KT 1TIET TUAN 27

'F''''F'''''''CmBAcmOAOFOOAOAOAOFOOAOFFAOIBA==⇒−=⇒−==1điểm1điểm1điểm1điểm4(2,0 điểm)2điểmA 0

Ngày KT : KIÊM TRA 45 PHÚTI. MỤC TIÊU: - Đánh giá kết quả học tập và kết quả giảng dạy của Giáo viên và học sinh.Giáo viên bộ môn: Ngô Quốc VĩnhTrường THCS Xuân Hòa Giáo án Tin Học 9- Phát hiện những học sinh chậm tiến, những học sinh giỏi để nhắc nhở, động viên tuyên dương.- Rà soát lại những đơn v[r]

A. Tạo các biểu đồ B. Tính điểm tổng kết nămC. Vẽ hình D. Viết bài văn hay bài thơC©u 8: Muốn khởi động chương trình soạn thảo văn bản Word, em nháy đúp chuột trên biểu tượng nào dưới đây trên màn hình nền?A. B. C. D. C©u 9: Để đònh dạng kí tự em có thể vào:A. Format chọn Colums B. Format chọn FontC[r]

- Chọn phông chữ trong ô Font.- Chọn OK.Câu 2. (2 điểm)- Lợi ích của việc xen trang tính trớc khi in: (1 điểm)Xem trớc khi in cho phép ta kiểm tra trớc những gì sẽ đợc in ra. Kịp thời điều chỉnhnhững chỗ cha hợp lý.- Để thay đổi hớng giấy in ta làm nh sau: (1 điểm)+ Nháy chuột mở trang[r]

van dung phuong phap moi cua du an hoc tro giao duc mi thuat ieu hoc do vuong quoc dan mach tai tro. toi da soan giang mot so tiet tu tuan 1 den tuan 10. moi cac ban tham khao. thanks moi cac ban tham khao nhe

239x - Ta có : 2x + 6 = 2(x+3) x2 9 = (x+3)(x-3)- MTC : 2(x+3)(x-3)52 6x + = 5.( 3)2( 3)( 3)xx x+ 239x = 62( 3)( 3)x x+ - HS : Nhận xét- HS : Mẫu thứ nhất viết dới dạng hằngđẳng thức, phân tích mẫu thứ 2 thành nhântử, tìm MTC.- HS trả lời :- Gọi 1 HS lên bảng hoàn thiện ý b/ :+ Ta có : x

TIẾT 27: PHẦN LỚN NƯỚC VÀO CÂY ĐI ĐÂU?I. MỤC TIÊU BÀI HỌC:Học xong bài này học sinh có khả năng:- HS lựa chọn được cách thiết kế 1 thí nghiệm chứng minh cho kết luận: Phần lớn nước do rễ hútvào cây được lá thải ra ngoài bằng sự thoát hơi nước.- Nêu được ý nghĩa quan trọng của sự thoát[r]

cách nhau 1 ghế. Có 2 cách.+ Hành động 2: Xếp đứa trẻ ngồi giữa hai Giáo án Đại số - Giải tích lớp 11 cơ bản Giáo viên: Dương Thị Đào Trường THPT Hướng Phùngthực hiện …?HS: Ta cần thực hiện liên tiếp 3 HĐ…+ HS nêu các hành động và nêu số cách thực hiện mỗi hành động.?. Tương tự câu a, nêu pp[r]

I.Lí thuyếtI.Lí thuyếtNội dung kiến thức đã học về điện họcNội dung kiến thức đã học về điện học1. Sự nhiễm điện do cọ xát2. Dòng điện nguồn điện3. Chất dẫn điện Chất cách điện4. Sơ đồ mạch điện - Chiều dòng điện5. Các tác dụng của dòng điện I. I. Ôn tập lý thuyết.Ôn tập lý thuyết.1