- Giáo viên quan sát, hướng dẫn học sinh thực hiện - Học sinh lắng nghe, đóng góp ý kiến cho bạn, nhóm bạn - Học sinh quan sát, nhận xét. - Học sinh chia sẻ ý tưởng thể hiện: gấp, xé dán, tạo hình… - Thực hành sáng tạo sản phẩm cá nhân theo yêu cầu c[r]
- Cô và trẻ cùng nhận xét về màu sắ, kiểu dáng, sự cân đối của các ngôi nhà * Góc nghệ thuật: Vẽ, nặn, cắt dán, xếp hình những người trong gia đình. - Nghe các bài hát về chủ điểm gia đ[r]
- Tập bài nhịp điệu theo chủ đề, thế giới động vật.Tập bài “Tiếng chú gà trống gọi ”cho trẻ đi đều nhẹ nhàng ( Nhún, lắc mông, đưa tay cao, dang ngang, nhảy) Theo nhịp điệu bài hát, kết[r]
TRANG 1 HỘI CỰU HỌC SINH TRƯỜNG THCS VĨNH HẬU _NGUYỄN THỊ MAI ANH_ Là con của Hội viên BÉ NGOAN TOÀN DIỆN - LỚP CHỒIÙ, NĂM HỌC 2008 – 2009 MONG EM CỐ GẮNG PHÁT HUY NHỮNG THÀNH TÍCH ĐÃ ĐẠ[r]
Ta đã vẽ được đoạn thẳng - AB có độ dài 4 cm TRANG 2 VnDoc - Tải tài liệu, văn bản pháp luật, biểu mẫu miễn phí - Giáo viên đi xem xét hình vẽ của học sinh, giúp đỡ học sinh yếu HOẠT ĐỘN[r]
Nguy ễ n Bá L ộ c. 2004. Giáo trình Axit nucleic và sinh tổng hợp protein (tái b ả n). Trung tâm Đ ào t ạ o T ừ xa - Đạ i h ọ c Hu ế . Hoàng Tr ọ ng Phán. 1995. Một số vấn đề về Di truyền học hiện đại (Tài li ệ u BDTX cho giáo viên THPT chu k ỳ 1993-1996). Tr ườ ng Đ HSP Hu ế .
- Giáo viên viết mẫu từng dòng, học sinh viết vào vở tập viết - Giáo viên quan sát, uốn nắn cho học sinh viết chậm - Giáo viên chấm, nhận xét _*HOẠT ĐỘNG 3: LUYỆN NÓI _ - Học sinh đọc tê[r]
Giáo viên nghe và sửa cho học sinh Học sinh theo dõi giáo viên làm mẫu từng động tác rồi làm theo Cả lớp vừa hát, vừa vỗ tay theo phách, đệm theo lời ca Học sinh thực hiện theo hướng dẫn[r]
Bước 2 : Nghe hát mẫu - Hát mẫu - Giáo viên cho học sinh nói cảm nhận của mình khi được nghe bài hát Bước 3 : Đọc lời ca - Giáo viên hướng dẫn cho học sinh đọc lời ca - Giáo viên giải th[r]
Qua đó giáo viên TRANG 6 Học sinh được luyện tập viết trên bảng lớp khi kiểm tra bài cũ giáo viên yêu cầu 2,3 học sinh lên bảng viết chữ “ “ Sau khi giáo viên viết mẫu chữ , học sinh lên[r]
- Học sinh theo dõi - Học sinh viết bảng con - Học sinh đọc - 4 nhóm thảo luận gạch chân tiếng có âm vừa học.. TRANG 3 VnDoc - Tải tài liệu, văn bản pháp luật, biểu mẫu miễn phí 4.[r]
Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh Phương pháp: Làm mẫu, luyện tập Cho học sinh nghe băng bài Bắc kim thang Giáo viên nhắc nhở học sinh ngồi ngay ngắn, không tì ngực vào bàn,[r]
Ví dụ: Khi dạy bài: Chữ hoa Học sinh được luyện tập viết trên bảng lớp khi kiểm tra bài cũ giáo viên yêu cầu 2,3 học sinh lên bảng viết chữ “ “ Sau khi giáo viên viết mẫu chữ , học sinh [r]
_ - Giáo viên viết mẫu từng dòng, học sinh viết vào vở tập viết - Giáo viên quan sát, uốn nắn cho học sinh viết chậm - Giáo viên chấm, nhận xét _* HOẠT ĐỘNG 3: LUYỆN NÓI _ - Học sinh đọc[r]
- Giáo viên cho học sinh nhận xét sau đó giao viên nhận xét - Học sinh nhận xét,học sinh chú ý - Hát kết hợp vận động phụ hoạ đơn giản - Học sinh quan sát - Giáo viên hướng dẫn làm mẫu h[r]
10.6. Bấm nút công cụ Check for Errors (nút có dấu tích v) ->bấm OK , sau đó lu tập giấy khen và in ấn. L u ý : - Trớc khi trộn, phải có danh sách học sinh giỏi, học sinh tiên tiến và mẫu giấy khen đợc tạo ra trên Word. Danh sách học sinh giỏi[r]