CH­¬NG 2 PH©N TÝCH GIÃ DOPPLER VΜ MÉT SÈ S¶N PHÈM CÑA RADAR DOPPLER2 1 GIÍI THIÖU PPSX

Lêi nãi ®Çu

KiÓm tra, ®¸nh gi¸ cã vai trß, chøc n¨ng rÊt quan träng trong d¹y häc Ho¸ häc. Nã gióp thÇy vµ trß ®iÒu chØnh viÖc d¹y vµ häc nh»m ®¹t kÕt qu¶ d¹y häc cao h¬n, ®ång thêi x¸c nhËn thµnh qu¶ d¹y häc cña thÇy vµ trß. Cã nhiÒu h×nh thøc kiÓm tra, ®¸nh gi¸ kÕt qu¶ d¹y häc, trong ®ã kiÓm tra[r]

Giáo án PP số 6 Tiết 1 trong chương trình giáo dục mầm non đổi mới.
Gi¸o ¸n
Dù Thi gi¸o viªn d¹y giái cÊp tr­êng
n¨m häc 2014 2015


LÜnh vùc Gi¸o dôc ph¸t triÓn nhËn thøc
Bé m«n: To¸n
Chñ ®Ò: Gia ®×nh
§Ò tµi: Sè 6(TiÕt 1)
§èi t­îng d¹y: 56 tuæi
Sè trÎ : 25 trÎ
Thêi gian:30 phót
Ngµy so¹n:101[r]

§Ò Sè 1
A . §Ò thi chän häc sinh giái líp 6 chuyªn to¸n
( QuËn Ba §×nh n¨m häc 19911992)

Bµi 1: ( 5 ®iÓm )
Bµi 2: ( 5 ®iÓm )
T×m hai sè tù nhiªn a,b tho¶ m•n ®iÒu kiÖn:
a + 2b = 48 vµ (a,b) + 3 a,b = 114
Bµi 3: H×nh häc ( 6 ®iÓm )
1. Cho 3 ®iÓm A,B,C th¼ng hµng vµ AB + BC =AC. §iÓm nµo n»[r]

Môc lôcTrangPhÇn I. Chän ®éng c¬ vµ ph©n phèi tØ sè truyÒn1. Chän ®éng c¬.32. X¸c ®Þnh c«ng suÊt, momen vµ sè vßng quay trªn c¸c trôc.53. B¶ng th«ng sè.6PhÇn II. ThiÕt kÕ c¸c bé truyÒn.A). Bé truyÒn ®ai. 1. Chän lo¹i ®ai.82. X¸c ®Þnh c¸c th«ng sè cña ®ai vµ bé truyÒn ®ai.83. B¶ng th«ng sè bé truyÒn[r]

1. Mục tiêu cần đạt
(Chủ yếu tái hiện kiến thức và rèn luyện kĩ năng)
KiÕn thøc:
HiÓu ®­îc gi¸ trÞ cña nguån tµi nguyªn thiªn nhiªn ®èi víi sù ph¸t triÓn kinh tÕ – x• héi ViÖt Nam.
HiÓu ®­îc yªu cÇu ph¶i sö dông hîp lÝ vµ b¶o vÖ nguån tµi nguyªn thiªn nhiªn ë n­íc ta.
HiÓu ®­îc ba môc tiªu quan t[r]

Nh÷ng luËn ®iÓm ®ãng gãp cña t­ t­ëng Hå ChÝ Minh vµo kho tµng lý luËn chñ nghÜa MacLªnin.

PhÇn I T×m hiÓu s¬ l­îc vÒ t­ t­ëng Hå ChÝ Minh vµ nguån gèc ra ®êi t­ t­ëng Hå ChÝ Minh
Tr­íc khi t×m hiÓu vÒ nh÷ng luËn ®iÓm t­ t­ëng Hå ChÝ Minh ta t×m hiÓu s¬ qua vÒ t­ t­ëng Hå ChÝ Minh còng nh­ nguå[r]

Lêi më ®Çu
§Ó qu¶n lý mét c¸ch cã hiÖu qu¶ ®èi víi c¸c ho¹t ®éng s¶n xuÊt kinh doanh hay s¶n xuÊt dÞch vô cña mét doanh nghiÖp nãi riªng, mét nÒn kinh tÕ quèc d©n cña mét n­íc nãi chung ®Òu cÇn ph¶i sö dông c¸c c«ng cô qu¶n lý kh¸c nhau vµ mét trong nh÷ng c«ng cô qu¶n lý kh«ng thÓ thiÕu ®­îc ®ã lµ k[r]

I X¸c ®Þnh c«ng dông cña m¸y chän c¸c th«ng sè chñ yÕu
M¸y phay l¨n r¨ng lµ lo¹i m¸y chuyªn dïng, nã ®­îc chÕ t¹o ®Ó gia c«ng b¸nh r¨ng trô r¨ng th¼ng, r¨ng nghiªng vµ b¸nh vÝt (b»ng ph­¬ng ph¸p ch¹y dao h­íng kÝnh hay tiÕp tuyÕn ).
ViÖc c¾t b¸nh r¨ng ®­îc thùc hiÖn b»ng c¸ch l¨n bao h×nh gi÷a da[r]

BÁO CÁO VỀ MÔN NHỮNG NGUYÊN LÝ CƠ BẢN CỦA CHỦ NGHĨA MÁC LÊN NIN

A. lêi nãi ®Çu
Quy luËt quan hÖ s¶n xuÊt phï hîp víi tÝnh chÊt vµ tr×nh ®é ph¸t triÓn cña lùc l­îng s¶n xuÊt lµ qui luËt hÕt søc phæ biÕn trong c«ng cuéc x©y dùng ®Êt n­íc cña mçi quèc gia. Sù m©u thuÉn hay phï hîp gi÷a quan hÖ s¶n xuÊ[r]

Trong thêi ®¹i ngµy nay, khoa häc c«ng nghÖ (KHCN) trë thµnh ®éng lùc m¹nh mÏ thóc ®Èy sù ph¸t triÓn cña lực lượng sản xuất (LLSX), lµm cho LLSX biÕn ®æi mét c¸ch c¨n b¶n c¶ bÒ réng lÉn chiÒu s©u trªn ph¹m vi thÕ giíi. C¸ch m¹ng khoa häc c«ng nghÖ t¹o ra nhiÒu biÕn ®æi s©u s¾c trong ®êi sèng x• héi[r]

TÝn dông lµ mét trong ba nghiÖp vô c¬ b¶n cña Ng©n hµng th­¬ng m¹i ®ã lµ: NhËn tiÒn göi , ho¹t ®éng tÝn dông, trung gian thanh to¸n , h¬n n÷a nã lµ nguån sinh ra lîi nhuËn nhiÒu nhÊt cho Ng©n hµng th­¬ng m¹i v× thÕ mµ muèn hÖ thèng Ng©n hµng æn ®Þnh vµ ph¸t triÓn th× ®ßi hái chÊt l­îng ho¹t ®éng tÝ[r]

C©u 1. MÆt tr¨ng cã khèi l­îng nhá h¬n khèi l­îng tr¸i ®Êt 81 lÇn, b¸n kÝnh nhá h¬n b¸n kÝnh tr¸i ®Êt 3,7
lÇn. BiÕt vµo ban ngµy, nhiÖt ®é trung b×nh trªn MÆt Tr¨ng lµ 107
0
C, nhiÖt ®é trung b×nh trªn tr¸i ®Êt lµ 27
0
C. Cho hÖ sè në dµi cña d©y treo con l¾c lµ α =2.10
5
K
1
. Chu k× dao ®éng cña c[r]

một số sai lầm của học sinh khi giải toán tìm hai số khi biết tổng tỉ
Trong ch­¬ng tr×nh To¸n TiÓu häc th× ch­¬ng tr×nh To¸n 4 giíi thiÖu cho häc sinh mét c¸ch tæng qu¸t nhÊt c¸c d¹ng to¸n cã lêi v¨n. Khi gi¶i mét bµi to¸n cã lêi v¨n, häc sinh cÇn dùa vµo b¶n chÊt bªn trong cña mét bµi to¸n chø kh[r]

ThÓ hiÖn mét sè hiÓu biÕt cña m×nh vÒ b¶n th©n, vÒ c« gi¸o, vÒ c¸c b¹n trong líp (tªn tuæi, mét sè bé phËn c¬ thÓ...)
Kh¸m ph¸ c¸c ho¹t ®éng vÒ tr­êng líp, ®å ch¬i...
Ch¬i vµ b¾t ch­íc mét sè hµnh ®éng ®¬n gi¶n quen thuéc ( ru e m, bÕ em, gäi ®iÖn tho¹i..)
2. Nhận biết vÒ tr­êng líp
Nhận biết tª[r]

Ch­¬ng 3: gi¶i ph¸p t¨ng c­êng huy ®éng vèn cña ng©n hµng n«ng nghiÖp vµ PTNT L¹ng S¬n
3.1. §Þnh h­íng chiÕn l­îc huy ®éng vèn cña ng©n hµng n«ng nghiÖp vµ PTNT L¹ng S¬n trong thêi gian qua
3.2. Mét sè gi¶i ph¸p nh»m n©ng cao kh¶ n¨ng huy ®éng vèn cña ng©n hµng n«ng nghiÖp vµ PTNT L¹ng S¬n
3.2.1.[r]

®Ò thi tiÕng viÖt sè 1
C©u 1 (2 ®iÓm) H•y xÕp c¸c tõ d­íi ®©y thµnh tõng nhãm ®ång nghÜa:
ChÕt, hi sinh, tµu ho¶, xe ho¶, m¸y bay, ¨n, x¬i, nhá, bÐ, réng, réng r•i, bao la, toi m¹ng, quy tiªn, xe löa, phi c¬, tµu bay, ngèn, ®íp, lo¾t cho¾t, bÐ báng, b¸t ng¸t, mªnh m«ng.
C©u 2 ( 3 ®iÓm) Víi mçi n[r]

C©u hái «n tËp m«n thuÕ

I. Lý ThuyÕt
1. §èi víi hµng ho¸ do phÝa n­íc ngoµi gia c«ng th× gi¸ tÝnh thuÕ khi nhËp khÈu lµ gi¸ nµo?
Gi¸ trÞ thùc tÕ cña hµng nhËp khÈu trõ ®i gi¸ trÞ cña vËt t­ nguyªn liÖu s¶n xuÊt ra n­íc ngoµi gia c«ng ®Ó gia c«ng theo gi¸ hîp ®ång ®• ®¨ng kÝ.

2. Vai trß ®iÒu t[r]

Tuy nhiªn th«ng qua chøc n¨ng ®iÒu chuyÓn vèn cña ng©n hµng nã còng cã mét sè nh­îc ®iÓm vµ g©y t¸c h¹i cho ng©n hµng, ®ã lµ rñi ro trong cho vay, ®Çu t­ cña ng©n hµng cho c¸c ®èi t­îng cña nÒn kinh tÕ. V× vËy c«ng t¸c h¹n chÕ vµ phßng ngõa rñi ro cho vay lu«n ®­îc c¸c ng©n hµng th­¬ng m¹i quan t©m.[r]

Trªn c¬ së tËp trung ph©n tÝch, ®¸nh gi¸ thùc tr¹ng s¶n xuÊt vµ xuÊt khÈu cña mÆt hµng g¹o, kho¸ luËn ®­a ra mét sè ®Þnh huíng ph¸t triÓn cho giai ®o¹n tiÕp theo, ®ång thêi t×m mét sè gi¶i ph¸p vÒ Marketing nh»m cñng cè, ®Èy m¹nh vµ ph¸t triÓn mÆt hµng xuÊt khÈu chñ lùc nµy. §Ó ®¹t ®­îc môc ®Ých trª[r]

C©u 1: RSI gi¶m vµ c¾t ®­êng 0 tõ trªn xuèng d­íi, ®©y lµ tÝn hiÖu ®Ó:
a. Mua CP
b. B¸n Cp
c. Kh«ng mua b¸n g× c¶ v× TT ®ang biÕn ®éng
TL: Ko ®¸p ¸n nµo ®óng


C©u 2: Ng­êi X cã møc ng¹i rñi ro lµ A = 3 vµ Y cã møc ng¹i rñi ro A = 5 vËy:
a. X cã møc bï rñi ro cao h¬n Y
b. Y cã møc bï rñi ro cao h¬n[r]