hệ thống hợp lý, chặt chẽ và khoa học.1.3/ Phạm vi đề tàiĐể kiểm nghiệm lại xem các em đã nắm được những gì cho mình trong bài học trước để kịp thời uốn nắn, lắp những lỗ hỏng mà các em còn thiếu. Chính vì thế, tơi đã suy nghĩ và tìm tòi một số biện pháp để Hình thành cho học sinh kỹ năng Phân tích[r]
Bài tập đại số lớp 8Bài tập đại số lớp 8Bài tập đại số lớp 8Bài tập đại số lớp 8Bài tập đại số lớp 8Bài tập đại số lớp 8Bài tập đại số lớp 8Bài tập đại số lớp 8Bài tập đại số lớp 8Bài tập đại số lớp 8Bài tập đại số lớp 8Bài tập đại số lớp 8Bài tập đại số lớp 8Bài tập đại số lớp 8Bài tập đại số lớp 8[r]
nhau vào chỗ thứ hai và 2 pho tượng khác nhau vào chỗ còn lại. Hỏi có bao nhiêu cách trang trí phòng khách?7) Ta muốn mời 6 người ngồi vào một dãy 6 ghế . Có bao nhiêu cách sắp xếp chỗ ngồi nếu: a) Có 3 người trong bọn họ muốn ngồi kề nhau? b) Có 2 người trong bọn họ không muốn ngồi kề nhau? c) Có 3[r]
TRƯỜNG THCS ĐOÀN ĐÀOTRƯỜNG THCS ĐOÀN ĐÀOBÀI KIỂM TRA MÔN ĐẠI SỐ LỚP 8 BÀI KIỂM TRA MÔN ĐẠI SỐ LỚP 8 CHƯƠNG I - ĐỀ 1 CHƯƠNG I - ĐỀ 1 THỜI GIAN: 60 PHÚTTHỜI GIAN: 60 PHÚTHướng dẫn làm bài :Hướng dẫn làm bài :-Nháy nút chuột trái vào các ô màu trắng để nhập c[r]
ĐẠI SỐ LỚP 8 CHƯƠNG II PHÂN THỨC ĐẠI SỐ ĐẠI SỐ LỚP 8 CHƯƠNG II PHÂN THỨC ĐẠI SỐ ĐẠI SỐ LỚP 8 CHƯƠNG II PHÂN THỨC ĐẠI SỐ ĐẠI SỐ LỚP 8 CHƯƠNG II PHÂN THỨC ĐẠI SỐ ĐẠI SỐ LỚP 8 CHƯƠNG II PHÂN THỨC ĐẠI SỐ ĐẠI SỐ LỚP 8 CHƯƠNG II PHÂN THỨC ĐẠI SỐ ĐẠI SỐ LỚP 8 CHƯƠNG II PHÂN THỨC ĐẠI SỐ ĐẠI SỐ LỚP 8 CHƯƠNG[r]
Đề cương ôn tập chi tiết đầy đủ môn toán lớp 11 (định dạng file Word) và 8 đề thi thử học kỳ 1 môn toán lớp 11 cho các em ôn luyện. Các dạng toán tìm tập xác định của hàm số lượng giác, giải phương trình lượng giác, tổ hợp chỉnh hợp xác suất nhị thức Newton, ... HÌnh học: Quan hệ song song trong khô[r]
MỞ RỘNG CÁC KHÁI NIỆM VỀ ĐẠI SỐ TỔ HỢP LÝ THỊ THÚY LANMỘT SỐ KHÁI NIỆM MỞ RỘNG VỀ ĐẠI SỐ TỔ HỢPA. ĐẶT VẤN ĐỀ:Bắt đầu từ năm 2009-2010 trường THPT Nguyễn Hữu Huân chính thức tuyển sinh các lớp chuyên trong đó có lớp chuyên toán. Việc giảng dạy các lớp chuyên đòi hỏi[r]
ĐẠI SỐ TỔ HP Chương I: QUY TẮC CƠ BẢN CỦA PHÉP ĐẾM Môn đại số tổ hợp (có sách gọi là giải tích tổ hợp) chuyên khảo sát các hoán vò, tổ hợp, chỉnh hợp, nhằm xác đònh số cách xảy ra một hiện tượng nào đó mà không nhất thiết phải liệt kê từng trường hợp. 1. Trong [r]
ĐẠI SỐ TỔ HP Chương II HOÁN VỊ 1. Giai thừa Với số nguyên dương n, ta đònh nghóa n giai thừa, kí hiệu n!, là tích các số nguyên liên tiếp từ 1 đến n. n! = 1.2.3…(n – 2) (n – 1)n. Vì tiện lợi, người ta qui ước : 0! = 1. Từ đònh nghóa, ta có : n(n – 1) … (n – r + 1) = n!(n r)!− và (n – 1)!n[r]
Ma trận đề thi học kì 1 lớp 10 môn Toán có đáp án năm 2014-2015.Nội dung đề thi: Tìm tập xác định, Hàm bậc hai, Giải phương trình chứa căn, ẩn ở mẫu Véc tơ, tích vôhướng… trong chương trình đại số, hình học lớp 10.MA TRẬN ĐỀ KIỂM TRA CHẤT LƯỢNG HỌC KỲ INăm học : 2014 – 20[r]
nCnn=2048 (n là số nguyên dương, knC là số tổ hợp chập k của n phần tử).ĐS: 22 10. (ĐH_Khối B 2006)Cho tập A gồm n phần tử (n≥4). Biết rằng, số tập con gồm 4 phần tử của A bằng 20 lần số tập con gồm 2 phần tử của A. Tìm k∈{1,2,…,n} sao cho số tập con gồm k phần tử cua A lớn nhất.ĐS: k=[r]
Giải bài toán bằng cách lập phương trình và hệ phương trình trong chương trình môn Toán lớp 9Đề tài được nghiên cứu và áp dụng giảng dạy cho học sinh THCS ở lớp 9 trên cơ sở các bài toán về “Giải bài toán bằng cách lập hệ phương trình” của Chương III Đại số Toán 9 tập 2, các bài toán “Giải bài toán[r]
ĐẠI SỐ TỔ HP Chương II HOÁN VỊ 1. Giai thừa Với số nguyên dương n, ta đònh nghóa n giai thừa, kí hiệu n!, là tích các số nguyên liên tiếp từ 1 đến n. n! = 1.2.3…(n – 2) (n – 1)n. Vì tiện lợi, người ta qui ước : 0! = 1. Từ đònh nghóa, ta có : n(n – 1) … (n – r + 1) = n!(n r)!− và (n – 1)!n[r]
Họ và tên: Kiểm tra kỳ IILớp 8 Môn: Âm nhạcCâu 1:Nhóm những bài hát, TĐN viết ở giọng Am ( khoanh tròn vào câu trả lời đúng)a. Khát vọng mùa xuân, TĐN số 5, TĐN số 6, TĐN số 7, TĐN số 8.b. Nổi trống lên các bạn ơi, Ngôi nhà của chúng ta.c. TĐN số 5, 6, 7, 8, Ngôi nhà của chúng t[r]
VV í dụ 1:í dụ 1: Từ các số 1, 2, 3, 4 có bao nhiêu số cóbốn chữ số khác nhau.GiảiMỗi số có bốn chữ số khác nhau được chọn từ các số1, 2, 3, 4 là một hốn vị của 4 phần tử. Vậy số các sốcần tìm chính là số các hốn vị, đó là44! 4.3.2.1 24P = = =.VV í dụ 2:í dụ 2: Có bao nhiêu cách để phân cơng 4 b[r]
Tổng hợp công thức và các dạng bài tập Vật lý lớp 8 (tập 1)Tổng hợp công thức và các dạng bài tập Vật lý lớp 8 (tập 1)Tổng hợp công thức và các dạng bài tập Vật lý lớp 8 (tập 1)Tổng hợp công thức và các dạng bài tập Vật lý lớp 8 (tập 1)Tổng hợp công thức và các dạng bài tập Vật lý lớp 8 (tập 1)Tổng[r]
số sầu riêng còn lại mới, v.v Với cách đó thì bán lần sau cùng là vừa hết và số sầu riêng bán mỗi lần đều bằng nhau.Hỏi người đó đã bán bao nhiêu lần và số sầu riêng thu hoạch được là bao nhiêu trái?ĐS: 225 trái, bán 5 lần.Bài 13. Ba lớp A, B, C góp sách tặng các bạn học sinh vùng khó khăn, t[r]
Bài tập đại số tổ hợp Gv: Nguyễn Thị Quý Hợi Bài tập đại số tổ hợpI, Quy tắc cộng: 1, Nếu có 8 đầu sách Toán và 5 đầu sách Lý hỏi học sinh có bao nhiêu cách mợn một quyển sách từth viện.2, Quán Tản Đà có 4 món bò: nhúng dấm, lúc lắc, nớng mỡ chài, nớng lá cách có 3 món gà[r]
a) Đêm thứ nhất, chọn 1 trong 12 bạn để đến thăm : có 12 cách. Tương tự, cho đêm thứ hai, thứ ba, thứ tư, thứ năm, thứ sáu, thứ bảy. Vậy, có : 127 = 35831808 cách. b) Đêm thứ nhất, chọn 1 trong 12 bạn để đến thăm : có 12 cách. Đêm thứ hai, chọn 1 trong 11 bạn còn lại để đến thăm : có 11 cách. Đêm t[r]
Trong chương trình thay sách giáo khoa mới, ở môn Đại số và Giải tích lớp 11 tác giả đã đưa toàn bộ chương IV: Đại số tổ hợp của chương trình lớp 12 (chỉnh lý và hợp nhất) vào chương II của ĐS và GT lớp 11. Thêm vào đó còn thêm 4 tiết dạy về Biến cố xác suất của biến cố , tạo thành chương II: Tổ H[r]