SỬ 10BÀI 38QUỐC TẾ THỨ NHẤT VÀ CÔNG XÃ PARI 1871

đấu tranh chính trị, các tổ chức công đoàn ra đời.- Vai trò: + Truyền bá rộng rãi chủ nghĩa Mác trong phong trào công nhân quốc tế. + Đoàn kết, thống nhất các lực lượng vô sản quốc tế dưới ngọn vờ chủ nghĩa Mác. QUỐC TẾ I: (tên đầy đủ: Hội Liên hiệp Lao động Quốc tế), tổ[r]

I. MỤC TIÊU BÀI HỌC
Sau khi học xong bài học yêu cầu HS cần nắm được:
1. Kiến thức
Nắm được hoàn cảnh ra đời và những hoạt động của Quốc tế thứ nhất. Qua đó nhận thấy sự ra đời của Quốc tế thứ nhất là kết quả tất yếu của sự phát triển của phong trào công nhân Quốc tế và những đóng góp tích cực C.[r]

+ Đoàn kết, thống nhất lực lượng của vô sản quốc tế dưới ngọn cờ chủ nghĩa Mác-Lênin đấu tranh giải phóng loài người khỏi ách áp bức bóc lột. II. CÔNG XÃ PARI 1871 Hoạt động 3: Cả lớp và cá nhân - GV đặt câu hỏi : Hãy cho biết nguyên  Cuộc cách mạng ngày 18/3/1871 và sự thành[r]

I. QUỐC TẾ THỨ NHẤT1. Hoàn cảnh ra đời:2. Hoạt động của Quốc tế thứ nhấtII. CÔNG XÃ PA RI1.Cuộc cách mạng 18 – 3 – 1871 2.Cơng xã Pa ri nhà nước kiểu mớiTại sao nói cơng xã Pari là nhà nước kiểu mới? 26 - 3 -1871 Bầu cử dân chủ lập Hội đồng cơng xã[r]

QUỐC TẾ I: (tên đầy đủ: Hội Liên hiệp Lao động Quốc tế), tổ chức cách mạng đầu tiên của giai cấp vô sản quốc tế, thành lập 28.9.1864 tại Hội nghị công nhân ở Luân Đôn. Mục đích chung được ghi trong “Tuyên ngôn” thành lập và “Điều lệ” do Mac soạn thảo là đoàn kết giai cấp công nh[r]

- Ngày 5 – 5 – 1789 Hội nghị ba đẳng cấp do nhà vua triệu tập bị đẳng cấp thứ 3 phản đối.- Ngày 14 – 7 – 1789, quần chúng phá ngục Ba-xti, mở đầu cho cách mạng Pháp.- Quần chúng nhân dân nổi dậy khắp nơi (cả thành thị và nông thôn), chính quyền của tư sản tài chính được thiết lập (Quốc hội lập hiến)[r]

- Ngày 14 - 7 - 1789, quần chúng phá ngục Ba-xti, mở đầu cho cách mạng Pháp.- Quần chúng nhân dân nổi dậy khắp nơi (cả thành thị và nông thôn), chính quyền của tư sản tài chính được thiết lập (Quốc hội lập hiến). + Thông qua Tuyên ngôn nhân quyền và dân quyền. + Ban hành chính sách khuyến khích công[r]

tế giữa các chủ thể.Điều 26 công ước viên năm 1969 quy định : “mọi điều ước đã có hiệu lực đều ràng buộc các bên tham gia điều ước và phải được các bên thi hành một cách thiện chí”. Sự tận tâm, thiện chí của các chủ thể tham gia điều ước là cơ sở, là bảo đảm quan trọng để chủ thể ký kết tự ràng buộc[r]

không chỉ giải thích, áp dụng mà quan trọng hơn là còn phát triển hoàn thiện LQT. Vai trò phát triển LQT của Tòa thể hiện ở chỗ nếu những QPPLQT quy định chưa chính xác, thiếu tính khoa học, thì bằng các phán quyết của mình và các kết luận tư vấn Tòa làm sáng tỏ quy phạm đó, đưa ra những cách kiến g[r]

 Cơ cấu tổ chức - Phòng xét xử: Ba phòng xét xử và phòng phúc thẩm được thành lập với những thẩm phán thông qua bầu cử bởi ĐHĐ từ một danh sách được HĐBA đệ trình lên. - Cơ quan Công tố (OTP): HĐBA chỉ định trưởng ban công tố của Toà hình sự Rwanda - ông Hassan Bubacar Jallow người Gambia. Phó ban[r]

Các tổ chức quần chúng nòng cốt chưa thực sự được quan tâm củng cốnâng chất, bồi dưỡng để phục vụ tốt nhiệm vụ giữ gìn an ninh trật tự, hoạtđộng, kinh phí rời rạc.2.3.2. Nguyên nhânMột số cấp ủy, chính quyền cơ sở, thủ trưởng các cơ quan, doanhnghiệp nhà trường chưa quan tâm đúng mức đến công tác xâ[r]

Đề tài Chính sách của Đức đối với các cường quốc châu Âu từ 1871 đến 1914
MỤC LỤC
MỞ ĐẦU .......................................................................................................... 1
1. Lí do chọn đề tài...............................................................................[r]

KIM LOẠI PHÂN NHÓM CHÍNH NHÓM II (IIA)Bài 1:Kim loại kiềm thổ là: A. Mg, Ca, Ba. B. Ca, Ba. C. Ca, Sr, Ba. D. Kim loại PNC nhóm II. Bài 2: Các nguyên tố được sắp xếp theo sự tăng dần tính khử:A. Ba, Ca, Mg, Sr, Be. B. Sr, Ba, Ca, Be, Mg.C. Be, Mg, Ca, Sr, Ba. D. Tất cả đều sai.Bài<[r]

-Đối với bài học tiết này: :-Học bài cũ theo phần 1.-Đối với bài học tiết tiếp theo:-CÁC NƯỚC ANH, PHÁP,ĐỨC , MĨCUỐI THẾ KỈ XIX-ĐẦU THẾ KỈ XX.Hãy nêu đặc điểm của mỗi đế quốc .

bài tập chuẩn bị olympic hóa học quốc tế lần thứ 38 tại Hàn Quốc dành cho học sinh ôn thi chọn đội tuyển quốc gia, học sinh giỏi quốc gia và olympic hóa học quốc tế bản Tiếng Việt ( problem international chemistry olympiad 38)

CÂU HỎI HƯỚNG DẪN ÔN TẬP SỬ8-1TIẾT(kì1) 1,Trình bày tiến trình của cuộc cách mạng tư sản Anh (2 giai đoạn). Nêu ý nghĩa của cuộc c/m tư sản Anh giữa thế kỉ XVII. ( bài1)2, Cuộc chiến tranh giành độc lập của các thuộc địa Anh ở Bắc Mĩ diễn ra như thế nào? (bài 1) 3,Trình bày và phân tíc[r]

Câu 18 : Một sóng truyền theo phương AB. Tại một thời điểm nào đó, hình dạng sóng được biểu diễn trên hình ve. Biết rằng điểm M đang đi lên vị trí cân bằng. Khi đó điểm N đang chuyển động như thế nào? A. Đang đi lên B. Đang nằm yên. C. Không đủ điều kiện để xác định. D. Đang đi xuống. Theo em câu nà[r]

a) Hỗn hợp X gồm A. Li và Na. B. Na và K. C. K và Rb. D. Rb và Cs. b) Thể tích dung dịch HCl 2M cần dùng để trung hoà dung dịch Y là A. 200 ml. B. 250 ml. C. 300 ml. D. 350 ml. Câu 11: Cho 3,9 gam kali tác dụng với nước thu được 100 ml dung dịch. Nồng độ mol của dung dịch KOH thu được là A. 0,1M[r]

Đau nửa đầu Biện chứng đông y: Đờm ngưng khí trệ, phong tà công kích lên đầu. Cách trị: Khử phong trừ đảm. Đơn thuốc: Thiên đầu thống thang. Công thức: Xuyên khung 30g, Bạch chỉ 2g, Sài hồ 3g, Hương phụ 6g, Bạch giới tử 10g, Bạch thược 15g, Uất lý nhân 3g, Cam thảo 3g. Sắc uống mỗi ngà[r]

Bài 6 CÁC QUỐC GIA ẤN VÀ VĂN HÓA TRUYỀN THỐNG ẤN ĐỘ1. Thời kì các quốc gia đầu tiêna. Điều kiện hình thành:Thượng nguồn sông băng Gangotri (Himalaya)Cửa sông Vịnh Ben ganCác quốc gia lưu vực Ấn Độ và BangladeshĐộ dài 2.510 km (1.560 dặm)S.HằngBài 6 CÁC QUỐC GIA ẤN VÀ VĂN HÓA TRUYỀN THỐNG ẤN Đ[r]