TẢI SOẠN BÀI CHƯƠNG TRÌNH ĐỊA PHƯƠNG (PHẦN VĂN VÀ TẬP LÀM VĂN) SIÊU NGẮN - SOẠN VĂN 7 SIÊU NGẮN

4. Gi ảm chi phí nhờ các quá tr ình được hoạch định tốt v à th ực hiện có
hi ệu quả,
5. Nâng cao s ự tin tưởng nội bộ nhờ các mục ti êu rõ ràng, các quá trình có hi ệu lực v à các ph ản hồi với nhân vi ên v ề hiệu quả hoạt động của hệ thống,

Bài 4 (1đ) : Viết tiếp các dòng sau để tạo các câu văn có hình ảnh so sánh : a) Mảnh trăng lưỡi liềm lơ lửng giữa trời như …................................................................................................
b) Dòng sông mùa lũ cuồn cuộn chảy như .............................[r]

 Mô hình lặp lại: các bước có thể song song, có thể lặp lại một số bước mô hình tiến hóa, mô hình xoắn ốc, mô hình hợp nhất,.... => Mô hình xoắn ốc thuộc loại mô hình lặp.[r]

Mục tiêu, nhiệm vụ: - Hướng dẫn HS rút kinh nghiệm về bài kiểm tra Tập làm văn: viết đúng thể loại văn miêu tả tả cảnh; bố cục rõ ràng; trình tự miêu tả hợp lí, tả có trọng tâm; diễn đạt[r]

Trước đây môn Ngữ văn được chia làm 3 phần học Văn, Tiếng Việt, và Tập làm văn với 3 bộ sách tách biệt hẳn là Văn học, Tiếng Việt và Tập làm văn, nhưng hiện nay theo chủ trương của Bộ Gi[r]

Rèn kĩ năng viết chính tả :
- Viết chính xác trình bày đúng một đoạn văn trong bài “Nhớ lại buổi đầu đi học”Biết viết
hoa các chữ đầu dịng, đầu câ, ghi đúng các dấu câu .
- Làm đúng các bài tập phân biệt tiếng cĩ âm , vần dễ lẫn : eo/ oeo; s/x; ươn /

sinh nắm vững nội dung từng câu hỏi gợi ý sẽ hạn chế được việc trình bày ý trùng lặp, chồng chéo, không có sự liên kết giữa các ý với nhau trong đoạn văn.
c.Tìm hiểu các câu gợi ý:
Trước khi học sinh thực hành bài tập luyện nói, giáo viên cần giúp các em hiểu nghĩa của các từ ngữ có tro[r]

Y ÊU ÊU CẦU: CẦU: + + KHẢO SÁT TÌNH H KHẢO SÁT TÌNH H Ì Ì NH NH THỰC ĐỊA ĐỂ XÂY LẮP ĐÚNG THỰC ĐỊA ĐỂ XÂY LẮP ĐÚNG VỊ TRÍ HỢP VỚI ĐỊA HÌNH, NHẰM GIỮ NƯỚC C VỊ TRÍ HỢP VỚI ĐỊA HÌNH, NHẰM G[r]

b) Qua văn bản “Sự giàu đẹp của Tiếng Việt”, tác giả đã chứng minh sự giàu có và đẹp đẽ của Tiếng Việt ở những phương diện nào? Tác giả văn bản trên là ai?
III. TẬP LÀM VĂN ( 5,0 điểm):
Em hãy giải thích câu tục ngữ “Đi một ngày đàng, học một sàng khôn”.

- Soạn bài : Rô bin sơn trên đảo hoang Soạn bài theo câu hỏi ở sgk TUẦN 31 TIẾT 143 Chơng trình địa phơng Tập làm văn Ngày soạn: 15/3.2010 Ngày dạy: _IMỤC TIÊU CẦN ĐẠT_ Giúp học sinh tập[r]

Môn văn trong nhà trường bậc trung học cơ sở chia làm ba phân môn: Văn học, Tiếng việt và Tập làm văn. Trong thực tế dạy và học, phân môn tập làm văn là phân môn “nhẹ kí” nhất. Cố thủ tướng Phạm Văn Đồng đã từng nói: “Dạy làm văn là chủ yếu là dạy cho học sinh diễn tả cái gì mình suy nghĩ, mình cần[r]

+ Bộc lộ cảm xúc, suy nghĩ của mình về tâm hồn của nhà thơ, nhà chiến sĩ Hồ Chí Minh trong bài “ Rằm tháng giêng”: Cảm mến trước tâm hồn nhạy cảm yêu cảnh thiên nhiên, tâm hồn nghệ sĩ, yêu vẻ đẹp đầy chất quyến rũ của đêm trăng sông nước nơi chiến khu. Với tình yêu ấy, nhà thơ đã thổi hồn[r]

TRANG 1 Thứ ngày tháng 12 năm 2008 TẬP LÀM VĂN LUYỆN TẬP GIỚI THIỆU ĐỊA PHƯƠNGKIỂM TRA BÀI CŨ KHI QUAN SÁT ĐỒ VẬT CẦN CHÚ Ý ĐẾN ĐIỀU GÌ?. TRANG 2 BÀI 1.[r]

Mục tiêu, nhiệm vụ: - Hướng dẫn HS rút kinh nghiệm về bài kiểm tra Tập làm văn: viết đúng thể loại văn miêu tả tả cảnh; bố cục rõ ràng; trình tự miêu tả hợp lí, tả có trọng tâm; diễn đạt[r]

Phần tập làm văn phân tích nhân vật trong văn nghị luận là kiểu bài thực hành chủ yếu của chơng trình Tập làm văn lớp 9, ở lớp 8 các em đã làm quen với nhân vật trong tác phẩm bằng kiểu [r]

Đề kiểm tra ky 2 Môn Văn 7 Đề kiểm tra ky 2 Môn Văn 7Đề kiểm tra ky 2 Môn Văn 7Đề kiểm tra ky 2 Môn Văn 7Đề kiểm tra ky 2 Môn Văn 7Đề kiểm tra ky 2 Môn Văn 7Đề kiểm tra ky 2 Môn Văn 7Đề kiểm tra ky 2 Môn Văn 7Đề kiểm tra ky 2 Môn Văn 7Đề kiểm tra ky 2 Môn Văn 7Đề kiểm tra ky 2 Môn Văn 7Đề kiểm tra k[r]

Bài 6 Diễn vào chỗ chấm cho đúng
a.. Số lớn gấp 5 lần số bé, vậy số bé bằng ...... số lớn. b. Số bé bằng 1/8 số lớn, vậy số lớn gấp....... số bé.
c. Số lớn nhiều hơn số bé 5 đơn vị, vậy số bé .............. số lớn ....... đơn vỊ. d. S[r]

MỘT SỐ BIỆN PHÁP GIÚP
HỌC SINH HỌC TỐT MÔN TẬP LÀM VĂN LỚP 2
=============================
MỘT SỐ BIỆN PHÁP GIÚP
HỌC SINH HỌC TỐT MÔN TẬP LÀM VĂN LỚP 2
=============================
MỘT SỐ BIỆN PHÁP GIÚP
HỌC SINH HỌC TỐT MÔN TẬP LÀM VĂN LỚP 2