+ Bản thân. 3. Kết bài: Bài học nhận thức và hành động, BÀI MẪU: Cô em gái vừa hỏi tôi về việc nên chọn theo học khối nào, xã hội hay tự nhiên? Cô bé vừa chuẩn bị bước sang lớp mười nên có nhiều sự phân vân. Tôi hỏi em rằng em có ước mơ, có đam mê không? Em lắc đầu. Tôi nói[r]
Có thể chúng ta sẽ nhận lại được tình thương từ họ, hoặc có thể không, nhưng điều đó không quan trọng, vì chỉ cần yêu thương tồn tại trong ta thì ta đã có được hạnh phúc!. Bởi yêu thương[r]
Gia đình là gì? Gia đình là tế bào của xã hội, lá nơi sinh sống của mọi thanh viên dưới một mái nhà. Ở đó có tình yêu thương, chăm sóc, dạy dỗ của cha mẹ, có tiếng cười của những đứa trẻ hay sự đồng cảm chia sẻ giữa mọi người. Đối với trẻ thơ, gia đình không chỉ là nơi được sống trong hạnh phúc mà đ[r]
Đây là hai câu thơ trong bài Văn tế của cụ Phan Đình Phùng. Ai là người được cụ sánh ngang cùng Nhạc phi đời Tống, với Gia Cát Khổng Minh Đời Hán. Người đó chính là anh hùng Cao Thắng, cánh tay phải đắc lực của cụ trong khởi nghĩa Lương Sơn Cao Thắng sinh năm 1864 tại thôn Yên Đức, xã Tuầ[r]
- Đồ dùng sinh động với sự di chuyển chấm đỏ trên chữ mẫu rất thu hút sự chú ý của học sinh. *. Tư thế ngồi và cách cầm bút: Để giúp các em viết được những nét chữ, đúng mẫu, đẹp tơi đã hướng dẫn cả lớp tư thế ngồi viết: “Em phải ngồi tư thế ngay ngắn, lưng thẳng, khơng[r]
vào các hoạt động của lớp cĩ liên quan bộ mơn vừa kích thích hứng thú vừa tạo huận lợi cho các em hoạt động cĩ hiệu quả. + Phối hợp với BGH nhà trường: - GVCN là người thừa lệnh Hiệu Trưởng - BGH , thay mặt nhà trường để tổ chức, quản lí giáo dục HS của một lớp. Do vậy, GVCN phải[r]
Giống như tất cả mọi người kể cả người lớn, các em bé tuổi chập chững thích bắt chước mọi hành động của những người mà bé yêu TRANG 7 Tìm đến mẹ ngay khi bé bị đau Bé đến ngay bên bạn tì[r]
Ví dụ: Đoạn văn vẫn đáp, nội dung nĩi về cái hồn dân tộc trong bài “ng đổ” của Vũ Đình Liên: Cứ đọc kĩ mà xem, sẽ thấy cải xĩt xa thấm đậm quay cuồng trong câu hỏi cuối: “Những người muơn năm cũ”, những người ấy là những tâm hơn đẹp thanh[r]
PHONG TRÀO CÙNG NHAU ĐI HỌC - Kết hợp với Hội cha mẹ học sinh của lớp , chính quyền địa phương, ban ngành đoàn thể, tạo thành những phong trào học tập thúc đẩy các em đến trường trong tì[r]
Thái độ: Giáo dục học sinh tình cảm yêu thương, tương trợ II/ Chuẩn bị: _ Giáo viên: 1 số tình huống TRANG 2 Các hoạt động của thầy Các hoạt động của trò 1.. _ Học sinh giải quyết các tì[r]
Nó không những chỉ con người - sinh vật mà còn hàm ý con người - tinh thần, một thực thể của xã hội.. Từ các cách hiểu đó, chúng ta sẽ đưa ra được các câu trả lời khác nhau.[r]
Những ai có gia đình sẽ cảm nhận được tình thương yêu từ người thân trong gia đình như cha mẹ, ông bà, anh chị em… Tình yêu gia TRANG 3 đến trường sẽ cảm nhận tình thương giữa bạn bè, tì[r]
Phân tích giá trị nhân đạo của tác phẩm Vợ chồng A Phủ của Tô Hoài là tài liệu tham khảo hữu ích dành cho các bạn học sinh lớp 12 ôn thi THPT quốc gia 2021.
Tài liệu bao gồm dàn ý chi tiết kèm theo 6 bài văn mẫu được chúng tôi tổng hợp từ những bài văn mẫu hay nhất của các bạn học sinh trên toàn qu[r]
Mở bài phân tích bức tranh thiên nhiên trong Tây Tiến Mở bài phân tích bức tranh thiên nhiên trong Tây Tiến - Mẫu 1 “Đường lên Tây Bắc vút xa mờ. Đường lên Tây Bắc mây trắng bồng bềnh như mơ... Gặp lại dấu chân cha ông, gặp lại chín năm gian khổ”. Những giai điệu trong bài hát Hành quân l[r]
Hôm nay, chúng tôi xin mời tất cả các bạn cùng tham khảo một số bài văn mẫu lớp 12: Phân tích khổ đầu bài thơ Tây tiến của Quang Dũng, đây là tài liệu giúp cho các bạn có thêm kiến thức viết văn nghị luận xã hội của mình. Xem thêm các thông tin về Văn mẫu lớp 12: Phân tích khổ đầu bài thơ Tây tiến c[r]
Tư thế ngồi và cách cầm bút: Để giúp các em viết được những nét chữ, đúng mẫu, đẹp tôi đã hướng dẫn cả lớp tư thế ngồi viết: “Con phải ngồi tư thế ngay ngắn, lưng thẳng, không được tì ng[r]
TRANG 2 TÌNH HUỐNG 2: Bạn đang tiệc tùng với hàng đống bạn bè và thấy một người phụ nữ đẹp lộng lẫy.. Một trong những người bạn lại gần cô ta, chỉ về phía bạn và nói: "Anh ta là người tì[r]
Về nhà học bài – Chuẩn bị các câu hỏi của “Quần xã sinh vật” a) Thế nào là quần xã sinh vật? Quần xã sinh vật khác với quần thể sinh vật như thế nào? b) Hãy nêu những đặc điểm về số lượng và thành phần loài của quần xã sinh vật?
Hoạt động 2: Tìm hiểu đặc trưng thành phần nhóm tuổi của mỗi quần thể người Những đặc trưng về tỉ lệ giới tính, thành phần nhóm tuổi, sự tăng dân số có ảnh hưởng như thế nào đến sự phát triển của một quốc gia?
Về kĩ năng: Biết dùng các thuật ngữ tập hợp, phần tử của tập hợp. Sử dụng đúng các kí hiệu ∈ ; ∉; ⊂ , 0 .Đếm đúng số phần tử của một tập hợp hữu hạn. Về thái độ: Rèn luyện tính linh hoạt khi dùng những cách khác nhau để viết tập hợp. B. Phơng pháp: vấn đáp gợi mở + luyện tập, củ[r]