BỘ XƯƠNG TẾ BÀO POTX

Bộ NST đơn bội là bộ NST chứa một NST của mỗi cặp tương đồng Trong một cặp NST tương đồng: 1 có nguồn gốc từ bố 1 có nguồn gốc từ mẹ.Phân biệt bộ NST lưỡng bội và bộ NST đơn bội?Màng nhânCác cặp NSTBộ NST lưỡng bội trong tế bào xômaCác bộ NST đơn bội (n) tr[r]

CHƯƠNG II: NHIỄM SẮC THỂBÀI 8: NHIỄM SẮC THỂ. BÀI 8: NHIỄM SẮC THỂI. Tính đặc trưng của bộ nhiễm sắc thể: -Trong tế bào sinh dưỡng, NST tồn tại thành từng cặp tương đồng. Bộ NST là bộ lưỡng bội (2n).Quan sát hình vẽ sau: Nhận xét về hình thái, kích thước của các NST tron[r]

tương đối đơn giản, dễ nhớ và chẩn đoán nhanh.b)Nhược điểm: Người ta đã nhận thấy cách phân loại của Angle tuyđơn giản, hữu dụng nhưng chưa hoàn thiện bởi không bao gồm hết các thôngtin quan trọng của bệnh nhân như:- Không nhận ra được sự thiếu ổn định của răng hàm lớn vĩnh viễnthứ nhất hàm trên (ră[r]

2.2.2- Phân bào nội phân:NST được nhân đôi nhưng không phân li, do đó tạo thành tế bào đa bội (Polyploid). Trong trường hợp các sợi nhiễm sắc được nhân đôi nhiều lần do nhân đôi của ADN nhưng số NST không đổi sẽ dẫn đến hiện tượng đa sợi (Polytenia) và thể nhiễm sắc đa sợi (Polytene Chromsome[r]

Gv yêu cầu hs tìm các cụm từ phù hợp điền vào ô trống để hoàn thành bảng 40.3 sgk Lần lượt 2 hs lên hoàn thành nội dung bảng 40.3 sgk III. Bản chất và ý nghĩa của các quá trình nguyên phân, giảm phân và thụ tinh Các quá trình Bản chất Ý nghĩa Nguyên phân Giữ nguyên bộ NST 2n, 2 tế[r]

BỆNH NẤM SÂU (DEEP FUNGAL FECTIONS) (Kỳ 6) oooOOOooo B-BLASTOMYCOSIS (North American Blastomycosis, Gilchrist disease): 1-Dịch tễ học và Căn nguyên: -Là một bệnh mạn tính gây ra do vi nấm Blastomyces dermatitidis. Vị trí tổn thương thường ở phổi, dạng lan tràn gây tổn thương da, xương, CNS, nội tạn[r]

- Vấn đáp- Tranh vẽ cấu tạo tế bào- Bảng phụ.GV: Trương Thế Thảo Kế hoạch giảng dạy Sinh học 8Trường THCS Nhơn Hậu Năm học: 2010 - 20112nghiên cứu SGK.- Có ý thức học tập, yêu thích bộ môn.của cơ thể.MÔ4- Hiểu được khái niệm mô, phân biệt được các loại mô chính trong cơ thể.- Phân tích được c[r]

lưỡi hái. Đai vai và xương chi trước biến đổi thích nghi với sự bay. Đai hông có cấu tạo thích nghi với việc đẻ trứng lớn có vỏ cứng. - Hệ thần kinh phát triển cao: Bán cầu não, thuỳ thị giác và tiểu não lớn, thuỳ khứu giác nhỏ. Não bộ uốn khúc rõ ràng. Có 12 đôi dây thần kinh não. - Giác quan phát[r]

ĐỀ KIỂM TRA HỌC KÌ IIMÔN: SINH HỌC 10 – NH: 2009-2010Mã đề:452I. Phần chungCâu 1: a.Quan sát và cho biết các tế bào trong hình đang ở kì nào? Thuộc kiểu phân bào nào? ( biết bộ nhiễm sắc thể lưỡng bội của loài 2n = 4) b. Nhiễm sắc thể co xoắn cực đại ở kì nào của quá trình phân bào?Câ[r]

[r]

MẠCH MÔN (Rễ) Radix Ophiopogonis japonici Rễ củ đã phơi hay sấy khô của Mạch môn đông (Ophiopogon japonicus (L.f.) Ker-Gawl), họ Thiên môn (Asparagaceae). Mô tả Rễ hình thoi, ở mỗi đầu còn vết tích của rễ con, dài 1,5 – 3,5 cm, đường kính 0,2 – 0,8 cm, để nguyên hay bổ đôi theo chiều dọc. Mặt cắt[r]

21 câu 10 đTrường THCS Bảo Thuận ĐẾ KIỂM TRA HỌC KÌ IHọ và tên:……………………... Năm học 2010 – 2011Lớp:…………………………… Môn: Sinh học – Lớp 9 Thời gian 45 phút (không kể phát đề)Điểm Nhận xétGhi chú: HS làm bài trắc nghiệm khách quan (15 phút) giám thị thu bài, sau đó cho học sinhlàm phần tự luận (30 phút) I/[r]

(Drosophila melanogaster). . Cùng nghiên cứu với Morgan có 3 nhà di truyền học nổi tiếng là C. Bridges, A.H Sturtevant và G. Muller. Nhóm nghiên cứu này đã chứng minh các nhân tố di truyền Mendel nằm trên nhiễm sắc thể. Đặc điểm của ruồi dấm: là một loại ruồi nhỏ có thân xám, mắt đỏ, thường bu vào[r]

Phương pháp mới sản sinh các tế bào mầm ở người Theo một nghiên cứu công bố ngày 30/9 tại Mỹ, các nhà khoa học của nước này đã tìm ra một phương pháp mới hiệu quả đáng kể để sản sinh các tế bào mầm ở người, thay thế cho việc sử dụng những tế bào này trong việc điều trị bệnh.[r]

Ta có sơ đồ lai sau:P: AA x aa.GP: A a.F1: AaF1xF1: Aa x Aa.G F1 A,a A, a.F2 1AA : 2Aa : 1aa. ( 1.0đ)Kết quả F2 : Kiểu gen : 1AA : 2A a : 1aa. Kiểu hình: 3 hạt dài : 1 hạt tròn. (0.5đ)Câu 3:( 2.5đ) So sánh nguyên phân với giảm phân.- Giống nhau: + Đều có sự nhân đôi NST, tập trung NST ở mặt phẳng xí[r]

Kì nào trong nguyên phân ?Kì cuốiÝ nghĩa cơ bản của nguyên phân là :1. Sự phân chia đồng đều chất nhân của tếbào mẹ cho 2 tế bào con.2. Sự sao chép nguyên vẹn bộ NST của tếbào mẹ cho 2 tế bào con.3. Sự phân ly đồng đều của các crômatit về2 tế bào con.4. Sự phân chia đồng[r]

Nếu tổn thương dưới L2, chỉ có 2 hội chứng đầu.Các xét nghiệm sinh học: XN máu-sinh hóa. XN đặc biệt: đánh dấu u, điện di protein.XN dịch não tủy: phân ly đạm-tế bào, tìm tế bào ung thư. nghiệm pháp Queckensted-Stookey.Hình ảnh Học X Quang tiêu chuẩn •Tập trung vùng nghi ngờ •3[r]

- Vấn đáp- Tranh vẽ cấu tạo tế bào- Bảng phụ.GV: Trương Thế Thảo Kế hoạch giảng dạy Sinh học 8Trường THCS Nhơn Hậu Năm học: 2010 - 20112nghiên cứu SGK.- Có ý thức học tập, yêu thích bộ môn.của cơ thể.MÔ4- Hiểu được khái niệm mô, phân biệt được các loại mô chính trong cơ thể.- Phân tích được c[r]

THIÊN THẦN VÀ ÁC QUỶChương 67Không thể leo xuống một cách nhanh chóng được.Trong nhà nguyện Chigi, Langdon lần từng bậc trên chiếc thang cọt kẹt… mỗi lúc một xuống sâu thêm. Xuống hang quỷ, anh nghĩ thầm. Mặt Langdon hướng về bức tường, lưng quay về phía hầm mộ, lòng thầm hỏi không hiểu hôm nay anh[r]