Giao an tuan 5 lop 4 dạy theo thong tu moi năm 2017Giao an tuan 5 lop 4 dạy theo thong tu moi năm 2017Giao an tuan 5 lop 4 dạy theo thong tu moi năm 2017Giao an tuan 5 lop 4 dạy theo thong tu moi năm 2017
KHO BÁU I. MỤC ĐÍCH YÊU CẦU - Đọc rành mạch tồn bài; ngắt, nghỉ hơi đúng ở các dấu câu và cụm từ rõ ý. - Hiểu ND: Ai yêu quý đất đai, chăm chỉ lao động trên đồng ruộng, người đĩ cĩ cuộc sống ấm no, hạnh phúc (Trả lời được câu hỏi 1, 2, 3, 5HS khá, giỏi trả lời được câu hỏi 4)
- Cả lớp đọc thầm bài tập . - Thực hành làm bài tập trao đổi trong nhóm - 2 nhóm mỗi nhóm 10 em lên chơi tiếp sức mỗi em điền nhanh một từ vào ô trống. Đọc kết quả các từ đã hoàn chỉnh. - Lớp theo dõi nhận xét, tuyên dương nhóm thắng cuộc.
- Gv cho HS trong lớp nối tiếp nhau kể accs biểu hiện của nếp sống văn minh ở quờ hương, cộng đồng.(Chào hỏi khi gặp mặt, đụ̉ rỏc đỳng giờ,…) - GV yờu cầu HS: Suy nghĩ và hoàn thiện bảng Vượt qua chớnh mỡnh ở trang 6. - GV yờu cầu cỏc bạn trong nhúm chia sẻ với nhau, gúp ý cho nhau, GV th[r]
I- Mục tiêu 1- Rèn kỹ năng đọc thành tiếng : - Đọc trôi chảy, rành mạch toàn bài. Ngắt nghỉ hơi đúng sau các dấu câu và gia các cụm từ dài. - Biết đọc bài với giọng tả nhẹ nhàng, tình cảm ; nhấn giọng ở những từ ngữ gợi tả, gợi cảm. 2- Rèn kỹ năng đọc- hiểu :
ống 88-100: ống có 3 vết. Dịch gộp từ ống 77-88 để bốc hơi dung môi, hoà tan bằng Methanol rồi triển khai cột pha tĩnh Sephadex, pha động là Me 0 H:H 20 với tỷ lệ thay đổi dần như sau [100:0], [98:2], [96:4], [94:6], [92:8], [90:10]. Hứng lần lượt vào 50 ống nghiệ[r]
- Nhận xét ghi điểm. 2 . Bài mới : Giới thiệu bài ghi tựa . * Hoạt động 1: Luyện đọc - GV đọc mẫu tóm tắt nội dung : Cây và hoa đẹp nhất từ khắp miền đất nước tụ hội bên lăng Bác thể hiện niềm tôn kính của nhân dân ta đối với Bác.
X = 21 – 7 X = 14 + Muốn tìm số hạng cha biết ta làm thế nào? Muốn tìm số bị trừ ta làm thế nào? Bài tập 4: + Đề bài cho biết gì? Đề bài hỏi gì? Tóm tắt Thùng to có: 45 kg đờng Thùng bé ít hơn thùng to : 6 kg đờng Thùng bé có: … kg đờng? Giải Thùng bé có số đờng là 45 – 6
Phương pháp: Thảo luận nhóm, đàm thoại ĐDDH: Vật dụng sắm vai. Tình huống 2: Mẹ đi làm muộn chưa về. Bé Lan sắp đi học mà chưa ai nấu cơm cả. Nam phải làm gì bây giờ? Tình huống 3: Aên cơm xong, mẹ bảo Hoa đi rửa bát. Nhưng trên Tivi đang chiếu phim hay. Bạn hãy giúp Hoa đi. Tìn[r]
- Lật ra mặt sau gấp giống mặt trước. Bước 3: Tạo thuyền phẳng đáy không mui Lách 2 ngón tay vào hai mép giấy, các ngón còn lại cầm ở hai bên phía ngoài, lộn các nếp gấp vào trong lòng thuyền. Miết dọc theo hai cạnh thuyền vừa lộn cho phẳng sẽ được thuyền phẳng đáy không mui.
Xuân nên tự làm trực nhật lớp và cho bạn mợn đồ chơi. 3. Hoạt động 3: Bày tỏ ý kiến. - Bài tập 6: Yêu cầu học sinh bày tỏ thái độ của mình về các ý kiến bằng cách ghi dấu + vào ô trống là đồng ý, ghi dấu - vào ô trống là không đồng ý .
2. Kĩ năng : Viết được: s, r, sẽ, rễ . Luyện nói từ 2 – 3 câu theo chủ đề: rỗ cá . 3. Thái độ : Có ý thức yêu thích tiếng Việt. * Lưu ý : Từ tuần 4 trở đi, học sinh khá, giỏi biết đọc trơn. Giáo viên tùy chọn giảm số câu hỏi trong mục Luyện nói từ 1-3 câu.
III. Các hoạt động dạy học chủ yếu 1. Hoạt động 1 : Hoạt cảnh “Đồ dùng để ở đâu?” (10 – 12) Mục tiêu: Giúp HS nhận thấy lợi ích của việc sống gọn gàng, ngăn nắp. Cách tiến hành: GV gọi 2 em đóng vai 2 bạn lên giao nhiệm vụ
TRANG 1 Pham Tuan Anh - Truong KHỞI ĐỘNG POWERPOINT TRANG 2 NHỎY ĐƠN VÀO ĐÕY NHỎY ĐƠN VÀO ĐÕY TRANG 3 Pham Tuan Anh - Truong THANH TIỜU ĐỀ THANH MENU CỬA SỔ LAYOU CỎC NỲT CHUYỂN KHUNG NH[r]