14 ÔN TẬP GÕ CÁC PHÍM

 Giáo án Tin học 3 Trường tiểu học Hải QuyCHƯƠNG 3: EM TẬP GÕ BÀN PHÍMTIẾT 14: Ôn tập gõ các phím Ngày soạn: 28/03/2010.Người soạn: NGUYỄN AN NHẬT.Người dạy: NGUYỄN AN NHẬTA.MỤC TIÊU. Sau khi học xong bài này HS đạt được:1.Kiến thức. - Giúp HS hiểu được lợi ích của việc[r]

Giáo án tin học lớp 3 - ÔN TẬP: TẬP GÕ CÁC PHÍM HÀNG DƯỚI I-Yêu cầu: -Củng cố cách gõ các phím ở hàng dưới cho HS. -Luyện gõ đúng quy tắc. - ngồi đúng tư thế cho HS. -Giáo dục tính kiên trì cho HS. II-Chuẩn bị: * Phòng máy, * Phần mềm gõ 10 ngón. III-Lên lớp: 1[r]

Trường Tiểu Học Thuận HòaGV:Mai Thị Minh Thư Thứ tư ngày 17 tháng 11 năm 2010Phần 3: Em Tập Gõ Bàn PhímBài 5: Ôn Tập Gõ Phím Hàng phím số Hàng phím trên Hàng phím cơ sở Hàng phím dưới Phím cách Sơ đồ khu vực chính bàn phím Bài Thảo LuậnCâu 1:Chọn câu trả lời đúng điền vào c[r]

Bài 5: Ôn tập gõ phím.Tin họcThực hànhChien thang Dien Bien Phu 7 - 5 - 1954Ngay quoc te thieu nhi 1- 6Phep tinh tru 21 - 7 = 24 Bài 5: Ôn tập gõ phím.Tin họcBài tập về nhàÔn tập lại toàn Chương 3, và đọc trước bài mới của Chương 4

ÔN TẬP: LUYỆN GÕ CÁC PHÍM Ở HÀNG DỚI I/ Yêu cầu: -Học sinh biết đặt tay đúng, gõ đúng quy tắc các ngón tay với các phím ở hàng dới, gõ xong phải đa các ngón tay về vị trí ban đầu. -Rèn kĩ năng gõ đúng các phím ở hàng dới, cách ngồi đúng t thế cho học sinh. - Giáo[r]

C. Củng cố dặn dò: (4 phút) (Mỗi bạn làm một lượt sau đó đổi chỗ cho bạn khác) GV: Đánh giá, cho điểm. - Lưu ý một số lỗi học sinh thường mắc phải khi thực hành. - Tuyên dương những bạn có ý thức học tốt, nhắc nhở những bạn chưa có ý thức học tập nghiêm túc. - Kết thúc tiết học 36 TIN HỌC[r]

Tiết 1: TIN HỌC ÔN TẬP GÕ PHÍM (TPPCT:23) I. Mục đích – yêu cầu Giúp học sinh: - Ôn lại cách đặt tay, quy tắc gõ các phím trên bàn phím - Đặt tay đúng và gõ chính xác các phím trên hàng phím cơ sở, hàng phím trên, hàng phím dưới, hàng phím số. - ý thức tự giác trong họ[r]

tiên ta phải chọn Vietkey.- Nêu các bước tiến hành?19.042010 19.042010 19.042010 1. Nguyên tắc gõ tiếng Việt có dấu:- Nguyên tắc gõ tiếng Việt có dấu: Gõ chữ trước, gõ dấu sau.2. Gõ các thanh sắc, huyền, hỏi, ngã, nặng.19.042010 2. Gõ các thanh sắc, huyền, h[r]

II. Chủ đề xã hội Gồm 13 bài (trong đó bài 23. Ôn tập: Xã hội)1. Cuộc sống gia đình - Kể đợc một số công việc nhà của các thành viên trong gia đình và biết đợc các thành viên trong gia đình cần cùng nhau chia sẻ công việc nhà. Biết cách giữ gìn và xếp đặt một số đồ dùng trong nhà gọn gàng,[r]

Môn Tin họcLớp 3CGv: Cao Thị Phương ChiThöù saùu,ngaøy 27 thaùng 11 naêm 2009Tuần 141. Nhắc lại Các ngón tay vẫn đặt trên tám phím xuất phát ở hàng phím cơ sở.- Đặt tay trên bàn phím:Tiết 27Mỗi ngón tay chỉ gõ một số phím theo hình 58sgk/52. - Cách gõ: 2. Thực hành Các em mở phần mềm[r]

của nhạc sĩ Ngô Ngọc Báu) - Nhận xét, cho điểm học sinh. - Giới thiệu nội dung tiết học: Tiết học này chúng ta sẽ ôn lại bài hát “Khăn quàng thắm mãi vai em”, học tiếp bài tập đọc nhạc số 3: Cùng bước đều. B. Phần hoạt động (25’): 1. Hoạt động 1: Ôn tập bài hát “Khăn quàng thắm mãi vai em”[r]

-HS hát đồng thanh cá nhân bài hát-GV nhận xét. 3.Bài mới :Môn: m Nhạc - Lớp 4 Trang 13Trường Tiểu học Ngãi Hùng GV: Nguyễn Tấn Tàia. Phần mở đầu:-Giới thiệu nội dung tiết học gồm3phần: n tập : Bạn ơi lắng nghe, Giới thiệu hình nốt trắng và bài tập tiết tấub. Phần hoạt động:HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN H[r]

- Nhận xét:khen những em hát thuộc lời biết vận động phụ hoạ, đúng yêu cầu; nhắc nhở những em chưa tập trung, Dặn HS về ôn tập bài hát vừa tập - Hát và vỗ tay hoặc gõ đệm theo phách, sử [r]

triển như thế nào ?*Ngày 3-2-1930, Đảng Cộng sản Việt Namđã ra đời. Từ đó cách mạng có Đảng lãnhđạo và giành được những thắng lợi vẻ vang.-Về học bài và chuẩn bị bài cho giờ sau . …………………………….Ngày soạn : 3-10-2010Ngày dạy : 5-10-2010Môn : Thể dục Bài dạy : Tập hơp hàng ngang , dóng hàng , Đội hình đ[r]

Khối 4Ngày soạn: Ngày giảng: .. Tiết 9: - Ôn tập bài hát: Trên ngựa ta phi nhanh - Tập đọc nhạc: TĐN số 2. A.mục tiêu:- HS hát thuộc lời ca, giai điệu, sắc thái bài hát. Tập hát lĩnh xớng, đối đáp, đồng ca và kết hợp vận động phụ hoạ.- Thể hiện đúng cao độ, trờng độ bài TĐN số 1. Tập đọc n[r]

- 10 HS nộp bài- HS đọc - 1 HS làm trên bảng lớp. HS cả lớp làm vào vở bài tập- HS nhận xét bài làm của bạn- HS đọc yêu cầu bài tập- Dấu thanh đặt ở âm chính8 Giáo án lớp 5 Lê Tờng - Trờng Tiểu học Lý Tự Trọng- Yêu cầu HS trả lời :H: Dựa vào mô hình cấu tạo vần em hãy cho biết khi viết một tiếng, dấ[r]

ò o ó oCâu 2, 3, 4 lần lợt thay bằng các nguyên âm: a, u, i.- Điều khiển HS hát các nguyên âm theo giai điệu.- Nhận xét - Sửa sai.- Tổ chức cho Hs các nhóm hát thi theo nguên âm.- Thực hiện 1 vài lần.- HS chú ý hát không lẫn các nguyên âm.D- Củng cố(2p) - Hát lại bài hát kết hợp gõ đệm. - Nh[r]

-Củng cố lại cho học sinh nắm vững một số hành vi đạo đức đã học. -Học sinh nắm vững và trả lời được một số câu hỏi.-Giáo dục học sinh thực hiện tốt các hành vi đã học.II/ Chuẩn bò:-Giáo viên: Câu hỏi ôn tập.-Học sinh: Đề cương ôn tập.III/ Hoạt động dạy và học:1/Ổn đònh lớp:2/Kiểm tra[r]

lời mới dựa vào 2 bài hát đã học2. Ôn nhạc líCâu hỏi: Quan sát bài Lợn ttròn, lợn khéo hãy kể tên những kí hiệu âm nhạc đã học và phát biểu ý nghĩa của những kí hiệu am nhạc đó trong bản nhạc3. Ôn tập đọc nhạc- Ôn các bài TĐN số 8,9,10GV đàn giai điệu cho hs đọc từng bài sau đó yêu cầu hs [r]

Xem Thêm " 14 ÔN TẬP GÕ CÁC PHÍM "

Xem Thêm " TẢI TẬP ĐỌC NHẠC SỐ 2 LỚP 9 BÀI NGHỆ SĨ VỚI CÂY ĐÀN - TĐN SỐ 2 LỚP 9 "

- Nước tồn tại ở những thể nào ? Nêu tính chất chung của nước ở những thể đó và tính chất riêng của từng thể.- Tóm tắt lại ý chính.5. Dặn dò: - Nhận xét giờ học.- Ôn và tập vẽ lại sơ đồ-Nêu phần bài học hôm trước- Trả lời câu hỏi trong SGK, bổ sung bạn.- Sờ vào, nhận xét.- Làm thí nghiệm hình 3.Trả[r]