Rèn kĩ năng áp dụng các bất đẳng thức tam giác, kĩ năng vận dụng định lý và hệ quả đã học vào việc giải bài tập, kể cả những bài toán có nội dung thực tế.. Chuẩn bị của G và H: Giáo vi[r]
− . 10b) Z 4 - 8 = 0. − = = 8 8 2 2 Z Z ± = ± = 4 4 , 3 4 2 , 1 8 8 i Z Z 4.4 Củng cố và luyện tập: Nhắc lại hệ thống cỏc kiến thức cơ bản : ĐN số phức, số phức liờn hợp- Giải phương trỡnh bậc hai với hệ số thực. HS thực hiện trờn 3 phiếu học tập. 4[r]
Sáng kiến kinh nghiệm, SKKN - Một số kinh nghiệm rèn luyện kỹ năng giải toán hình học cho học sinh lớp 7Sáng kiến kinh nghiệm, SKKN - Một số kinh nghiệm rèn luyện kỹ năng giải toán hình học cho học sinh lớp 7Sáng kiến kinh nghiệm, SKKN - Một số kinh nghiệm rèn luyện kỹ năng giải toán hình học cho họ[r]
BỘ ĐỀ KIỂM TRA TOÁN 7HÌNH HỌC CHƯƠNG 1BỘ ĐỀ KIỂM TRA TOÁN 7HÌNH HỌC CHƯƠNG 1BỘ ĐỀ KIỂM TRA TOÁN 7HÌNH HỌC CHƯƠNG 1BỘ ĐỀ KIỂM TRA TOÁN 7HÌNH HỌC CHƯƠNG 1BỘ ĐỀ KIỂM TRA TOÁN 7HÌNH HỌC CHƯƠNG 1BỘ ĐỀ KIỂM TRA TOÁN 7HÌNH HỌC CHƯƠNG 1BỘ ĐỀ KIỂM TRA TOÁN 7HÌNH HỌC CHƯƠNG 1BỘ ĐỀ KIỂM TRA TOÁN 7HÌNH HỌC CHƯƠ[r]
TRANG 1 Sinh viên: Nguyễn Thi Hoài Linh Lớp 4E THIẾT KẾ GIÁO ÁN MÔN TOÁN BÀI: LUYỆN TẬP CHUNG Tiết 141 I.. - Rèn kĩ năng giải toán Tìm hai số khi biết tổng và tỉ số của hai số đó.[r]
Đề kiểm tra 1 tiết môn Toán đại lớp 7Đề kiểm tra 1 tiết môn Toán đại lớp 7Đề kiểm tra 1 tiết môn Toán đại lớp 7Đề kiểm tra 1 tiết môn Toán đại lớp 7Đề kiểm tra 1 tiết môn Toán đại lớp 7Đề kiểm tra 1 tiết môn Toán đại lớp 7Đề kiểm tra 1 tiết môn Toán đại lớp 7Đề kiểm tra 1 tiết môn Toán đại lớp 7Đề k[r]
Trong chương trình toán THCS, hình học là môn rất quan trọng và cần thiết cấu thành nên chương trình toán học ở THCS. Cụ thể với học sinh và giáo viên trường THCS ........................... tôi nhận thấy đa số học sinh ngoan, nhận thức tốt, có hứng thú với phân môn hình học, tuy nhiê[r]
12 2 1,5 _BÀI GIẢI:_ Tại cùng một thời điểm, ở cùng một nơi, nên ta coi các tia nắng mặt trời chiếu xuống sân trường song song với nhau.. F E D A B C Trong sân trường, dưới ánh nắng mặt [r]
Một tiết luyện tập toán cần đạt đợc những yêu cầu chủ yếu đó là: - Tiết luyện tập rèn luyện cho học sinh kỹ năng, nguyên tắc giải toán dựa trên cơ sở nội dung lý thuyết đã học và phù hợp[r]
I- Mục tiêu: + KT: Củng cố lại cách cách tính giá trị của biểu thức cho HS, vận dụng để giải bài tập. + KN: Rèn kỹ năng thực hành cho HS, HS vận dụng để làm các bài tập dúng, nhanh. + TĐ: Giáo dục HS có ý thức trong học tập, yêu thích học toán. II- Hoạt động dạy học:
Đây là giáo án hình học lớp 9 mình đang dùng giảng dạy, giáo án được biên soạn rất chi tiết , bám chuẩn kiến thức kĩ năng của BGD. Trong giáo án những hình vẽ được xử lí đẹp, các tiết luyện tập được chọn rất kĩ những bài tập phù hợp với trình độ mọi học sinh
giáo án hình học 10 hk2 năm học 20152016 giao an hinh hoc 10 giáo án hình học 10 hk2 năm học 20152016 giao an hinh hoc 10 Giáo án đại số 10 Giao an dai so 10 Giao an toan 10 giáo án tự chọn toán 10 năm học 20152016. giao an tu chon toan 10. giáo án tự chọn toán 10 giáo án tự chọn năm học 20152016.[r]
Ngày soạn: 17/8/2015 Đ1 SỰ ĐỒNG BIẾN, NGHỊCH BIẾN CỦA HÀM SỐ(tt) Cụm tiết PPCT :(3t) 1-3 Tiết PPCT : 3 1. Mục tiờu: 1.1 Kiến thức: Biết mối liờn hệ giữa tớnh đồng biến, nghịch biến của 1 hàm số và dấu đạo hàm cấp 1 của nú. 1.2 Kĩ năng: biết xột tớnh đồng biến, nghịch biến của[r]
TRANG 1 GIÁO ÁN HÌNH HỌC LỚP 8 - TIẾT 3+4 HÌNH THANG CÂN LUYỆN TẬP I/ MỤC TIÊU Nắm được định nghĩa, các tính chất, các dấu hiệu nhận biết hình thang cân.. Biết vẽ hình thang cân, biế[r]
TOÁN : TIẾT 167 LUYỆN TẬP I MỤC TIÊU : - Giúp HS ôn tập, củng cố kiến thức và kĩ năng giải bài toán có nội dung hình học : II CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC .— CÁC HOẠT ĐỘNG CỦA THẦY CÁC HOẠT ĐỘN[r]
TRANG 1 GIÁO ÁN HÌNH HỌC LỚP 8 - TIẾT 17: LUYỆN TẬP I/ MỤC TIÊU: - Giúp HS củng cố vũng chắc các tính chất của hình chữ nhật, các dấu hiệu nhận biết một tứ giác là HCN áp dụng vào trong [r]
TRANG 1 GIÁO ÁN HÌNH HỌC LỚP 8 - TIẾT 27 LUYỆN TẬP I/Mục tiêu : - Giúp HS củng cố vững chắc những tính chất diện tích đa giác, công thức tính diện tích HCN, H.vuông, vuông.. - Rèn luyện[r]