GIÁO ÁN LỚP 2 MÔN TẬP VIẾT: CHỮ HOA : M (KIỂU 2) POTX

B n hãy th ng xuyên c sách V t lý vui, tham gia các ho t ng liên quan n V t lý nh tham ạ ườ đọ ậ ạ độ đế ậ ưgia câu l c b V t lý tr ng, trên Internet,… Luôn t câu h i "T i sao?" tr c nh ng v n , ạ ộ ậ ở ườ đặ ỏ ạ ướ ữ ấ đềnh ng tình hu ng thu c môn v t lý dù là n gi n t ó kh i g i tính[r]

III-HĐDHA-KTBC:G/v kiểm tra sách vở đồ dùng học tập của học sinh.B-Bài mới:1-Giới thiệu bài:2-Hớng dẫn viết:*G/v treo chữ mẫu - Nhận xét chữ mẫu: - Chữ A hoa cao5 li gồm 3 nét viết. - Nét1:gần giống nét móc ngợc nhng hơi nghiêng về bên phải. - Nét2:là nét móc phải - Nét3:là nnét lợn n[r]

được thực hiện theo mẫu chữ trong trường Tiểu học ban hành kèm theo Quyếtđònh số:31/2002/QĐ – BGD&ĐT ngày 14 tháng 6 năm 2002 của Bộ trưởng BộGiáo dục và Đào tạo.3. Vở tập viết: Vở Tập viết lớp Ba do Nhà xuất bản Giáo dục ấn hành là phương tiện đểhọc sinh luyện chữ viết.[r]

Tn 31Thứ hai ngày 19 tháng 4 năm 2010 To¸nLUYỆN TẬPI . Mục tiêu : Giúp HS :-BiÕt c¸ch lµm tÝnh céng(kh«ng nhí) c¸c sè trong ph¹m vi 1000, céng cã nhí trong ph¹m vi 100.- BiÕt gi¶i bµi to¸n vỊ nhiỊu h¬n.- BiÕt tÝnh chu vi h×nh tam gi¸c.II . Các hoạt động dạy học : Hoạt động của G[r]

vở. Nhớ viết hoa chữ đầu câu. - Gọi HS lên bảng làm bài, lớp làm vào vở. - GV nhận xét sửa sai. + Khi đọc gặp dấu chấm chúng ta phải làm gì? 4. Củng cố, dặn dò : - Hỏi: + Một năm có mấy mùa ? Nêu rõ đặc điểm từng mùa ? + Khi viết chữ cái đầu câu phải viết nh thế nào - Về nhà học bài cũ, là[r]

tháng 2 năm 2015 * Đối tượng nghiên cứuGồm 28 học sinh lớp 2A trường tiểu học Hương Sơn - Thành phố Hà Nội.- 3 -4. PHƯƠNG PHÁP NGHIÊN CỨU Trong đề tài này tôi sử dụng phối kết hợp các nhóm phương pháp dạy học như sau: - Phương pháp trực quan. - Phương pháp phân tích tổng hợp.[r]

Trường tiểu họcVónh Trung GV: Phùng Thò Tiết THIẾT KẾ BÀI DẠYMôn : Tập đọcBài : BẢO VỆ NHƯ THẾ LÀ RẤT TỐT.Tuần : 31Ngày dạy :I./ MỤC TIÊU: + Rèn kó năng đọc thành tiếng:- Đọc trơn toàn bài. Ngắt, nghỉ hơi đúng.- Đọc đúng ngữ điệu các câu hỏi, kể …+ Rèn kó năng đọc hiểu:- Hiểu nghóa các từ khó[r]

Trường tiểu họcVónh Trung GV: Phùng Thò Tiết THIẾT KẾ BÀI DẠYMôn : Tập đọcBài : CHÁU NHỚ BÁC HỒ.Tuần : 30Ngày dạy :I./ MỤC TIÊU: + Rèn kó năng đọc thành tiếng:- Đọc lưu loát bài thơ. Ngắt nghỉ hơi đúng nhòp thơ.- Thể hiện tình cảm thươntg nhớ Bác Hồ qua giọng đọc.+ Rèn kó năng đọc hiểu:- Hiểu[r]

từ.+ Đọc từng câu.- Hướng dẫn HS đọc đúng các từ ø khó: Uy nghi, tụ hội, tam cấp, tôn kính, non sông, gấm vóc.+ Đọc từng đoạn trước lớp.- Treo bảng phụ hướng dẫn HS ngắt nghỉ nhòp một số câu dài trong bài.- GV theo dõi ghi nhanh lên bảng.+ Đọc từng đoạn trong nhóm.+ Thi đọc giữa các nhóm.- HS[r]

Trường tiểu họcVónh Trung GV: Phùng Thò Tiết THIẾT KẾ BÀI DẠYMôn : Tập đọcBài : MÙA XUÂN ĐẾN.Tuần : 20Ngày dạy :I./ MỤC TIÊU: Sau khi học xong bài, HS có khả năng.- Đọc trơn cả bài, ngắt nghỉ hơi đúng chỗ.- Biết đọc với giọng tươi vui, nhấn giọng ở các từ gợi tả, gợi cảm.- Rèn kó năng đọc hiể[r]

. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .- 2 -

Trường tiểu học Vónh NgọcGV: Trònh Vũ Ngọc LoanTHIẾT KẾ BÀI DẠYMôn : Tập đọcBài : CON CHÓ NHÀ HÀNG XÓM (2 tiết)Tuần : 16Ngày dạy :I./ MỤC TIÊU:1. Rèn kó năng đọc thành tiếng :- Đọc trơn toàn bài. Biết nghỉ hơi hợp lý sau các dấu câu giữa các cụm từ dài.- Biết đọc và phân biệt gòong kể[r]

Trường tiểu họcVónh Trung GV: Phùng Thò Tiết THIẾT KẾ BÀI DẠYMôn : Tập đọcBài : DỰ BÁO THỜI TIẾT.Tuần : 25Ngày dạy :I./ MỤC TIÊU: + Rèn kỹ năng đọc thành tiếng.- Đọc đúng, rò ràng, rành mạch bản dự báo thời tiết, biết ngắt nghỉ hơi đúng.+ Rèn kó năng đọc - Hiểu.- Hiểu các từ ngữ được chú giải[r]

MỤC TIÊU : HS thuộc bài thơ tại lớp - Cách tiến hành : GV hướng dẫn HS học thuộc lòng từng khổ thơ, cả bài thơ bằng nhiều cách.. CỦNG CỐ DẶN DÒ: Gọi 1 HS đọc thuộc lòng cả bài.[r]

+ GV đọc diễn cảm toàn bài.- GV hướng dẫn HS luyện đọc, kết hợp giải nghóa từ.+ Đọc từng câu.- Hướng dẫn HS luyện đọc các từ khó: Mênh mông, biển, vắng tanh, nhanh nhảu.+ Đọc từng đoạn trước lớp.- Treo bảng phụ hướng dẫn HS ngắt nghỉ nhòp các câu dài trong bài.- GV giải thích thêm – Ghi nhanh[r]

d. Luyện đọc đoạn trong nhóm: - Đại diện các nhóm thi đọc. TIẾT 230’ 3. Họat động 3 : Tìm hiểu bài.Mục tiêu : Giúp HS nắm nội dung bài. Cách tiến hành :- GV lần lượt nêu câu hỏi trong SGK.Theo dõi nhận xét.10’ 4. Hoạt động 4 : Luyện đọc truyện theo vai.- Yêu cầu các nhóm phân vai đọc lại truyện.3’[r]

+ GV đọc mẫu 1 lần.+ Luyện phát âm : Hướng dẫn HS đọc các từ khó đã ghi sẵn trên bảng.+ Luyện đọc đoạn :Gọi 1 HS đọc các từ chú giảiBài tập đọc có mấy đoạn ?- Các đoạn phân chia như thế nào ?- Hướng dẫn HS ngắt nghỉ nhòp một số câu dài. - Yêu cầu HS nối tiếp nhau đọc đoạn.+ Luyện đọc trong nh[r]

- GV đọc mẫu toàn bài : Giọng tình cảm nhẹ nhàng.- Hướng dẫn HS luyện đọc kết hợp giải nghóa từ.a. Đọc từng câu : - GV mời dãy A nối tiếp nhau đọc từng câu trong bài. Giáo viên theo dõi ghi những từ HS phát âm sai lên bảng. Hướng dẫn HS luyện đọc.- HS nhắc lại đề bài.- HS theo dõi.- Dãy A nối tiếp đ[r]

. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .[r]

Trường tiểu họcVónh Trung GV: Phùng Thò Tiết THIẾT KẾ BÀI DẠYMôn : Tập đọcBài : KHO BÁU (2 tiết).Tuần : 28Ngày dạy :I./ MỤC TIÊU: + Sau khi học xong bài, HS có thể.- Đọc trôi chảy toàn bài. Ngắt nghỉ hơi đúng.- Bước đầu biết thể hiện lời người kể chuyện và lời của nhân vật người cha qu[r]