TẢI GIÁO ÁN NẾP SỐNG THANH LỊCH VĂN MINH LỚP 5 - BÀI 6: EM YÊU THIÊN NHIÊN - GIÁO ÁN ĐIỆN TỬ VĂN MINH THANH LỊCH LỚP 5

+ Các ca khúc nổi tiếng: QuảngBình quê ta ơi, Hai chị em, Tôi là người thợ mỏ, Bài ca xây dựng, Tình ca tây nguyên,…. + Các ca khúc thiếu nhi : Em yêu trường em, Con chim vành khuyên, Mùa hoa phượng nở, ca ngợi tổ quốc,…. + Ông được nhà nước trao tặng giải thưởng Hồ Chí Minh về văn học ng[r]

1/ Hoạt động 1: Học hát bài “Màu xanh quê hương”.
- GV giới thiệu: Hôm nay các em học bài hát Màu xanh quê hương, đây là bài dân ca của đồng bào Khmer (Nam Bộ) sống ở các tỉnh: Trà Vinh, Sóc Trăng, Tây Ninh...Bài hát miêu tả khung cảnh quê hương yên vui, thanh bình, có hình ảnh lá[r]

- Qua bài hát giáo dục học sinh tình cảm yêu mến mái trường, kính trọng thầy cô giáo, yêu quý bạn bè và yêu thiên nhiên tươi đẹp.
II . Đồ dùng dạy học:
1. Giáo viên: Đàn phím điện tử, nhạc cụ gõ, tranh ảnh minh hoạ. 2. Học sinh: Tập bài hát, vở, nhạc cụ gõ.

2. Kiểm tra bài cũ: 3. Bài mới:
Từ đầu thế kỉ XV, khi nhà Hồ lên nắm chính quyền HQL đã đưa ra hàng loạt cải
cách nhằm thay đổi tình hình đất nước. Tuy nhiên một số chính sách không được lòng dân, không được nhân dân ủng hộ vì vậy việc cai trị đất nước của nhà Hồ gặp rất[r]

- Viết được các phương trình hĩa học chứng minh tính chất oxi hố mạnh của các nguyên tố halogen, quy luật biến đổi tính chất của các nguyên tố trong nhĩm.
- Tính thể tích hoặc khối lượng dung dịch chất tham gia hoặc tạo thành sau phản ứng.
Trọng tâm: Mối liên hệ giữa cấu hình lớp electro[r]

Một số bài làm văn hay lớp 5 giúp các em học sinh củng cố kiến thức và luyện thi môn Tiếng Việt, là tài liệu tham khảo để các em hoàn thiện bài văn của mình. Xem thêm các thông tin về Một số bài làm văn hay lớp 5 tại đây

4. Củng cố - GV cho HS đọc kết luận cuối bài. - Yờu cầu HS trả lời cõu hỏi 1 và 3 SGK trang 12.(tham khảo ụn tập sinh trang8, SGV) 5. Hướng dẫn học bài ở nhà - Học bài và trả lời cõu hỏi SGK - Đọc mục “Cú thể em chưa biết”. - Chuẩn bị cho bài sau: + Tỡm hiểu đời số[r]

+ Lần 2: Cán sự lớp hô cho các bạn tập, GV đi sửa sai cho từng em.
+ Lần 3: Tổ chức dưới dạng thi đua. Tổ nào thực hiện tốt được biểu dương, tổ nào còn nhiều người thực hiện chưa đúng sẽ phải chạy một vòng xung quanh sân tập.
Hoạt động 2. Học trò chơi “Chạy tiếp sức theo vòng tròn”.

---Gi ÁO ÁN TỰ CHỌN VĂN 8 TRỜNG THCS NGHI YÊN TRANG 6 TIẾT 10-11 Tìm hiểu các yếu tố hình thức của một bài thơ trọn vẹn BÀI TẬP 1 Tìm hiểu đặc điểm hình thức nổi bật của thơ trữ tình thô[r]

3.Một số đặc điểm khơng được xem là bằng chứng về nguồn gốc ĐV của lồi người: A.Chữ viết và tư duy trừu tượng B.Các cơ quan thối hố (ruột thừa, nếp thịt nhỏ ở khoé mắt) C.Sự giống nhau về thể thức cấu tạo bộ xương của người và ĐV cĩ xương sống D.Sự giống nhau trong phát triển phơi của[r]

Câu hỏi 1: Nêu mốc thời gian và những thành tựu chủ yếu của Cách mạng công nghiệp Anh? Câu hỏi 2: Hệ quả của Cách mạng công nghiệp?
2. Dẫn dắt vào bài mới
Trong các thập niên 50 – 60 của thế kỷ XIX nhiều cuộc cách mạng tư sản liên tục nổ ra dưới những hình thức khác nhau ờ Châu Âu và Bắc[r]

xã hội ở Liên Xô còn có những điểm
hạn chế nh thế nào? - Xã hội: Xóa bỏ chế độ ngời bóc lột ng- ời - Hạn chế: T tởng nóng vội
Giáo viên phân tích và kết luận: Quá trình xây dựng chủ nghĩa xã hội ở Liên Xô đã đạt đợc những thành tựu to lớn. Tháng 6-1941, công cuộc xây dựng chủ nghĩa xã[r]

chấp ở nhiều nước và khu vực về lónh thổ, sắc tộc, tụn giỏo ...
6/ Cỏch mạng KH-KT lần 2 từ những năm 40 khởi đầu từ Mỹ, sau đú lan ra toàn bộ thế giới. Cỏch mạng KH-KT đó đem lại những tiến bộ phi thường, những thành tựu kỡ diệu làm thay đổi đời sống vật chất, tinh thần của con người -[r]

Bài luyện tập tả cảnh (tập làm văn lớp 5)

- GV nhận xét hoàn chỉnh.
* Đọc diễn cảm: (10phút)
- Yêu cầu HS đọc nối tiếp 3 đoạn của bài. - Đưa đoạn văn cần đọc diễn cảm lên bảng: - GV đọc mẫu: Hướng dẫn cách đọc: - Cho HS đọc theo vai: Người dẫn chuyện, Ga- vrốt, Ang- giôn- ra, Cuốc- phây- rắc - Tổ chức thi đọc diễn cảm.

2 Bài mới:
HĐ1: Quan sát bầu trời
• QS bầu trời
Nhìn lên bầu trời, em có trông thấy Mặt Trời và những khoảng trời xanh không? Trời hôm nay nhiều mây hay ít mây? Những đám mây đó có màu gì? Chúng đứng yên hay chuyển động?

Đề thi lại môn văn hè lớp 6Đề thi lại môn văn hè lớp 6Đề thi lại môn văn hè lớp 6Đề thi lại môn văn hè lớp 6Đề thi lại môn văn hè lớp 6Đề thi lại môn văn hè lớp 6Đề thi lại môn văn hè lớp 6Đề thi lại môn văn hè lớp 6Đề thi lại môn văn hè lớp 6

- Gọi 3 – 4 em lờn thực hiện. Lớp quan sỏt, nhận xột.
Yêu cầu các em thực hiện
- Nâng cao dần thành tích chạy bền. - H/s trong quá trình chạy không chen lấn xô đẩy nhau, không đùa nghịch trong khi tập. Chạy xong đi bộ một đến hai vòng sân kết hợp với hít thở sâu, làm các động tác t[r]

MB: Từ sinh học 6 đến sinh học 8 cỏc em đó tỡm hiểu những kiến thức sinh học cơ thể, thấy được tớnh đa dạng sinh học và lược sử tiến hoỏ của sinh giới. Đến sinh học 9 , cỏc em sẽ được tỡm hiểu những lĩnh vực mới của sinh học , cụ thể là di truyền và biến dị, cơ thể và mụi trường ….( phần[r]

3/ They don’t have a Tet holiday
4/ their most important vacation is New year’s day
5/ They usually spend their time with their families on Thanks giving and Chirstmas Day _Call on some groups to give their predictions _Ask Ss to look at the book and read the letter