HĐ4/ CCố - D dò (3’)GV gọi hs đọcGV nhận xét tiết học- Ma-ri-ô bị sóng ập tới ngã dúi. Giu- li-et-te chạy tới quỳ xuống lau máu trên trán bạn, rồi gỡ chiếc khăn đỏ trên mái tóc băng lại cho bạnSự chăm sóc của Giu-li-et-ta đối với bạnHs đọc đoạn 3Cơn bão dữ dội ập tới. Sóng lớn phá thủng thântàu, nướ[r]
MỤC TIẤU: - Củng cố kĩ năng thực hành phộp cộng cỏc số tự nhiờn, cỏc số thập phõn, phõn số và ứng dụng tớnh nhanh trong giải bài toỏn.. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: - Bảng phụ ghi túm tắt như SGK.[r]
Cô Lan rất đảm đang, chồng cô là bộ độiđóng quân ở Trường Sa. Hôm trước nghe đàibáo sắp có bão, cô tự chặt cành của những câyto quanh nhà. Bà em nhìn thấy vậy liền nói:Đúng là nhà khó cậy vợ hiền, nước loạn nhờtướng giỏi. Nói đến nữ anh hùng Út Tịch, mọi ngườinhớ ngay đến câu tục ngữ: Giặc đến nhà,[r]
+ Nguyện vọng và lòng nhiệt thành của một phụ nữ dũng cảm muốn làm việc lớn, đóng góp công sức cho Cách mạng.- HS nối tiếp đọc bài.- Cả lớp tìm giọng đọc cho mỗi đoạn.- HS luyện đọc nhóm 2.- Thi đọc diễn cảm. Thứ ba Tiết 1 - ToánTiết 152: LUYỆN TẬPI/ Mục tiêu- HS biết vận dụng kĩ năng cộng, trừ tron[r]
+ Nguyện vọng và lòng nhiệt thành của một phụ nữ dũng cảm muốn làm việc lớn, đóng góp công sức cho Cách mạng.- HS nối tiếp đọc bài.- Cả lớp tìm giọng đọc cho mỗi đoạn.- HS luyện đọc nhóm 2.- Thi đọc diễn cảm. Thứ ba Tiết 1 - ToánTiết 152: LUYỆN TẬPI/ Mục tiêu- HS biết vận dụng kĩ năng cộng, trừ tron[r]
tầng của thành phố, khiến chúng trở nên nguy ngađậm nét….+ Hai câu cuối bài: “Thành phố mình đẹp quá! Đẹpquá đi!” là câu cảm thán thể hiện tình cảm tự hào,ngưỡng mộ, yêu quý của tác giả với vẻ đẹp củathành phốTiết 5 - Tập đọcTiết 62: BẦM ƠII/ Mục đích yêu cầu- Đọc rõ ràng, lưu loát bài thơ; b[r]
Yêu cầu: Biện pháp tu từ nào đợc sử dụng trong 2 câu ca dao trên?các biện pháp ấy giúp tác giả dân gian thể hiện đợc tâm trạng gì cho nhân vật trữ tình?H:Hãy su tầm một số câu thơ,ca dao có chứa biện pháp tu từ trên? Giáo án tự chọn văn 8 Trờng THCS Nghi Yên (5) Tiết 10-11 Tìm hiểu các yếu tố[r]
dịch vụ được cung c ấp (Product: S ản phẩm); phương t hức t hực hiện giaotiếp trong quá trình cung c ấp dịch vụ (Procedure: Th ủ tục phục vụ); nhânviê n phục vụ và các quá trình nh ằm hoàn tất dịch vụ (Provi der: Ngườiphục vụ); c ách giải quyết những vấn đề nảy sinh khi dịch vụ được cungcấp c ho ngư[r]
- Biết đồng tình với nhữngngười cư xử lịch sự trong giao tiếp, không đồng tình với những hành vi mất lịch sự.. II/ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: - Tranh ảnh, thẻ đúng sai.[r]
Biết đọc diễn cảm bài văn với giọng chậm rãi, nhấn giọng những từ ngữ miêu tả sự buồn chán, âu sầu của vương quốc nọ vì thiếu tiếng cười.. Đoạn cuối đọc với giọng nhanh hơn, háo hức, hi [r]
Giáo án tuần 6 lớp 5 mới nhất năm 2017 giáo án mới theo chuyên đề của hà nộiGiao án tuần 6 lớp 5 mới nhất năm 2017 giáo án mới theo chuyên đề của hà nộiGiao án tuần 6 lớp 5 mới nhất năm 2017 giáo án mới theo chuyên đề của hà nộiGiao an tuần 6 lớp 5 mới nhất năm 2017 giáo án mới theo chuyên đề củ[r]
đảo.-Bài 1/ 169.-Bài 4 /170.-Có thể giảm cột a.-Dòng 2 cột a , cột b.- câu b.- bài 5.- bài 5.-Có thể giảm.-Có thể giảm.-Không bắt buộc thực hiện-Chỉ y/c tính ,không y/c tính bằng hai cách.-câu b.TIẾNG VIỆT: ( TIẾT 62) ÔN LUYỆN TỪ VÀ CÂU.I- Mục tiêu:- Hệ thống lại dàn bài miêu tả con vậ[r]
04. Trong hiện tượng giao thoa khoảng cách ngắn nhất giữa điểm dao động với biên độ cực đại và điểm dao động với biên độ cực tiểu trên đoạn AB là: A. Một phần tư bước sóng B. Giá trị khác. C. Một nưã bước sóng D. Một bước sóng 05. Một mạch dao động gồm một cuộn dây thuần cảm L và một tụ C thực hiệ[r]
- Yêu cầu HS dựa vào tranh ảnh SGK, thảo luận trả lời câu hỏi sau: + Trình bày một số nét tiêu biểu của đảo và quần đảo ở vùng biển phía Bắc, vùng biển miền Trung, vùng biển phía nam?. +[r]
TO ÁN DI TRUYỀN KH Ó C ẦN GI ÚP Đ ỠB ÀI 1Trong một quần thể động vật có vú, tính trạng màu lông do một gen quy định, đang ở trạng thái cân bằng di truyền. Trong đó, tính trạng lông màu nâu do alen lặn a quy định, lông vàng do alen A quy định. Người ta tìm thấy 40% con đực và 16% con cá[r]
Giáo án bật liên tục qua 5 vòngGiáo án bật liên tục qua 5 vòngGiáo án bật liên tục qua 5 vòngGiáo án bật liên tục qua 5 vòngGiáo án bật liên tục qua 5 vòngGiáo án bật liên tục qua 5 vòngGiáo án bật liên tục qua 5 vòngGiáo án bật liên tục qua 5 vòngGiáo án bật liên tục qua 5 vòngGiáo án bật liên tục[r]
sản, cho thuê từ việc được chia do đem tài sản đi liên doanh liên kết khai thác. Nguồn thu này sẽ được chia cho Sở một tỷ lệ nào đó đã thoả thuận để vừađảm bảo cho Sở thu hồi vốn vừa trang trải chi phí hoạt động của công ty .-Về thuế: Công ty kinh doanh không vì lợi nhuận nên sẽ được miễn VAT và đượ[r]
1 23= 6(a + 1 + 2).10 2 + 4(a + 1 + 2).101 + 4(a + 1 + 2).10 0 = (a + 1 + 2).644 . Theo giả thiết, tổng tất cảcác số lập được là 6440 nên (a + 1 + 2).644 = 6440 ⇒ a = 7 .Vậy hai số cần tìm là 0 và 7.Bài 7. Từ các chữ số 0, 1, 2, 3, 4, 5, 6 có thể lập được bao nhiêu số tự nhiên chẵn có 5
mặt chung của đô thị.TÀI LIỆU THAM KHẢO1. Lê Huy Bá (2009). Môi trường khí hậu biến đổi, NXB Đại học quốc gia TP.Hồ Chí Minh, TP. Hồ Chí Minh.2. Bộ Khoa học, Công nghệ và Môi trường (năm 1999 và 2000), Báo cáo Hiệntrạng Môi trường Việt Nam,3. Bộ xây dựng (1997), Quy chuẩn xây dựng Việt Nam, tập III,[r]