ự ờ ớ N i dungộ1. KTBC2. Bài m iớa) Các lo i hình giao thôngạb) Xem bi u đ .ể ồc) K t lu n ph n 1ế ậ ầd) Phân b các lo i hình giao thông.ố ạe) K t lu n ph n 2ế ậ ầg) Quan sát hình 3h) Bài h cọ3. C ng c -D n dòủ ố ặ Thứ bảy ngày 12 tháng 7 năm 2008[r]

6HE8:DKdZC=R%j6YCOk`IC766H6>YC56F;EAXc<;ESZec<`6;ESZe[r]

chóng bị thoái hoá và suy giảm DT rừng.Kỹ năng: Phân tích ảnh địa lý về các hoạt động kinh tế của các quốc gia ở Trung Phi.Liên hệBài 38:Kinh tế Bắc MỹMục 1:Nền NN tiên tiếnKiến thức: Biết việc sử dụng nhiều phân hoáhọc và thuốc trừ sâu trong NN ở Hoa Kỳ và Canada đã gây ô nhiễm MT nghiêm trọng.Kỹ n[r]

Hệ quả của cuộc phát kiến địa lí.Hệ quả của cuộc phát kiến địa lí :- Các cuộc phát kiến địa lí được coi là cuộc cách mạng thực sự trong lĩnh vực giao thông vận tải và tri thức, một chứng minh thuyết phục cho luận điểm Trái Đất hìnhcầu.- Mở ra các thị trường mới, các con đ[r]

Trường THCS Nguyễn Bỉnh Khiêm ĐỀ THI LẠI MÔN LỊCH SỬHọ và tên:…………………………. Thời gian: 45 phút Lớp ……… ( Không kể thời gian phát đề)Điểm Lời phê của cô giáoI. Phần trắc nghiệm: ( 3điểm )Hãy khoanh tròn vào câu em cho là đúng:Câu 1: ( 0,5đ). Mùa xuân năm 544 Lí Bí lên ngôi Hoàng đế đặt tên nước[r]

BỘ GIAO THÔNG VẬN TẢITRƯỜNG CAO ĐẲNG GIAO THÔNG VẬN TẢI IIIKHOA KINH TẾBÀI THUYẾT TRÌNH MÔN TÀI CHÍNH - TIỀN TỆĐỀ BÀI: CÁC BIỆN PHÁP KIỀM CHẾ LẠM PHÁP GVHD: TRƯƠNG THỊ MỸ LINH LỚP: 35CQT1 NHÓM 13: NGUYỄN THỊ HÀ_01/01/1993 TRẦN THỊ MỸ PHƯƠNG BÙI NGỌC TRINH NGÔ THỊ HỒNG PHƯỢNG PH[r]

Mục 1:Nền NN tiên tiếnKiến thức: Biết việc sử dụng nhiều phân hoá học và thuốc trừ sâu trong NN ở Hoa Kỳ và Canada đã gây ô nhiễm MT nghiêm trọng.Kỹ năng: Phân tích mối quan hệ giữa SX NN và MT ở Bắc Mỹ.Liên hệÔ nhiễm đất,nước.Bài 45:Kinh tế Trung và Nam MỹMục 3:Vấn đề khai thác rừng AmazonKi[r]

nhưng chiếm tới 90% dân số cả nước). Mức độ đô thị hóa của Ô-xtrây-li-a vào loại cao nhất thế giới (có tới 85% dân cư sống ở các đô thị). Tỉ lệ gia tăng dân số trong những thập kỷ qua là 1,4%, chủ yếu do nhập cư.8. Ô-xtrây-li-a đặc biệt quan tâm phát triển nguồn nhân lực có chất lượng[r]

TRƯỜNG TIỂU HỌC NGUYỄN VĂN TRỖI TRƯỜNG TIỂU HỌC NGUYỄN VĂN TRỖI HUYỆN NÚI THÀNHHUYỆN NÚI THÀNHBÀI GIẢNG ĐIỆN TỬBÀI GIẢNG ĐIỆN TỬ MÔN ĐỊA LÍMÔN ĐỊA LÍ Bài : NGƯỜI DÂN Ở ĐỒNG BẰNG NAM BỘBài : NGƯỜI DÂN Ở ĐỒNG BẰNG NAM BỘ (Tuần 18 - Trang 119 SGK LS&ĐL 4) (Tuần 18 - Tran[r]

CHÀO MỪNG QUÝ THẦY CÔVỀ DỰ HỘI GIẢNGGIÁO VIÊN: TÔ VĂN QUYKiểm tra bài cũTại sao người ta nói: Để phát triển kinh tế, văn hóa miền núi,giao thông vận tải phải đi trước một bước?Chứng minh rằng điều kiện kinh tế - xã hội có ý nghĩa quyếtđịnh đối với sự phát triển và phân bố ngành giao th[r]

- Thứ hai: Đối với kiến thức bài “Tính chất của dãy tỉ số bằng nhau”các em đã học ở bài trước các kiến thức liên quan đến Tỉ số của hai số; Tỉ lệthức.- Thứ ba: Đối với các môn học khác cũng vậy như môn Lịch sử, địa lí,giáo dục công dân.. các em cũng được tìm hiểu kiến thứ[r]

Ngày soạn: 08/04/2016Ngày dạy: ...../05/2016Tuần 35Tiết PPCT: 51KIỂM TRA HỌC KÌ IIMÔN: ĐỊA LÍ 8Thời gian làm bài: 45 phút1/ Mục tiêu:a.Về kiến thức: Qua bài kiểm tra HS khắc sâu kiến thức phần địa lý tự nhiên của Việt Namvề các thành phần tự nhiên: Địa hình, khí hậu, thủy văn, đ[r]

Địa Lí 10 Bài 1 – Bài mở đầuTIẾT 1 BÀI 1: BÀI MỞ ĐẦU1.Mục tiêu bài học: Sau bài học, học sinh cần:a.Về kiến thức:Nắm được nội dung chương trình môn Địa lí lớp 10 gồm có mấy phần, mấy chương, bao nhiêu bài,học vềvấn đề gì?Hướng dẫn học sinh biết[r]

gi¸o viªn: ®inh thÞ hµ Thứ năm ngày 14 tháng 10 năm 2010Luyện từ và câuLuyện tập viết tên người, tên địa lí Việt NamBài 1: Tìm và viết lại cho đúng các tên riêng trong bài ca dao sau : Rủ nhau chơi khắp Long Thành Ba mươi sáu phố rành rành chẳng sai: Hàng bồ, hàng bạc, hàng gai[r]

Bài tập môn địa lí 6 dùng để bồi dưỡng thi học sinh giỏi lớp 6, 7, 8, 9. Đây là tổng hợp các loại bài tập trong chương trình môn địa lí 6 ..................................................................................................................................................................[r]

PHƯƠNG PHÁP VẼ VÀ NHẬN XÉT CÁC DẠNG BIỂU ĐỒ ĐỊA LÝ LỚP 9=======================PHẦN I: MỞ ĐẦUNhững năm gần đây, trước yêu cầu của nền kinh tế tri thức đòi hỏi cần nâng cao chất lượng giáo dục, đào tạo nguồn nhân lực nhằm đáp ứng và phù hợp với xu hướng hội nhập toàn cầu. Trong đó định hướng chủ đạo[r]