ĐỀ TÀI: THỰC TRẠNG VÀ BIỆN PHÁP NÂNG CAO CHẤT LƯỢNG CÔNG TÁC ĐỘI - SAO VÀ PHONG TRÀO THIẾU NHI Ở TRƯỜNG TIỂU HỌC SỐ 2 PHÚ BÀI DOCX

A. PHẦN MỞ ĐẦU1. Lí do chon đề tài. Đội Thiếu niên Tiền phong Hồ Chí Minh là tổ chức của thiếu nhi Việt Nam do Đảng Cộng sản Việt Nam và Chủ tịch Hồ Chí Minh sáng lập và Đoàn Thanh niên cộng sản Hồ Chí Minh phụ trách. Đội Thiếu niên Tiền phong Hồ Chí Minh là lực lượng giáo dục trong và ngoài trườn[r]

giám hiệu nhà trường thường xuyên nhắc nhở các đồng chí giáo viên chủ nhiệm lớp cần quan tâm đến công tác Đội của lớp mình và của toàn trường. Song hầu hết các đồng chí giáo viên trong trường không mấy tâm huyết với công tác Đội. Trầm trọng hơn nữa là tư tưở[r]

. Lí do chọn đề tài:
Trong công cuộc đổi mới đất nước, công tác giáo dục được Đảng và nhà nước ta rất quan tâm. Điều đó thể hiện rất rõ trong nghị quyết trung ương 2 khóa VIII.
Phát triển giáo dục đào tạo là một trong những chiến lược hàng đầu của sự nghiệp phát triển đất nước. Trong sự nghiệp chun[r]

ĐĐội TNTP hồ Chí Minhội TNTP hồ Chí MinhHội đồng Trung ươngHội đồng Trung ươngMột số định hướng công tác Đội và Một số định hướng công tác Đội và phong trào thiếu nhi gắn với phong trào phong trào thiếu nhi gắn với phong[r]

học 2006-2007Giấy chứng nhậnBCH Đoàn TNCS Hồ Chí Minh Q. Trị10. 28/8/2007 Đã có nhiều thành tích trong phong trào kế hoạch nhỏ năm học 2006-2007Biểu DươngHội đồng Đội Q. Trị11. 18/1/2008 Đã có thành tích xuất sắc trong công tác Đội và phong trào thiếu nhi năm 2007[r]

“NGHIÊN CỨU THỰC TRẠNG VÀ NHỮNG GIẢI PHÁP NÂNG CAO CHẤT LƯỢNG GIÁO DỤC THỂ CHẤT CHO SINH VIÊN TRƯỜNG CAO ĐẲNG Y TẾ BÌNH ĐỊNH”
Mục đích nghiên cứu của đề tài
Khảo sát thực trạng Giáo dục thể chất tại trường Cao đẳng Y tế Bình Định, tìm ra những giải pháp thiết thực nhằm nâng cao chất lượng Giáo dục t[r]

Chuyên đề giáo dục học:
KẾ HOẠCH ĐỔI MỚI HOẠT ĐỘNG ĐỘI TRONG TRƯỜNG HỌC.
“ Hướng dẫn hoạt động Sao Nhi đồng và kế hoạch rung chuông vàng trong năm học”
Đội TNTP Hồ Chí Minh là tổ chức chính trị xã hội của Thiếu nhi Việt Nam. Do Đảng và Bác Hồ kính yêu sáng lập, được sự dìu dắt hướng dẫn của Đoàn T[r]

68 năm Đội Thiếu niên tiền phong Hồ Chí Minh Trong những năm qua, công tác Đội và phong trào thiếu nhi ở nhiều địa phương không ngừng lớn mạnh, tạo thành phong trào thi đua sâu rộng, tác động tích cực đến sự rèn luyện, phấn đấu và trưởng thành của các[r]

Đề tài: “ Một số giải pháp khắc phục khó khăn nhằm dạy tốt phương pháp Mĩ thuật Đan Mạch ở Tiểu học” là đề tài thiết thực thể hiện được tính mới, tính khoa học, có khả năng áp dụng rộng rãi trong quận, giúp cho giáo viên dạy Mĩ thuật nói riêng và Tiểu học nói chung. Góp phần việc nâng cao chất lượn[r]

MỤC LỤC
Mở đầu

Trang
1. Lý do chọn đề tài 2
2. Mục đích nghiên cứu 3
3. Đối tượng và khách thể nghiên cứu 3
4. Nhiệm vụ nghiên cứu 3
5. Giới hạn phạm vi nghiên cứu đề tài 4
6. Phương pháp nghiên cứu 4

Chương 1: Cơ sở lý luận của đề tài[r]

người chính là trường tiểu học. Muốn vậy đòi hỏi nhà trường phải khơng ngừng nâng cao chất lượng và học. Việc nâng cao chất lượng dạy học trong các nhà truờng nói chung và trường tiểu học nói riêng là vấn đề trọng tâm của hoạt động giáo dục tro[r]

ĐỘI TNTP HỒ CHÍ MINHLIÊN ĐỘI : TH Lương Qùiù Lương Qùi , ngày 20 tháng 09 năm 2009Số: 05/KH LĐKẾ HOẠCHTHỰC HIỆN PHONG TRÀO KẾ HOẠCH NHỎNăm học : 2009-2010 Căn cứ theo kế hoạch số 70-KHLT của HĐĐ tỉnh Bến tre ngày 27 tháng 9 năm 2005 về việc thực hiện phong trào[r]

Tổ chức các buổi nói chuyện, toạ đàm tìm hiểu l•ch sử của Đội, Đoàn để các em phấnđấu được đứng trong hàng ngũ của Đoàn, Đội.Tổ chức các buổi sinh hoạt theo tháng, kỳ có sơ kết nhận xét dể các bạn hứng thú thamgia. Đến cuối năm liên đội đã tổ chức kết nạp thêm được 62 bạn đội viên mới.[r]

Để góp phần đổi mới công tác Đội và phong trào thanh thiếu nhi đặc biệt là bồi dưỡng đội ngũ cờ đỏ ở trường THCS Lê Quý Đôn. Nhằm nâng cao chất lượng công tác, năng lực chuyên môn, nghiệp vụ, cập nhật đổi mới về nội dung, phương pháp tổ chức cho đội cờ đỏ song hành với việc đổi mới nội dung, phương[r]

động kiểm tra cụm.Trên đây là kế hoạch kiểm tra hoạt động công tác Đội và phong trào thiếu nhi năm học 2009 - 2010. HĐĐ huyện đề nghị các liên đội tham mưu với lãnh đạo, BGH nhà trường để triển khai thực hiện. PHÒNG GIÁO DỤC TM/ BAN THƯỜNG VỤ Phó trưởng Phòng Phó Bí Thư Đ[r]

làm tốt công tác giáo dục truyền thống cho học sinh. ( 5đ )10.Mỗi Liên đội tổ chức 1 chương trình “Thắp sáng ước mơ thiếu nhi Việt Nam” theo hướng dẫn của Hội Đồng Đội huyện. ( 5đ )11.Liên đội có “Đội tuyên truyền măng non” hoạt động có hiệu quả, tổ chức phát thanh cấp Li[r]

*** BIÊN BẢN LÀM VIỆCLIÊN ĐỘI: VỀ CÔNG TÁC ĐỘI VÀ PHONG TRÀO THIẾU NHI NĂM HỌC 2009 - 2010I/ Thời gian: Hôm nay, vào lúc ngày tháng năm 2010 Địa điểm: II/ Thành phần: Chúng tôi gồm có: 1/ 2/ 3/ 4/ 5/ 6/ III/ Nội dung: Trao đổi một số nội dung liên qua[r]

Cộng hòa xã hội chủ nghĩa việt namĐộc lập Tự do Hạnh phúc Bản thành tích đề nghị tặng kỷ niệm chơng Vì thế hệ trẻ năm 2010 I. Sơ yếu lí lịch- Họ và tên: Bí danh: . - Sinh ngày tháng năm - Quê quán: .- Chỗ ở hiện nay: - Chức vụ Đảng: .- Chức vụ chính quyền: - Chức Đoàn: - Các hình thức khen th[r]

Mục tiêu của quản lý ứng dụng CNTT trong dạy học là gì và làm thế nào đểhiệu trưởng có thể quản lý việc ứng dụng CNTT trong dạy học?Những ưu điểm và hạn chế của công tác quản lý ứng dụng CNTT trong dạyhọc ở trường THCS và nguyên nhân của chúng?Hiệu trưởng trường THCS Ngô[r]

trọng của chữ viết: Chữ viết là nết người. Thông qua việc rèn chữđể rèn cho các em tính kiên trì, chịu khó, óc thẩm mĩ, sáng tạotrong học tập.2. Trường cử giáo viên viết chữ đẹp của trường tham gia các lớptập huấn về viết chữ đẹp để về bồi dưỡng lại cho cán bộ giáo viêntrong [r]