a. Dân số. Dân số đợc coi là yếu tố cơ bản quyết định số lợng lao động : qui mô và cơ cấu của dân số có ý nghĩa quyết định đến qui mô và cơ cấu của nguồn lao động. Các yếu tố cơ bản ảnh hởng đến sự biến động của dân số là: phong tục, tập quán của từng nớc, trình độ phát triể[r]
- Trình độ học vấn và chuyên môn kỹ thuật: nguồn lao động của nớc ta đông về số lợng nhng sự phát triển của nguồn nhân lực nớc ta còn nhiều hạn chế, nhiều mặt cha đáp ứng đợc yêu cầu khắ[r]
Việt nam là quốc gia có truyền thống nông nghiệp lâu đời, nông thôn hiện đang chiếm hơn 70% lao động xã hội và đây là một nguồn lực lao động dồi dào, đầy tiềm năng cho sự phát triển kinh tế xã hội, góp phần thực hiện thành công quá trình CNH - HĐH (công nghiệp hoá hiện đại hoá) đất nước. Nhưng đây c[r]
- Giáo dục đợc coi là một dạng quan trọng nhất của sự phát triển tiềm năng của con ngời theo nhiều nghĩa khác nhau. Yêu cầu chung đối với giáo dục là rất lớn, nhất là đối với giáo dục phổ thông, con ngời ở mọi nơi đều tin rằng giáo dục rất có ích cho bản thân mình và con cháu họ. Bằng trực[r]
Lực lợng lao động là bộ phận của nguồn lao động bao gồm những ngời trong độ tuổi lao động, đang có việc làm trong nền kinh tế quốc dân và những ngời thất nghiệp nhng có nhu cầu tìm việc [r]
Phương hướng, giải pháp phát triển kinh tế trang trại trên địa bàn xã Lộc Yên, huyện Hương Khê, tỉnh Hà Tĩnh: Kinh tế trang trại đang bước đầu phát triển nên còn nhiều vấn đề đặt ra cho từng vùng, từng địa phương như: đã tận dụng và phát huy triệt để những tiềm năng sẵn có và những kinh nghiệm quý b[r]
Nguồn nhân lực được xem là cơ sở và động lực quan trọng nhất của quá trình phát triển kinh tế - xã hội ở các địa bàn nông thôn. Bài báo này tập trung phân tích làm rõ những khía cạnh cụ thể liên quan đến một số đặc trưng về quy mô và chất lượng nguồn lao động và hiện trạng sử dụng lao động nông thôn[r]
- Trình độ học vấn và chuyên môn kỹ thuật: nguồn lao động của nớc ta đông về số lợng nhng sự phát triển của nguồn nhân lực nớc ta còn nhiều hạn chế, nhiều mặt cha đáp ứng đợc yêu cầu khắ[r]
Trước năm 1986 dòng di chuyển nông thôn - đô thị đặc biệt là đô thị lớn được hạn chế tới mức tối đa và chủ yếu dưới dạng phân công công tác. Tuy nhiên, cùng với sự thành công của chính sách khoán trong nông nghiệp, việc xoá bỏ chế độ bao cấp trong phân phối, các chính sác[r]
nâng cao nhờ giáo dục, đào tạo, nhờ sức khỏe của ng−ời lao động, nhờ bố trí điều kiện lao động tốt hơn. - Giáo dục đ−ợc coi là một dạng quan trọng nhất của sự phát triển tiềm năng của con ng−ời theo nhiều nghĩa khác nhau. Yêu cầu chung đối với giáo dục là rất lớn, nhất là đối với giáo dục phổ[r]
Quản lý dạy nghề cho lao động nông thôn ở Trung tâm dạy nghề huyện Phú Lương, tỉnh Thái Nguyên (LV thạc sĩ)Quản lý dạy nghề cho lao động nông thôn ở Trung tâm dạy nghề huyện Phú Lương, tỉnh Thái Nguyên (LV thạc sĩ)Quản lý dạy nghề cho lao động nông thôn ở Trung tâm dạy nghề huyện Phú Lương, tỉnh Thá[r]
Lực lợng lao động là bộ phận của nguồn lao động bao gồm những ngời trong độ tuổi lao động, đang có việc làm trong nền kinh tế quốc dân và những ngời thất nghiệp nhng có nhu cầu tìm việc [r]
Lực lợng lao động là bộ phận của nguồn lao động bao gồm những ngời trong độ tuổi lao động, đang có việc làm trong nền kinh tế quốc dân và những ngời thất nghiệp nhng có nhu cầu tìm việc [r]
Thứ nhất , đó là thể chế của những chủ thể tự chủ, tự do kinh doanh theo pháp luật, các thành phần kinh tế vừa cạnh tranh, vừa liên kết, hợp tác và phát triển xã hội hoá cao. Thứ hai , khi ở nền kinh tế thị trờng thông tin là một điều tối quan trọng và ngày càng đóng vai trò trực tiếp hớn[r]
Lực lợng lao động là bộ phận của nguồn lao động bao gồm những ngời trong độ tuổi lao động, đang có việc làm trong nền kinh tế quốc dân và những ngời thất nghiệp nhng có nhu cầu tìm việc [r]
- Trình độ học vấn và chuyên môn kỹ thuật: nguồn lao động của nớc ta đông về số lợng nhng sự phát triển của nguồn nhân lực nớc ta còn nhiều hạn chế, nhiều mặt cha đáp ứng đợc yêu cầu khắ[r]