đường dòng trở về, bởi vì trong trường hợp có vật cản, dòng trở về sẽ tìm hướng đi xung quanh vật đó. Tuy nhiên, khi đó, trường điện từ của dòng điện sẽ dễ bị ảnh hưởng với các trường của những tín hiệu khác, gây ra tạp giao. Hơn nữa, vật cản này gây ảnh hưởng mạnh đến trở kháng của đường đi qua nó[r]
nhau.Do có tính dẫn điện nên một số kim loại đ ợc sử nhau.Do có tính dẫn điện nên một số kim loại đ ợc sử dụng làm dây dẫn điện.dụng làm dây dẫn điện.Độ dẫn điện của một số kim loại ( Hg = 1 )Độ dẫn điện của một số kim loại ( Hg = 1 )Ag : 59,0Ag : 59,0Cu : 56,9Cu : 56,9Au : 39,6[r]
Trng THCS th trn Th 11 Giỏo ỏn Ng vn 9 Tun: 15Tit: 71Chiếc lợc ngà Nguyn Quang SỏngNgày soạn: 15/11Ngy ging:I. Mc tiờu bi hc:1. Kiến thức- Cm nhn c tỡnh cha con sõu nng trong hon cnh ộo le ca chin tranh.- Nm c ngh thut miờu t tõm lớ nhõn vt c bit l nhõn vt bộ Thu.- Ngh thut xõy dng tỡnh hung truyn b[r]
vào ở trạng thái hoạt động. GỢI Ý: Thay lò xo nếu kết quả đo thấp hơn so với giá trị tiêu chuẩn. Dụng cụ thử lò xo (1/1) Thay bạc dẫn hướng xupáp Bạc dẫn hướng xupáp có thể dễ dàng tháo ra bằng cách nung nóng nắp quylát để làm cho nó giãn nở. 1. Tháo bạc dẫn hướng xupáp (1) Nung[r]
5IBMOrTrung tâm bổ trợ kiến thức THPT – luyện thi tốt nghiệp & đại học IQ VËt lÝ 11─────────────────────────────────────────────────────────── Chương IV : TỪ TRƯỜNG Phần 1 : Lý thuyết chung Bài 1 : Từ trườngA- Tóm tắt lý thuyết .I / Các định nghĩa 1 - Từ trường : - Đ/N: Từ trường là mộ[r]
ứng dụng Công nghệ thông tin và truyền thông trong dạy học Vật líHớng dẫn sử dụng Phần mềm trình diễn Powerpoint xp trong dạy học vật líCó thể sử dụng PowerPoint để tạo các trình diễn cho nhiều mục đích khác nhau, đặc biệt là trong lĩnh vực dạy học bởi PowerPoint cho phép thực hiện hầu hết cá[r]
về hiệu lực thời gian của lệnh này.” (Tạp chí luật học số 7/2008, chuyên đề về sửađổi bổ sung BLTTHS 2003.).Ngoài ra còn một số người cho rằng việc bắt bị can, bị cáo để tạm giam thì chỉ cầnlệnh tạm giam là đúng với BLTTHS. Những người theo quan điểm này căn cứ vàocác công văn sè 86/NC-PL ngày 9/5/1[r]
Câu I: a)Trình bày 5 chức năng của hệ tuần hoàn. b)Hãy mô tả đường đi của máu trong cơthể từ đầu tới tay phải. c)Nếu ta dùng gạc buộc chặt phía trên khuỷu tay thì mạch máu phía dưới (cẳng tay) sẽ phồng lên thành từng đoạn. Hãy giải thích tại sao mạch máu lại phồng lên thành từng đoạn như vậy? Câu II[r]
Câu V: a) Trình bày cách tác động của hoocmôn. b) Nêu tác dụng của các hoocmôn ở phần tủy của tuyến yên trên thận. Câu VI: a) Gen là gì? b) Xét về mặt cấu trúc phân tử, gen này khác gen kia ở những đặc điểm gì? c) Nếu trong quá trình nhân đôi AND có sự bắt đôi nhầm, ví dụ A bắt đôi với G, thì sẽ[r]
Giáo án: Âm nhạc 6 . Học kì IIBài 5 Học hát bài : Niềm vui của em Tập đọc nhạc: TĐN số 6 Âm nhạc thờng thức : Nhạc sĩ Phong Nhãvà bài hát: Ai yêu Bâc Hồ Chí Minh hơn thiếu niên nhi đồng.Ngày dạy : Tuần:Tiết 19 Học hát bài : Niềm vui của em Nhạc và lời :Nguyễn Huy HùngI-Mục tiêu 1.Kiến thức:- HS hát[r]
Eurysthée đọc lệnh cho Coprée và ông này vội vã truyền lệnh cho một vị cố vấn khác. Cả hai con người có tầm quan trọng bậc nhất của Tirynthe đều không dám đối mặt với Hercule, không dám chứng kiến tận mắt sự thất bại ê chề của họ. Nhà vua quyết định hiến đàn bò cho Junon, để cảm ơn bà ta đã g[r]
c) Nếu trong quá trình nhân đôi AND có sự bắt đôi nhầm, ví dụ A bắt đôi với G, thì sẽ dẫn đến hậu quả gì? Câu VII: Muốn chủ động tạo ra những biến dị di truyền thì chúng ta cần phải làm gì? Câu VIII: a) Nếu cho các con lợn trong cùng một đàn giao phối với nhau qua nhiều thế hệ thì tỉ l[r]
NHÓM 4,8: BẠN CÓ SUY NGHĨ GÌ VỀ CÁCH ĐỐI SỬ CỦA ĐÁM THUỶ THỦ VÀ CỦA ĐÀN CÁ HEO ĐỐI VỚI NGHỆ SĨ A-RI-ÔN?. TRANG 8 Câu 3: Những đồng tiền khắc hình một con cá heo cõng người trên lưng có ý[r]
QUY TRÌNH KỸ THUẬT NUÔI THÂM CANH CÁ BỐNG TƯỢNG THƯƠNG PHẨM. (ỨNG DỤNG MÔ HÌNH TUẦN HOÀN HOÀN TOÀN) KẾ HOẠCH SẢN XUẤTtrên DT tai Nông trường Song Hậu: 13.230 M2 (D1-D2) THIẾT KẾ SỬ DỤNG: * Ao nuôi cá 50% = 6.341 m2(D1) * Ao lắng nước thải 10% = 1.500m2 (D2) * Ao xử lý nguồn nước cấp 10% = 1.500m2(D2[r]
Cho hai hình thang ABCD và ABEF có chung đáy lớn AB vàkhông cùng ằm trong một mặt phẳng.Cho hai hình thang ABCD và ABEF có chung đáy lớn AB và không cùng ằm trong một mặt phẳng.a) Tìm giao tuyến của các mặt phắng sau: (AEC) và (BFD), (BCE) và (ADF)b) Lấy M là điểm thuộc DF. Tìm giao điểm của đường t[r]
2. Trong các quần thể vi khuẩn đã có sẵn các gen kháng thuốc;3. Vi khuẩn dễ phát sinh đột biến và có tốc độ sinh sản rất nhanh nên các alen kháng thuốc được nhân lên nhanh chóng;4. Khi tiếp xúc với thuốc kháng sinh, trong quần thể vi khuẩn sẽ phát sinh các alen đột biến có khả năng kháng thuốc;5. Tr[r]