KỸ THUẬT SỐ - CHUYỂN SỐ NHỊ PHÂN 4 BIT SANG THẬP PHÂN PPSX

* Chuyển sang bài TĐN số 1: Son la son- 3 em lên bảng hát- Học sinh luyện cao độ- Nốt đen và nốt trắngGiáo án âm nhạc lớp 4 Giáo viên bộ môn : Đỗ Thị Thùy TrinhNgày soạn : Ngày giảng :- Cho học sinh đọc lên nốt trên khuông- Cho học sinh đọc nhạc từng khuông 1 kết hợp đọc cả 2 khuông.-[r]

hiệp trấn về hàng văn. Mỗi huyện đặt một văn phân tri, một võ phân suất, một tả quản lý và một hữu quản lý. Công việc của quan văn là trưng đốc binh lương, xét xử từ tụng. Phận sự của quan võ là coi quản và thao diễn quân lính từ Đạo đến Cơ, từ Cơ đến Đội. Trong các xã, thôn thì có xã trưởng, thôn t[r]

+ Lợi nhuận thu hút các DN khác gia nhập ngành nên Ø2 chuyển sang trái thành Ø/ và 4 thành M⁄&“ + Điểm cân bằng trong dài hạn là đ Ø,,Ø, và lợi nhuận của DN bằng không.. N\ân xét: ¡ số l[r]

việc làm ổn định, có cuộc sống khá dã hơn bố mẹ thế là tốt.Ai cũng ngồi im nghe ông Ân nói và đều thấy đúng, họ tiếp túc nghe ông Ân nói tiếp:- Các ông ạ, tổ chức dạy học này có nhiều thầy cô tốt bụng lắm, họ về làng ta công tác, ngày thì dạy học cho bọn trẻ trong làng, đêm đến lại dạy[r]

TRANG 12  _Một chính sâch vă mục tiíu chất lượng rõ răng_  _Một mạng lưới tổ chức vă nguồn lực thực hiện dự ân đạt yíu cầu mong muốn_  _Một chiến lược mă mỗi dự ân sẽ được thực thi th[r]

TRƯỜNG NUÔI DẠY TRẺ EM KHUYẾT TẬTLớp Năm – Phòng 06Năm học: 2007 -2008GV: Nguyễn Thò Xuân Vân TOÁN 1. n tập và bổ sung về phân số. Giải toán liên quan đến tỉ lệ. BảngĐơn vò đo diện tích.2. Số thập phân. Các phép tính với số thâp phân. 3. Hình học.4. Số đo thời gian. Toán chuy[r]

Nêu một số câu hỏi có tính chất gợi mở - Giao nhiệm nhà – cá nhânTrên lớp – nhóm Chia nhóm, làm việc theo nhóm thực hiện các nhiệmvụ được giao Iên Có nhóm trưởng điều hành, thư ký ghi biên bản.Giáo viên quan sát, hướng dẫn, làm việc với từng nhóm, từng thành viên Các nhóm trình bày vấn đề đã[r]

- HS ghi bài- HS lấy ví dụ liên hệ thực tếC1: Tăng dần. Đoạn thẳng nằm nghiêng)C2: 800C. Thể rắn và thể lỏngC3: Không thay đổi, đoạn thẳng nằm ngangC4: Tăng. Đoạn thẳng nằm nghiêngHoạt động 4: Rút ra kết luận ( 5 phút ).- Yêu cầu HS đọc C5.- Yêu cầu HS thảo luận nhóm hoàn thành C5- GV mời đại[r]

Giáo án âm nhạc lớp 4 Giáo viên bộ môn : Đỗ Thị Thùy TrinhNgày soạn : Ngày giảng :Tuần 1 tiết 1: Ôn tập 3 bài hát và ký hiệu ghi nhạc đã học ở lớp 3I. Mục tiêu :- Học sinh ôn tập, nhớ lại một số bài hát đã học ở lớp 3.- Nhớ một số ký hiệu ghi nhạc đã học.II. Chuẩn bị:- Giáo vi[r]

đàn đáy, trống cơm, sáo và thanh la cũng có thể hiện diện trong hát xẩm. Phân loại hát xẩm Xẩm có hai làn điệu chính là xẩm chợ và xẩm cô đào. "Hát xẩm chợ, điệu hát mạnh, những tiếng đệm, tiếng đưa hơi đều hát nổi tiếng bằng lời hát chính và đệm đàn bầu hay nhị với sênh phách; còn hát xẩm cô đào[r]

PHÒNG GD-ĐT TP SÓC TRĂNG KIỂM TRA CHẤT LƯỢNG HKI(2010-2011)TRƯỜNG THCS PÔ THI Môn : Địa lý 8Thời gian: 45 phút (không kể thời gian phát đề)Họ và tên :........................................Lớp : ........ Điểm Lời phê Chữ kí GT1 Chữ kí GT2 I. TRẮC NGHIỆM. (3 điểm)* Hãy khoanh tròn vào một chữ cái đứ[r]

Đáp án:17/10Câu 24Cùng với tiêu chí "y tế" và "thu nhập bình quân đầu người", tiêu chí này hình thành nên chỉ sốphát triển con người HDI của Liên hợp quốcĐáp án:Giáo dụcCâu 25:Trong triết học Marx Lenin, phạm trù này là tổng hòa của các quan hệ xã hộiĐáp án:Con ngườiCâu 26:Điền từ còn thiếu:Ở các nư[r]

Giáo án âm nhạc lớp 2 Giáo viên bộ môn : Đỗ Thị Thùy TrinhNgày soạn : Ngày giảng :Tuần 4- tiết 4 : học hát bài: xoè hoaI/ Mục tiêu :- Giúp HS hát thuộc lời ca đúng giai điệu bài hát " Xoè hoa".- Biết cách thực hiện cách gỏ đệm theo nhịp,phách, tiết tấu lời ca.- Biết bài "Xoè hoa"là một[r]

Giáo án Âm nhạc 6Ngày soạn:02/2010Bài 5Tiết 20: Ôn bài hát : NIỀM VUI CỦAEM Tập Đọc Nhạc: TĐN Số 6Ngày dạy: 02/201 A. MỤC TIÊU:-Giúp HS hát đúng giai điệu và thể hiện sắc thái tình cảm.-Giúp HS đọc được bài TĐN đơn giản, gõ phách theo nhịp 2/4.-Giúp HS yêu thích âm nhạc hơn. B. PHƯƠNG[r]

PHÒNG GIÁO DỤC-ĐÀO TẠO QUẬN 9TRƯỜNG TIỂU HỌC PHƯỚC THẠNH Luyện viết vần-tiếng-từ khóaLuyện viết vần-tiếng-từ khóaLuyện đọc từ ứng dụngLuyện đọc từ ứng dụngD y v n ân-ănạ ầD y v n ân-ănạ ầTrò chơi củng cốTrò chơi củng cố on-anmẹ connhà sànhòn đábàn ghếGấu mẹ dạy con chơi đàn.Còn Thỏ[r]

Các hoạt động của Wedding Studio Hương Phấn luôn có mặt trên những chương trình, sự kiện lớn trong nước như : ngày Quốc tế phụ nữ 8/3/2005, phụ nữ Việt Nam 20/10/2005, ngày hội Gia Đình [r]

Trong một tai nạn, Ân và Cương biết không qua khỏi nên: Ân đã di chúc miệng trước nhiều người làm chứng để lại toàn bộ tài sản cho Cương và Đạt.. Với sự đồng ý của Ân, Cương cũng di chúc[r]

B. Từ ủ 14 tuổi trở lên.C. Từ 18 tuổi trở lên.D. Từ ủ 16 tuổi trở lên.Câu 21: Cố ýnR ng ời gây tR ơng tí R nặng là RànR vi vi pRạmA. Dân ự.B. Kỉ luật.C. HànR RínRD. HìnR ự.Câu 22: B t kỳ ông ân nào vi pRạm pR p luật u pRRi Rịu tr R nRiệm v RànR vi vi pRạm ủamìnR và ị xử lí tReo quy ịnR[r]

Giáo án âm nhạc lớp 1 Giáo viên bộ môn : Đỗ Thị Thùy TrinhNgày soạn : Ngày giảng :Tuần 4 Bài 4: Ôn tập bài hát: Mời bạn vui múa ca I- Mục tiêu: - Học sinh hát đúng giai điệu và lời ca, hát đồng đều, rõ lời.- Tập biểu diễn bài hát "Mời bạn vui múa ca"- Đọc bài đồng dao "Ngựa ông đã về"[r]

Giáo án âm nhạc lớp 4 Giáo viên bộ môn : Đỗ Thị Thùy TrinhNgày soạn : Ngày giảng :Tuần 5 - Bài 5 : ôn tập bài hát bạn ơi lắng ngheGiới thiệu hình nốt trắng bài tập tiết tấuI. Mục tiêu cần đạt:- Học sinh hát thuộc và từng nhóm trình diễn bài hát với một số động tác phụ họa trớc lớp.- Bi[r]