10 điểm du lịch bằng xe đạp lý tưởng Không ít du khách thích khám phá nh ững vùng đất mới bằng chuyến h ành trình b ằng xe đạp. V ừa thong thả trên con đường quanh bờ biển hoặc chân những ngọn đồi thoai thoải, bạn vừa phóng t ầm mắt ngắm nh ìn c ảnh vật tươi đẹp x[r]
* Phép thế: Nhà thơ, Phạm Tiến Duật - Ông. * Phép nối: Và. Câu 3: Trong văn bản “Chuẩn bị hành trang vào thế kỉ mới” (Ngữ văn 9, Tập hai, NXB Giáo dục – 2005), tác giả Vũ Khoan chỉ ra một trong những cái mạnh của con người Việt Nam là “thông minh, nhạy bén với cái mới” còn cái yếu l[r]
- Điểm 3-4: Cú hiểu đề song bài làm thiờn về tự sự, chưa chỳ ý đến việc sử dụng kết hợp với cỏc yếu tố khỏc theo yờu cầu, bố cục chưa rừ. Mắc mươi lỗi diễn đạt. - Điểm 1-2: Chưa hiểu yờu cầu đề, bài làm xa đề, lạc đề. Cú thể cú hiểu đề nhưng bài làm sơ sài, thiếu đầu tư suy nghĩ. V[r]
Chi Hội 9A Nhiệt liệt chào mừng Chi Hội 9A đang tiến qua lễ đài. Đi đầu là lớp tr- ởng - Chi hội trởng -.Tiếp theo là các bạn trong Chi hội với 41 hội viên . Trong năm học 2007 - 2008 chi hội 9A Có 1 học sinh giỏi và 12 học sinh tiên tiến và có 23 Đội viên đạt danh[r]
Thay mặt chi đội lớp …, em xin báo cáo kết quả hoạt động của chi đội em trong tháng thi đua “Xây dựng Đội vững mạnh”. Giành được nhiều điểm 10 nhất là … - Phân đội đạt nhiều điểm 10 nhấ[r]
Điểm 7 – 8: Thể hiện đúng phương pháp, khắc hoạ được hình ảnh, việc làm của ông Tiên. Bố cục đủ 3 phần, câu văn tuôn chảy, rõ ràng, có 1 vài lỗi về chính tả. Điểm 5 – 6: Thể hiện được phương pháp, phần nào khắc họa được hình ảnh ông Tiên. Bố cục đủ 3 phần, chấm câu, chính xác, có 1 v[r]
Bài làm: Bài làm Ngôi trường tiểu học của em nằm cách nhà khá xa. Những ngày đầu đi học còn bao rụt rè và bỡ ngỡ nên bố mẹ đã thay phiên đưa em đến trường. Từ năm lớp Ba, khi đã biết đi xe đạp nên bố đã quyết định mua cho em xe đạp để em có thể chủ động đi học mỗi ng[r]
Trong viết học hôm nay, thầy (cô) sẽ tiếp tục kiểm tra lấy điểm kĩ năng đọc thành tiếng của các em. Giờ học còn giúp các em ôn luyện cách điền vào giấy tờ in sẵn, làm đơn. Các em sắp xếp két thúc bậc tiểu học, vì vậy, biết điền vào một lá đơn xin học ở một trường T[r]
3. Thứ tự thi đua : đợc xếp theo khối lớp căn cứ vào tổng điểm. L u ý : Bí th các chi đoàn có trách nhiệm làm báo cáo tuần, cộng điểm trên sổ theo dõi chấm điểm nền nếp. Các chi đoàn trực ban có trách nhiệm cùng BCH Đoàn tr- ờng tổng hợp, xếp loại thi đua của các tuần, đ[r]
Bài 2: Kĩ năng đi xe đạp an toàn. Hoạt động 1 : Những điều cần biết khi đi xe đạp. Quan sát tranh và thảo luận nhóm : Cho biết người nào đi đúng, người nào đi sai luật giao thông trong các hình dưới đây.
a) Tả bao quát mặt ngồi : Chiếc cặp làm bằng gì? Kích cỡ như thế nào? Cặp màu gì? Trang trí như thế nào? b) Tả chi tiết quai xách hoặc dây đeo : Quai xách (dây đeo) làm bằng gì? Trơng như thế nào? Đường khâu xung
Về hình thức : Viết đúng kiểu bài miêu tả, tả có thứ tự, diễn đạt trôi chảy, văn viết giàu hình ảnh, cảm xúc, không mắc lỗi chính tả, lỗi diễn đạt C.Biểu điểm : + Điểm 10 : Bài làm đạt đ[r]
ĐẶT _ _CÂU VỚI MỘT TRONG CÁC TỪ NGỮ VỪA TÌM ĐƯỢC_ TẢ CHIỀU RỘNG TẢ CHIỀU DÀIXA TẢ CHIỀU CAO TẢ CHIỀU SÂU HUN HÚT HUN HÚT THĂM THẲM THĂM THẲM TRANG 9 TRANG 10.[r]
7. Hồi em học cấp 1, thằng cu học cùng em nó tả con gà trống thế này: “Cứ sáng sớm thức dậy, con gà trống nhà em nó đều nhảy phốc lên cây rơm, gáy ò ó o. Gáy xong 1 hồi dài nó lấy 2 cánh vỗ phành phạch vào mông đít.”
Là một người siêng năng, kiên trì, thông minh khác hẳn những người khác và đã có ý định làm gì thì phải làm cho bằng được nên bố được rất nhiều người kính trọng.. Tôi rất tự hào khi là c[r]
Trong tiết TLV trước, các em vừa được nhận kết quả bài làm văn tả cảnh. Tiết học này, các em sẽ được biết điểm của bài làm văn tả người. Các em chắc rất tò mò muốn biết: bạn nào đạt điểm[r]
Nhờ thế, đã năm năm qua, chiếc xe đạp của cm vẫn còn sáng mới, màu sơn còn bóng đẹp, vành xe, bánh xe trắng sáng như ngày mới mua.. Từ lớp ba, em đã tự đi học bằng xe đạp.[r]