1. Kiến thức : Hình thành công thức tính diện tích hình thang.2. Kỹ năng : Biết tính diện tích hình thang, biết vận dụng vào giải các bài tập liên quan. Thực hiện tốt các bài tập: Bài 1a ; Bài 2a.3. Thái độ : Cẩn thận, chính xác, sáng tạo và hợp tác.
M * S ADK = S ABCD Em hãy cho biết cách tính diện tích tam giác ADK? Đoạn DC là cạnh nào của hình thang ABCD? Đường cao AH của tam giác ADK như thế nào với đường cao của hình thang ABCD? Nếu thay CK bằng AB thì ta có thể viết như thế nào?
+ TÌM HIỂU MỐI QUAN HỆ GIỮA CÁC CÔNG THỨC TÍNH DIỆN TÍCH CỦA CÁC HÌNH ĐÃ HỌC.. + NẮM VỮNG CÔNG THỨC TÍNH DIỆN TÍCH CỦA HÌNH THANG VÀ HÌNH BÌNH HÀNH.[r]
TRANG 1 PHÒNG GIÁO DỤC QUẬN 6 PHÒNG GIÁO DỤC QUẬN 6 TRƯỜNG TIỂU HỌC PHÚ LÂM TRƯỜNG TIỂU HỌC PHÚ LÂM _GIÁO VIÊN : LƯƠNG THU XUÂN_ _GIÁO VIÊN : LƯƠNG THU XUÂN_ DIỆN TÍCH HÌNH THANG DIỆN TÍ[r]
TRANG 1 TIẾT 33 DIỆN TÍCH HÌNH THANG TRANG 2 KIỂM TRA BÀI CŨ: 1.CÁC CÂU SAU ĐÂY ĐÚNG HAY SAI: AHAI TAM GIÁC BẰNG NHAU THÌ CÓ DIỆN TÍCH BẰNG NHAU B HAI TAM GIÁC CÓ DIỆN TÍCH BẰNG NHAU THÌ[r]
Công thức tính diện tích hình thang, chu vi hình thang Hình thang là hình gặp khá nhiều trong cuộc sống hằng ngày. Nếu như việc tính chu vi hình thang thì khá dễ nhớ bằng tổng 4 cạnh thì công thức tính diện tích hình tháng lâu ngày có thể bạn sẽ khó nhớ.[r]
DIỆN TÍCH HÌNH THANG Bài tập củng cố : Bài 3 : Cho hình chữ nhật ABCD có AB = 5 cm , BC = 3 cm . Vẽ hình bình hành có cạnh AB = 5 cm và có diện tích bằng diện tích hình chữ nhật ABCD . Vẽ được bao nhiêu hình bình hành như thế
TRANG 4 HOẠT ĐỘNG 2: HƯỚNG dẫn học sinh biết vận dụng công thức tính diện tích hình thang để giải các bài toán có liên quan.. MỤC TIÊU : GIÚP HS VẬN dụng công thức tính diện tích hình t[r]
• Lấy tổng độ dài hai đáy nhân với chiều cao cung một đơn vị đo rồi chia cho 2 TRANG 4 Diện tích hình thang Hãy so sánh độ dài các cạnh của hình bên -Độ dài DK = DC + CK -Độ dài CK = A[r]
Thực hành - Bài 1 - Bài 2 - Bài 3 B - ĐỒ DÙNG DẠY HỌC -GV: Bài trình chiếu TRANG 4 GIỚI THIỆU BÀI: BÀI HỌC HÔM NAY GIÚP CÁC EM HÌNH THÀNH CÔNG THỨC TÍNH DIỆN TÍCH HÌNH THANG; BIẾT VẬN DỤ[r]
TRANG 1 LUYỆN TẬP VỀ TÍNH DIỆN TÍCH TIẾP THEO I- MỤC TIÊU : Giúp HS tiếp tục : - Rèn kỹ năng tính diện tích các hình đã học hình chữ nhật, hình tam giác, hình thang - Vận dụng các công t[r]
- Giáo viên yêu cầu vẽ hình bình hành và viết công thức tính diện tích vào vở: S = a.h - Giáo viên cho học sinh làm bài tập trên máy vi tính: “Tìm các hình có cùng diện tích trong bảng s[r]
Hình bình hành có cạnh bằng a và có diện tích bằng nửa diện tích của hình chữ nhật Hoặc cạnh b, chiều cao b ) Hãy vẽ m ột hình bình hành có m ột cạnh b ằng cạ nh của hình chữ nhật và có diện
TRANG 1 QUÝ THẦY, CÔ GIÁO VỀ DỰ HỘI THI GIÁO VIÊN GIỎI CẤP THỊ TRANG 2 TRÒ CHƠI : NÓI NHANH, NÓI ĐÚNG CÂU 1: TRONG CHƯƠNG TRÌNH TOÁN TIỂU HỌC CÁC EM ĐÃ ĐƯỢC HỌC CÁCH TÍNH DIỆN TÍCH NHỮNG[r]
CÂU HỎI: Cho tam giác ABC. Vẽ đường thẳng AH vuông góc với cạnh BC, với H là giao điểm giữa AH với BC.Tính diện tích tam giác ABC, biết cạnh AH dài 10cm và hai tam giác AHC, AHB có diện tích lần lượt là 125cm 2 , 50cm 2 .
Bài 4: Trong 1 hình thang cân có 2 đường tròn tiếp xúc ngoài nhau ,mỗi đường tròn tiếp xúc với 2 cạnh bên và tiếp xúc với 1 đáy của hình thang . Biết bán kính của các đường tròn đó bằng 2cm và 8cm . Tính diện tích hình thang. Bài 5: Tính bán kính đường[r]
1/ Tính diện tích hình chữ nhật. 2/ Tính chu vi hình chữ nhật. Diện tích hình chữ nhật là Chu vi hình chữ nhật là Bài 6(3 điểm): Cho hình thang cân có hai đờng chéo vuông góc với nhau. Hai đáy có độ dài 15,34cm và 24,35cm.