CHUONG 5A KT TRUOT NGANG POT

Khe hở không quá 7mm4- Bề mặt mặt đờng (đo tại 5 - 10 mặt cắt ngang cho mỗi km)Đo bằng thớc dây đo thẳng góc với tim đờngSai lệch không quá - 10cm5- Chiều dy lớp mặt đờng ĐD TNN v chiều sâu nhựa thấm nhập (kiểm tra 2-3 mặt cắt ngang cho 1 km, ởmỗi mặt cắt ngang kiểm tra 1-2 vị trí tim đờng v[r]

Giáo án lớp: 5 Trờng TH Vũ Xá - PGD&ĐT Lục NamNgày soạn: 28/ 8/ 2009 Ngày dạy: Chiều- Thứ ba, ngày 01 tháng 9 năm 2009Tuần 2 K thutNH KHUY HAI L (Tip)I.Mc tiờu :- HS c thc hnh ớnh khuy hai l trờn vi.- Rốn cho HS k nng ớnh khuy hai l ỳng quy trỡnh, ỳng k thut.- Giỏo dc HS cú tớnh cn t[r]

4. Kéo hoặc đẩy xe khác hoặc kéo theo súc vật.5. Sử dụng ô khi đi xe hoặc đèo người sử dụng ô ngồi sau.6. Rẽ đột ngột qua đầu xe. Ghi nhớ: Khi đi xe đạp em phải luôn luôn đi vào phần đường dành cho xe đạp, đi về bên tay phải. Qua ngã ba, ngã tư có đèn tín hiệu phải đi theo hiệu lệnh của tín[r]

DANH SÁCH HỌC SINH LỚP 5A, NĂM HỌC : 2013 – 2014 TT Họ và tên Ngày sinh Nữ Con ông Con bàChỗ ở(Thôn)KTMồcôiHN1 Nguyễn Văn Chương 06/3/2003 Nguyễn Huy Hoàng Nguyễn Thị Thanh Yên Đức HN2 Nguyễn Duy Công 02/10/2003 Nguyễn Duy Bằng Đinh Thị Xuân Nam Sơn CN3 Hà Huy Công 23/7/2003 Hà Học Đườ[r]

5. 5. CCấấuuttạạoo::--ĐĐộộddốốccngangngang

Trờng tiểu học Vũ Xá- PGD&ĐT Lục Nam- Tỉnh Bắc Giang *&* - Chấm chữa bài.c) Củng cố - dặn dò. (1)- Tóm tắt nội dung bài.- Nhắc chuẩn bị giờ sau.* Đọc yêu cầu bài toán.- Làm vở, chữa bảng. Bài giảiĐáp số: 112 km. Khoa học.Cây con mọc lên từ hạt.I/ Mục tiêu.Sau khi học bài này, học sin[r]

192 – 223 110 N.N.N.H 255.255.255.0 2,097,150 (221 – 2) 254 (28 – 2) D 224 – 239 1110 Reserved for Multicasting E 240 – 254 11110 Experimental; used for research * Class A address 127 cannot be used and is reserved for loopback and diagnostic functions. Step 2 Review the ANDing process Hosts[r]

Extended commands [n]: Sweep range of sizes [n]: Type escape sequence to abort. Sending 50, 100-byte ICMP Echos to 192.168.16.1, timeout is 2 seconds: !!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!! Success rate is 100 percent (50/50), round-trip min/avg/max = 32/32/40 ms GAD# b. Notice how fast[r]

Giáo án buổi 2-lớp 5AThứ hai ngày 6 tháng 12 năm 2010 HDTH ToánLuyện tập.I/ Mục tiêu.Giúp HS: - Củng cố kĩ năng thực hiện tính tỉ số phần trăm của 2 số và vận dụng để giảitoán. - Vận dụng giải các bài toán (vở luyện toán trang 63) - Giáo dục ý thức tự giác trong học tập.II. Các hoạt động dạy học chủ[r]

Serial 1 Serial 1 address Subnet mask all addressesRouter 1 GAD 192.168.14.1 DCE 192.168.15.1 NA No address 255.255.255.0 Router 2 BHM 192.168.16.1 DTE 192.168.15.2 NA No address 255.255.255.0 2 - 7 CCNA 2: Routers and Routing Basics v 3.0 - Lab 4.2.5a Copyright  2003, Cisco Systems, Inc[r]

[r]

I. Mục tiêu: - Giúp HS củng cố về các đơn vị đo khối lợng, bảng đơn vị đo khối lợng, cách chuyểnđổi đơn vị, giải bài toán có liên quan đến đơn vị đo khối lợng.- Rèn cho HS kĩ năng đổi đơn vị, giải toán thành thạo.- Giáo dục HS yêu thích môn học.II. Chuẩn bị: Phấn màu, bảng phụ ghi bài tập 1.III. Hoạ[r]

* GV nêu: Bài thơ ca ngợi cảnh đẹp của Việt Nam.- GV đọc cho HS viết bài, đọc theo từng dòng thơ cho HS viết theo tốc độ quy định .- HS viết bài .- GV đọc lại bài cho HS soát lỗi.- HS soát bài, tự phát hiện và sửa lỗi.- GV chấm chữa bài.- HS trao đổi vở soát lỗi cho nhau. GV nhận xét chung.4.Học sin[r]

-- ThThấấmm nhnhậậpp nhnhựựaa: : ttưướớii nhnhựựaa ththấấmm nh nhậậpp vvààoo llớớpp đđáá ddăămm đđãã lulu llèènn tương tương đđốốii chchặặtt, , rrảảii đđáá chchèènn & & titiếếpp t TRANG [r]

ựaaởởnhinhiệệttđđộộthithicôngcôngkhôngkhôngnênnênququáá5 5 gi

5 hohoặặcc3, 4, 5)3, 4, 5)5.5.6. 6. KKỹỹthuthuậậttthithicôngcông::1.

n cho phépPhPhơơng phng phááp thí nghip thí nghiệệmm1 1 --CCờng ờng độđộnén (daN/cm2)nén (daN/cm2)a)

KHKHÁÁII NINIỆỆMM:: -- LLỚỚPP LLÁÁNGNG NHNHỰỰAA: : TTƯƯỚỚII NHNHỰỰAA NNÓÓNGNG RRỒỒII RRẢẢII ĐĐÁÁ DDĂĂMM NHNHỎỎ ĐĐÁÁ CONCON KKÍÍCHCH CCỠỠ 1515XX20, 1020, 10XX15 15 HOHOẶẶCC 55XX10 10 PH[r]

-- TTạạoo mama ssáátt: : đđảảmm bbảảoo hhệệ ssốố mama ssáátt gi giữữaa bbáánhnh xexe & & mmặặtt đưđườờngng caocao, , chocho ph phéépp xexe chchạạyy vvớớii vvậậnn ttốốcc caocao mmàà v TRA[r]