Với mỗi trò chơi nh thế các em rất hào hứng hăng say , thi đua nhau xung phonglên bảng để dành về cho đội của mình điểm 9 , 10 và những tràng pháo tay cổ vũ . Nhấtlà những lời ngợi khen của cô giáo làm cho các em tự tin hơn , ham học Tiếng anh hơn . 2. Học từ theo cấu trúcTrong:[r]
Dy v rốn k nng c Ting Anh cho hc sinh THCS A - Đặt vấn đề:I/ Cơ sở lý luận:Tiếng Anh là một ngôn ngữ rất quan trọng và thông dụng trên toàn thế giới, nó đ ợc sử dụng trong mọi lĩnh vực khác nhau. Việc đa tiếng Anh vào giảng dạy ngay từ trờng THCS là cần thiết và đúng đắn, tạo điều kiện cho học sinh[r]
hình vuông - SGV tr.192.- Lu ý: không quy định số ô vuông của tờ giấy.Bớc 3: Gấp thành tàu thuỷ hai ống khói - SGV tr.192.- GV và HS cả lớp quan sát. GV sửa chữa uốn nắn.- HS lên bảng thực hiện.- 1, 2 HS lên bảng thao tác lại các bớc gấp.- Quan sát thao tác của GV.- HS tập gấp tàu thuỷ hai ống khói[r]
Tuần 15Toán : 100 trừ đi một sốI. Mục tiêuGiúp HS:- Vận dụng các kiến thức và các kĩ năng thực hiện phép trừ có nhớ để tự tìm đợc cách thực hiện phép trừ dạng : 100 trừ đi một số có một chữ số hoặc một số có hai chữ số.- Thực hiện tính trừ dạng 100 trừ đi một sốII. Dạy học:1.Kiểm tra bài cũ- Gọi 3 H[r]
Giải phápCung cấp cho giáo viên sách hướng dẫn kỹ năng phiên bản 1.0 và tổ chức lớp học giúp giáo viên tự học và khai thác máy tính.Dùng máy nhà trường.Thuyết phục hiệu trưởng bằng cách trình bày phương pháp của khoá học khởi đầu, bằng chính sản phẩm do mình tạo ra để phục vụ dạy học hoặc mời[r]
+ Nhà trường+ Đánh giá học sinh2. Điểm quan trọng nhất của mỗi hoạt động học (Hoạt động khởi động; Hoạt độnghình thành kiến thức; Hoạt động luyện tập; Hoạt động vận dụng; Hoạt động tìm tòi, mởrộng) trong bài học theo mô hình trường học mới là gì?3. Hội đồng tự quản học sinh có v[r]
tiếp và nhanh nhất. Trong đánh giá, nhận xét giờ dạy của BGH ngoài nhận xét đánh giá kết quả bài còn chú trọng phần định hướng những tồn tại của tiết dạy. Qua đánh giá nhận xét giờ dạy của giáo viên, thể hiện được năng lực của họ, bỡi vậy hiệu trưởng cần căn cứ vào đó để xem xét như là một mặt nhằm[r]
và trách nhiệm vì vậy cần phải tuyên truyền giúp giáo viên hiểu và thực hiện tốt giữ vững số lượng học sinh, không để học sinh bỏ học cho đến cuối năm. Gắn trách nhiệmcủa giáo viên đối với chất lượng học tập của học sinh và việc duy trì sĩ số. Gắn công tác thi đua với công tác duy trì sĩ số.Đ[r]
gắn kết chặt chẽ và thấm sâu vào toàn bộ đời sống xã hội, trở thành nền tảng tinhthần vững chắc, sức mạnh nội sinh quan trọng của phát triển".Theo đó, Đảng ta xác định nền văn hóa tiên tiến, đậm đà bản sắc dân tộc lànền văn hóa có sáu đặc trưng sau:Nền văn hóa yêu nước và tiến bộ mà nội dung cốt lõi[r]
trung bình yếu, kém. Dạy cho các em không thể chỉ dạy cho một đối tượngmà phải cho tất cả các đối tượng trong lớp, phải quan tâm đến từng học sinhđể có những phương pháp tối ưu, phù hợp, để sao cho không chỉ một số họcsinh hiểu bài, mà sau này tất cả các em dù ít, dù nhiều cũng nắm được cơbản[r]
khoảng 2-3 tuần (theo kế hoạch). Các chủ đề cần được GV thông qua 1 tuần sau khi ra đề.• Các nhóm bốc thăm chọn BTL. Các nhóm có thể đổi cho nhau và thống nhất danh sách ngay trong Tuần 1.•BTL được trình bày bằng powerpoint; thời gian trình bày mỗi nhóm 15-20 phút; thời gian trao đổi với lớp 10-15 p[r]
Đội TNTP Hồ Chí MinhLiên đội trờng THCS Trung KênhKế hoạch tuần học 24- Trực tuần: 6D ( C. Hơng ) từ 02/02/2013 đến07/02/2013. - Duy trì ổn định nền nếp trờng lớp.- Sinh hoạt lớp Sơ kết hoạt động tháng Phát độngthi đua tháng 2- Thực hiện chủ điểm tháng Mừng Đảng MừngXuân- Triển khai nội du[r]
Kỷ yếu công trình khoa học 2015 - Phần IITHỰC TRẠNG KIẾN THỨC, THÁI ĐỘ, THỰC HÀNH VỀMÔI TRƯỜNG VÀ SỨC KHỎE CỦA SINH VIÊN TRƯỜNGĐẠI HỌC THĂNG LONG (GIAI ĐOẠN 1)Ngô Thị Thu Hiền, Dương Hoàng Ân, Hà Minh TrangBộ môn Y tế công cộng, Trường Đại học Thăng LongEmail: ngohien.res@gmail.comTóm tắt: Ng[r]
TUẦN 30 Thứ 2 ngày 12 tháng 4 năm 2010 TẬP ĐỌC: §59HƠN MỘT NGHÌN NGÀY VÒNG QUANH TRÁI ĐẤT I. MỤC TIÊU: - KT: Hiểu ND, ý nghĩa: Ca ngợi Ma-gien-lăng và đoàn thám hiểm đã dũng cảm vượt bao khó khăn, hi sinh, mất mát để hoàn thành sứ mạng lịch sử: khẳng định trái đất hình cầu, phát hiện Thái Bình Dương[r]
quanh sẽ được mọi người yêu quý 4.Hãy điền chữ Đ tương ứng với câu đúng, S tương ứng với câu saiA. Chỉ những người lao động chân tay mới được gọi là siêng năngB .Siêng năng là làm việc liên tục không kể thời gian và kết quả công việc thế nàoC. Trong thời đại công nghiệp hóa, mặc dù có nhiều m[r]
mong ước và hạnh phúc của các bậc làm cha mẹ, ông bà. Hãy vì tương lai của con emchúng ta và sự phát triển của xã hội, gia đình cần phát huy trách nhiệm của mình chủđộng phối hợp với nhà trường và xã hội tạo ra môi trường giáo dục thuận lợi chắcchắn hiện tượng bỏ học trong học sinh sẽ sớm đượ[r]
Giáo dục trẻ trở thành người có ích cho bản thân, cho gia đình, cho xã hội là mong ước và hạnh phúc của các bậc làm cha mẹ, ông bà. Hãy vì tương lai của con em chúng ta và sự phát triển của xã hội, gia đình cần phát huy trách nhiệm của mình chủ động phối hợp với nhà trường và xã hội tạo ra môi trườn[r]
SKKN Hiệu trưởng với công tác quản lý dạy học theo mô hình học mới (VNEN) SKKN Hiệu trưởng với công tác quản lý dạy học theo mô hình học mới (VNEN) SKKN Hiệu trưởng với công tác quản lý dạy học theo mô hình học mới (VNEN) SKKN Hiệu trưởng với công tác quản lý dạy học theo mô hình học mới (VNEN) SKKN[r]
Cách học hiệu quả nhất Để tìm được cách học hiệu quả nhất, bạn cần hiểu rõ về: Bản thân Khả năng học của bạn Cách học hiệu quả mà bạn đã từng dùng Đam mê, kiến thức và môn bạn muốn học Có thể bạn học Vật lí khá dễ dàng nhưng lại trật vật khi học[r]
đơn nguyên kiến thức có số tín chỉ khác nhau (tức là có giá trị khác nhau). Người học có thể thay đổi ngành chuyên môn chính trong quá trình học. Thay vì phải học lại từ đầu, hệ thống tín chỉ công nhận các tín chỉ đã được tích luỹ và chỉ cần bổ sung các tín chỉ còn lại để hoàn t[r]