GIÁO ÁN VĂN 9 TUẦN 23 24

- Chuẩn bị: Tư liệu về tác giả Vũ Khoan.- Ổn định: (Tùy tình hình cụ thể mà ổn định về: sĩ số, trật tự, tác phong, vệ sinh,…)- Kiểm bài cũ: “Tiếng nói của văn nghệ” (Nguyễn Đình Thi)? Phân tích & chứng minh: nghệ thuật là tuyên truyền, không tuyên truyền không có hiệu quả & sâu sắc.[r]

Tr ờng THCS Ngữ Văn 9 Tuần 23 Tiết 111 Ngày soạn: 12 / 02 / 2008 Văn bản hớng dẫn đọc thêm :Con cò ( Chế Lan Viên)A. Mục tiêu: - Giúp học sinh + Bớc đầu cảm nhận đợc vẻ đẹp và ý nghĩa của hình tợng con cò trong bài thơ đợc phát triển từ những câu hát ru xa để ngợi ca tình mẹ và những l[r]

Bi tp 2c cỏc on vn v tr li cỏc cõu hi1:Bngchoangmt cỏi,thụi phi ri hn p cỏi chai vo ct cng hn li kờuhn va chi va kờu lng nh b ngi ta ct bng hn kờu! Cựng mt ni dung thụng tin( hn kờu)nhng sau mi cõu vn tỏc gi li t du cõu khỏc nhau.em hóy so sỏnh nhn ra mc ớch v tỏc dng ca u cõu trong 2 cõu vn trờn?[r]

II. GIẢI PH P CÁ ỦA SỞ GI O DÁ ỤC I- NG N H NG CÔNG THÂ À ƯƠNG VIỆT NAM VỀ HẠN CHẾ NỢ KHÓ ĐÒI.II.1. Nâng cao trình độ cán bộ nhất l trong công tác xà ử lý t i sà ản đảm bảo-Thực hiện các lớp tập huấn, các c uộc hội thảo về kinh nghiệm đối phó với khả năng xảy ra rủi ro tín dụng và cách xử lý nợ khó[r]

nghiên c ứ u tiếp theo.4Chương 2: Cơ sở lý luậ n2.1 Khái niệm môi giới và dịch vụ môi giới bất động sảnMôi gi ới đ ược hiể u l à l àm tr ung gi an đ ể c ho hai bê n tiế p xúc ,gi ao t hiệ p vớ i nhau. Xé t về bản c hất t hì môi gi ới t hư ơ ng m ại l à mộtloại hì nh dịc h vụ t hư ơ ng m ại. Luật t h[r]

AC;a:@ABAC?aE;&A?C;E:BAC;E:BA?AC@:l: T     9oT/:65/4. Củng cố : (AX6/5. Dặn dò :'%AF#/WkL"Chia số có bốn chữ số cho[r]

.................................................................................................................................................. 11Lê Thị Mai- Ngày soạn:………… - Ngày dạy:…………- Tuần: 23 - Môn: Tập viết- Tiết: 23 - Bài: Ôn chữ hoa Q. I. Mục đích yêu cầu:- Viết đúng và tư[r]

Ngày soạn Lớp dạy Ngày dạy21/ 10 / 2010 9D4 Tiết 23Đ3. liên hệ giữa dâyvà khoảng cách từ tâm đến dâyI. Mục tiêu: - Kiến thức: + Hiểu các mối liên hệ giữa dây và khoảng cách từ tâm đến dây. + HS hiểu các định lí về liên hệ giữa dây và khoảng cách từ tâm đến dây của một đờng tròn.-Kỹ n[r]

HƯỚNG DẪN VỀ NHÀ 4’_ - Nắm vững các bước vẽ đồ thị, cách chọn điểm sao cho dễ biểu diễn trên mặt phẳng toạ độ.[r]

Sư Tử (23/7-22/8) Không có gì làm hài lòng một người thuộc cung Sư Tử hơn là việc hỏi những câu về chính họ, vì họ rất thích được chú ý. Những người cung Sư Tử rất sáng tạo, nên bạn sẽ chiếm được cảm tình của họ dễ dàng bằng cách hỏi và bàn luận, góp ý về công việc cụ thể mà họ đang làm. Tuy[r]

3) Kết quả thực hành :Nhóm 1 : gồm bạn ACB = Nhóm 2 : gồm bạn ADB = Nhóm 3 : gồm bạn AEB =4) Tự đánh giá tổ thực hành vào loại : tốt hoặc khá hoặc trung bình.Đề nghị cho điểm từng ngời trong tổ.4. Nhận xét, đánh giá- GV đánh giá, nhận xét kết quả thực hành của các tổ. Cho điểm thực hành các tổ. T[r]

phải ra quyết định thi hành án.17.2Trả lời: đúng – khoản 2 Điều 36 LTHADS 201422. Người có thẩm quyền giải quyết khiếu nại có quyền ra quyết định hủyquyết định về thi hành án của Chấp hành viên thuộc quyền quản lý trựctiếp của mình khi quyết định về thi hành án có vi phạm pháp l[r]

Công ty Tư vấn Xây dựng Thủy lợi I được thành lập theo Quyết định số79QĐ/TCCB - LĐ ngày 6 - 9 - 1995 của Bộ trưởng Bộ Thủy lợi cũ, nay là Bộ Nôngnghiệp và phát triển nông thôn. Trải qua hơn 40 năm hoạt động, Công ty đã lập dự án khảo sát, thiết kế để xâydựng ở Việt Nam gần 500 hệ thống công t[r]

24 Thể Dục 7 Võ Thành Duy Nguyễn T. Xòa Phôn25 Thể Dục 8 Võ Thành Duy Trần Văn Phúc26 Thể Dục 9 Võ Thành Duy Trần Văn Phúc* Chú ý: - Đề nghị tất cả các đ/c được phân công ở bảng trên thực hiện nghiêm túc, nộp về tổ CM chậmnhất đến hết ngày 18/12/2009 để tổng hợp nộp BGH,[r]

- HS đọc thầm và ghi nhớ.- HS chú ý lắng nghe.- HS viết các từ dễ viết sai : Đèo Gió , ĐèoGiàng , đèo Cao Bắc .- HS nhớ - viết bài chính tả.-2 HS ngồi gần nhau đổi vở chéo nhau đểchấm.-HS lắng nghe.-1 HS nêu yêu cầu, cả lớp theo dõi SGK.-HS làm bài tập vào vở.- Đại diện 3 nhóm lên thi tiếp sức . Đại[r]

Passive voice and reported speech − 1 − Reported Speech1. "Where is my umbrella?" she asked.→ She asked 2. "How are you?" Martin asked us.→ Martin asked us 3. He asked, "Do I have to do it?"→ He asked 4. "Where have you been?" the mother asked her daughter.→ The mother asked her daughter 5. "Which[r]

Planning : 20/1/2011Teaching : 23/1/2011Unit 6 : The environmentPeriod 41 : Language FocusI . Objectives By the end of the lesson , Sts will be able to practice using Adj / Adv / Adverb clause of reason , Adj + that – clause , If – sentence type 1 */ Vocab : slow / slowly ……… Amazed = surpris[r]

C7 C8 Từ cực của thanh nam châm trên hình21.5 là cực nam Củng cố và hướng dẫn tự học: a. Bài vừa học: GV hệ thống lại kiến thức tồn bài Hướng dẫn HS làm BT b. Hướng dẫn tự học : *Bài vừa học: Học thuộc ghi nhớ SGK/60 và lệnh C6. *Bài sắp học: “Tác dụng từ của dòng điện – Từ trường”. - Câu hỏ[r]

Gv:Kiểm traHs:Quan sát đề bàiHs:Vẽ hìnhHs:Trả lờiHai góc kề bù thì có tổng số đo là 1800Có góc AOD và BOC tính DOBHs:Trình bàyHs:Nhận xétHs:Chú ýHs:Thực hiện theo yêu cầu của gvHs:Nhận xét 4.Củng cố.1’ 5.Dặn dò : Về nhà xem lại bài vừa học.Làm lại bài tập đã giải.Đọc và tìm hiểu bài thực hành.Mang t[r]

Giáo án Sinh Học 9 Trường THCS Hoa LiênGiáo án Sinh Học 9 Trường THCS Hoa LiênGiáo án Sinh Học 9 Trường THCS Hoa LiênGiáo án Sinh Học 9 Trường THCS Hoa LiênGiáo án Sinh Học 9 Trường THCS Hoa LiênGiáo án Sinh Học 9 Trường THCS Hoa LiênGiáo án Sinh Học 9 Trường THCS Hoa LiênGiáo án Sinh Học 9[r]