VĂN BẢN: Ý NGHĨA VĂN CHƯƠNG

Hướng dẫn về nhà :
- Đọc lại văn bản ý nghĩa văn chương và học thuộc lòng Ghi nhớ (tr.63 SGK).
- Đọc thuộc lòng một đoạn văn trong văn bản ý nghĩa văn chương mà em yêu thích. Và giải thích vì sao mà em yêu thích.

_Các từ khóa trọng tâm " cần nhớ " của bài viết trên hoặc " cách đặt đề bài " khác của bài viết trên:_ • soạn bài ý nghĩa văn chương • Bài giảng Ý nghĩa văn chương • bình về bài ý nghĩa [r]

Ý nghĩa văn chương Nguồn gốc Công dụng TỪ LÒNG YÊU THG HÌNH DUNG SỰ SỐNG SÁNG TẠO SỰ SỐNG GIÚP TÌNH CẢM.. LÒNG VỊ THA GÂY TÌNH CẢM CHƯA CÓ LUYỆN NHỮNG TÌNH CẢM SẴN CÓ Nhiệm vụ ĐIỀN VÀO S[r]

Ý NGHĨA VĂN CHƯƠNG _ HOÀI THANH _ -í nghĩa văn chương Nguồn gốc Nhiệm vụ Cụng dụng TỪ LŨNG YỜU THƯƠNG PHẢN ỎNH CUỘC SỐNG SỎNG TẠO SỰ SỐNG LÀM ĐẸP VÀ LÀM GIÀU CUỘC SỐNG LÀM GIÀU TRANG 15 [r]

GV bình: Có người đã từng nói văn chương
là món ăn tinh thần không thể thiếu của con người. Còn nhà văn là kĩ sư tâm hồn, là người bạn, người thầy, người đồng chí, người đồng hành cùng ta trong suốt cuộc đời. Hoài Thanh thêm một lần nữa đề cao ý nghĩa[r]

- Qua văn bản, em c ảm nhận được
những điều sõu sắc nào về ý nghĩa của văn chương?
+ Nội dung: Cỏi gốc của văn chương là tỡnh cảm nhõn ỏi, văn chương cú cụng dụng đặc biệt: Vừa làm giàu tỡnh cảm con người, vừa làm đẹp giàu cuộc sống

TỔNG KẾT: BÀI TẬP TRẮC NGHIỆM CHỌN Ý ĐÚNG NHẤT CÂU 2: NỘI DUNG CỦA BÀI “Ý NGHĨA VĂN CHƯƠNG”LÀ: A/ NGUỒN GỐC VĂN CHƯƠNG LÀ TÌNH CẢM, LÒNG VỊ THA, TÌNH YÊU MUÔN VẬT.. B/ VĂN CHƯƠNG HÌNH DU[r]

TỔNG KẾT: BÀI TẬP TRẮC NGHIỆM CHỌN Ý ĐÚNG NHẤT CÂU 2: NỘI DUNG CỦA BÀI “Ý NGHĨA VĂN CHƯƠNG”LÀ: A/ NGUỒN GỐC VĂN CHƯƠNG LÀ TÌNH CẢM, LÒNG VỊ THA, TÌNH YÊU MUÔN VẬT.. B/ VĂN CHƯƠNG HÌNH DU[r]

Về nguồn gốc của văn chương, quan niệm phổ biến hiện nay cho rằng văn chương bắt nguồn từ cuộc sống lao động. Lao động sáng tạo ra con người, đồng thời sáng tạo ra cái đẹp, trong đó có văn chương − một loại hình nghệ thuật sử dụng chất liệu ngôn từ.
Hoài Thanh nói: "Nguồn[r]

Cõu 2 : Dũng nào sau đõy khụng cú trong quan niệm về cụng dụng của văn chương của Hoài Thanh?
A. Văn chương giỳp cho con người hăng say lao động hơn.
B. Văn chương giỳp cho con người cú tỡnh cảm và lũng vị tha. C. Văn chương gõy cho ta những tỡnh cảm chưa cú, luyệ[r]

MỤC TIÊU BÀI HỌC: HỌC XONG VĂN BẢN NÀY,HS CÓ ĐỢC: - Hiếu đợc quan niệm của Hoài Thanh về nguồn gốc cốt yếu, nhiệm vụ và công dụng của văn chơng trong lịch sử loài ngời.. - Hiểu đợc phần [r]

KIỂM TRA BÀI CŨ:
? Văn bản nghị luận Đức tính giản dị của Bác Hồ
giúp em thấy được đức tính nổi bật nào ở Bác? Sự giản dị hòa hợp với đời sống tinh thần phong phú, với tư tưởng và tình cảm cao đẹp.

Nghệ thuật nghị luận đặc sắc của văn bản:
A. Kết hợp chứng minh với giải thích và bình luận ngắn gọn. B. Dẫn chứng cụ thể toàn diện đầy sức thuyết phục.
C. Lời văn giản dị tràn đầy cảm xúc. D. Cả A, B, C

MỤC TIÊU: HỌC XONG VĂN BẢN NÀY,HS CÓ ĐỢC: - Hiếu đợc quan niệm của Hoài Thanh về nguồn gốc cốt yếu, nhiệm vụ và công dụng của văn chơng trong lịch sử loài ngời.. - Hiểu đợc phần nào phon[r]

1. Học thuộc và nắm chắc phần ghi nhớ SKG trang 63.
2. Làm phần luyện tập và đọc bài đọc thờm SGK trang 63-64.
3. Tiếp tục tỡm dẫn chứng làm sỏng tỏ cỏc luận điểm của bài văn. 4. Viết một đoạn văn ngắn trỡnh bày suy nghĩ của em về sự cần thiết của văn chương …

Câu 1. (1,0 điểm): Trong văn bản “Ý nghĩa văn chương”, Hoài Thanh khẳng định: “Văn chương gây cho ta những tình cảm ta không có, luyện những tình cảm ta sẵn có; cuộc đời phù phiếm và chật hẹp của cá nhân vì văn chương mà trở nên thâm trầm và rộng rãi đến trăm nghìn lần.”

1/ Nghệ thuật
- Lập luận vừa có lí lẽ, vừa có cảm xúc, hình ảnh.
2/ Nội dung
- Nguồn gốc cốt yếu của văn chương là tình cảm, lòng vị tha. Văn chương là hình ảnh của sự sống và sáng tạo ra sự sống, bồi đắp cho chúng ta những tình cảm cao quý.

I. Tỡm hiểu chung: II. Tỡm hiểu văn bản:
1. Nguồn gốc của văn chương :
“ Người ta kể chuyện đời xưa, một nhà thi sĩ Ấn Độ trụng thấy một con chim bị thương rơi xuống bờn chõn mỡnh. Thi sĩ thương hại quỏ, khúc nức lờn, quả tim cựng hoà nhịp với sự run rẩy củ[r]

Với những thành tựu về lí luận văn học và tiếp nhận văn chương, các nhà nghiên cứu, giảng dạy đã thấy rằng phân tích tác phẩm văn chương không chỉ dừng lại ở văn bản và các yếu tố ngoài [r]

Tiết 97-Văn bản: í NGHĨA VĂN CHƯƠNG - Hoài Thanh -
Vậy thì, hoặc hình dung sự sống,
hoặc sáng tạo ra sự sống, nguồn gốc của văn chương đều là tình cảm, là lòng vị tha. Và vì thế, công dụng của văn chương cũng là giúp cho tình cảm và gợi lòng vị tha.