PHÒNG GD- ĐT NGÃ NĂM-SÓC TRĂNG ĐỀ THI HKIITrường…………………………………… MÔN: LỊCH SỬ 9Họ và Tên:……………………………… NĂM HỌC: 2009-2010Lớp:.9…. Thời gian: 45 phút.Điểm Nhận xét của giáo viên Giám thị 1 Giám thị 2A/Phần trắc nghiệm:(6đ)I.Hãy khoanh tròn câu trả lời đúng nhất: (4đ)1/Tờ báo nào[r]
Họ và tên : ……………………………… Thời gian làm bài : 45 phútLớp : 9A ………. Điểm Lời phê của Giáo ViênI. Phần trắc nghiệm.(4,0 điểm)Hãy khoanh tròn một trong các chữ cái A, B, C, D đứng trước câu trả lời đúngCâu 1: Phản ứng của axit với bazơ được gọi là phản ứng A. phân hủy B. oxi hóa - khử C. trung h[r]
AC // FG. 4. Các đờng thẳng AC, DE, FG đồng quy. www.hsmath.netHình học 9 - Ôn thi vào 10 Bài 17. Cho tam giác đều ABC có đờng cao là AH. Trên cạnh BC lấy điểm M bất kì ( M không trùng B. C, H ) ; từ M kẻ MP, MQ vuông góc với các cạnh AB. AC. 1.Chứng minh APMQ là tứ giác nội tiếp và hy xác đ[r]
Week : 35,36 The day of preparation : 2.5.2010Period : 68,69,70 The day of teaching : HƯỚNG DẪN ÔN TẬP MÔN ANH VĂN LỚP 9-HỌC K Ỳ II( Đây là đề cương gồm những điểm ngữ pháp , cấu trúc và từ vựng cơ bản trong chương trình học kỳ II để giúp các em ôn tập chứ không phải giới hạn chương trình để[r]
trọng nhất trong quá trình THTN tức là sau khi HS THTN giải thích các hiện tợng, quá trình SH xảy ra 1 cách phù hợp lô gíc đáp ứng mục đích, yêu cầu đề ra ban đầu thì vấn đề đã đợc giải quyết.II/ Đối tợng phục vụ:- Khách thể của vấn đề nghiên cứu là Việc dạy tiết thực hành trong chơng trình sinh học[r]
PREPOSITIONS OF TIME1 The course begins 7 January and ends 10 March.2 I went to bed midnight.3 We arrived 5 o’ clock the morning.4 Mozart was born in Salzburg 1756.5 Are you doing anything special week-ends?6 Hurry up! We’ve to go five minutes.7 I met Ann Tuesday.8 He has lived in India two years.
6 If he skis too fast he (break) his leg.7 You (get) wet if you don’t take an umbrella.8 He (cause) an accident if he drives too dangerously.9 They would get drunk if they (drink) too much beer.10 If you steal the purse they (arrest) you.11 If she (explain) him the situation he will understan[r]
? Đồ hoạ có gì đặc biệt?Hoạt động 33, Một vài đặc điểm của mĩ thuật thời Nguyễn- Kiến trúc luôn gắn liền với thiên nhiên và kết hợp với trang trí tiêu biểu là kiến trúc kinh đô Huế- Điêu khắc và đò hoạ, hội hoạ phát triển đa dạng có tiếp thu nghệ thuật châu Âu(Pháp)Hoạt động 44, Đánh giá kết quả học[r]
CCNA LAB No. 9: ACCESS LIST CONFIGURATION Lab time: 1 session Students are recommended to read the entire lab requirement before starting. The TIP session should only be used for troubleshooting. For any problem concerns hardware or losing connectivity, please contact instructor.Topology: Ca[r]
8 If we had gone to London we (see) the Tower.9 I will have to invite Bob if I (invite) Linda.10 If I did not visit him he (be) angry.11 If he had offered me the job I (take) it.12 If it (stop) raining we will play tennis.13 If I (have) some money I will buy a new car.14 If he offers me a job[r]
THE CORPORATION FOR FINANCING AND PROMOTING TECHNOLOGY---------------o0o---------------ENGLISH TESTTime allowed: 60 minutes50 questionsPart 1For questions 1-15, read the text below and decide which word or phrase best fits each space. Choose your answers from the listed words at the bottom of the pa[r]
Tuần 9 Ngày soạn: Ngày dạy:Tiết 9: Vẽ trang trí: Tập phóng tranh ảnhI/ Mục tiêu bài học- HS biết cách phóng tranh, ảnh phục vụ cho sinh hoạt và học tập.- HS phóng đợc tranh ảnh đơn giản- HS có thói quen quan sát và cách làm việc kiên trì, chính xác.II/ Chuẩn bị.1. Đồ dùng dạy học: - GV[r]
Giáo án mĩ thuật lớp 9Bài 1Thờng thức mĩ thuậtSơ lợc về mĩ thuật thời Nguyễn (1802-1945)I Mục tiêu bài học- Học sinh hiểu biết 1 số kiến thc sơ lợc về mĩ thuật thời Nguyễn- Phát triển khả năng phân tích suy luận kiến thức của học sinh- Học sinh có nhận thức đúng về truyền thống nghệ thuật của[r]
Chương 8: ƯU NHƯỢC ĐIỂM CỦA KẾT CẤU TÀU GỖ ĐÀ NẴNGQua phân tích chúng tôi thấy kết cấu tàu cá khu vực Đà Nẵng không khác nhiều so với tàu gỗ của các khu vực khác tuy nhiên theo chúng tôi thấy kết cấu có những đặc điểm đặc biệt sau:2.3.1 Kết cấu của vòm đuôi tàu:Đối với tàu Đà Nẵng kết cấu vòm đuôi n[r]
,BaCl2,NaCl,H2SO4,NaOH),KMnO4 hoặc KClO3.-Dụng cụ: Giá ống nghiệm,ống nghiệm,ống hút,kẹp gỗ.2.Học sinh:SGK-BTVNIII.CÁCH THỨC TIẾM HÀNH:-Đàm thoại,hoạt động nhóm nhỏ,thực hành quan sát.IV.TIẾN TRÌNH DẠY HỌC:1.Tổ chức:2.Kiểm tra bài cũ:-Nêu tính chất của Ca(OH)2 ,Viết phương trình hóa học minh họa.-Là[r]
And here’s a hand , my trusty friend and gie’s a hand o’ thine We’ll tak’ a cup o’ kindness yet TRANG 6 ---the end---Unit 9: Natural disasters Tape Transcript If you live in an earthquak[r]
After everything had been ready, athletes began their ___________. They had trained hard to break past _______ and set new ones. Winners of each event were presented _________ goal, silver, and bronze medals. Fields _______such as javelin, pole vault, high jump, long jump _________ people as much as[r]
phục lổ hỏng bảo mật trên Cổng Thông tin điện tử tỉnh Đồng Tháp; phê duyệt kế hoạch giải quyết tình hình thanh thiếu niên vi phạm pháp luật trên địa bàn Tỉnh năm 2010. Triển khai lực lượng bảo vệ an ninh trật tự trong dịp Lễ mítting kỷ niệm 65 năm ngày thành lập Quân đội nhân dân Việt Nam và 20 năm[r]
Tình hình tài chính của doanh nghiệp tốt. Doanh nghiệp thường xuyên, địnhkì lập kế hoạch lưu chuyển tiền tệ. Đây là công tác quản lý hết sức quan trọng củadoanh nghiệp đã bao quát và dự kiến các khoản tiền mà doanh nghiệp có thể thu,chi trong từng tháng.Tất cả các khoản thu từ việc tiêu thụ hàng hoá[r]
TRANG 1 TRANG 2 SỰ PHÂN HOÁ LÃNH THỔ TRANG 3 TRANG 4 THẢO LUẬN NHÓM NHÓM 1 NHÓM 2 NHÓM 3 NÊU SỰ KHÁC BIỆT VỀ ĐIỀU KIỆN TỰ NHIÊN VÀ THẾ MẠNH KINH TẾ CỦA HAI TIỂU VÙNG ĐÔNG BẮC VÀ TÂY BẮC.[r]