TẢI GIẢI BÀI TẬP TRANG 118, 119 SGK HÓA HỌC LỚP 10: LUYỆN TẬP NHÓM HALOGEN - GIẢI BÀI TẬP HÓA HỌC LỚP 10

Tìm thấy 10,000 tài liệu liên quan tới tiêu đề "TẢI GIẢI BÀI TẬP TRANG 118, 119 SGK HÓA HỌC LỚP 10: LUYỆN TẬP NHÓM HALOGEN - GIẢI BÀI TẬP HÓA HỌC LỚ...":

TẢI GIẢI BÀI TẬP TRANG 118, 119 SGK HÓA HỌC LỚP 10: LUYỆN TẬP NHÓM HALOGEN - GIẢI BÀI TẬP HÓA HỌC LỚP 10

TẢI GIẢI BÀI TẬP TRANG 118, 119 SGK HÓA HỌC LỚP 10: LUYỆN TẬP NHÓM HALOGEN - GIẢI BÀI TẬP HÓA HỌC LỚP 10

C. Brom có tính oxi hóa mạnh, nhưng yếu hơn flo và clo, nó cũng oxi hóa được nước... D. Iot có tính oxi hóa yếu hơn flo, clo, brom nhưng cũng oxi hóa được nước..[r]

Đọc thêm

Tải Giải bài tập trang 96 SGK Hóa học lớp 10: Khái quát về nhóm halogen - Giải bài tập môn Hóa học lớp 10

Tải Giải bài tập trang 96 SGK Hóa học lớp 10: Khái quát về nhóm halogen - Giải bài tập môn Hóa học lớp 10


Giải bài tập trang 96 SGK Hóa học lớp 10: Khái quát về nhóm halogen Bài 1: Kim loại nào sau đây tác dụng với dung dịch HCl loãng và tác dụng với khí Cl2 cho cùng loại muối clorua kim loại?
A. Fe. B. Zn. C. Cu. D. Ag. Lời giải:

Đọc thêm

Tải Giải bài tập trang 101 SGK Hóa học lớp 10: Clo - Giải bài tập môn Hóa học lớp 10

TẢI GIẢI BÀI TẬP TRANG 101 SGK HÓA HỌC LỚP 10: CLO - GIẢI BÀI TẬP MÔN HÓA HỌC LỚP 10

Trong phản ứng với nước, clo vừa là chất oxi hóa vừa là chất khử. Cl 2 + H 2 O HCl + HClO ⇆
Sở dĩ có những tính chất hóa học cơ bản trên vì khi tham gia phản ứng, nguyên tử clo dễ nhận thêm 1 electron để thành ion Cl-. Vì vậy tính chất hóa học cơ bản của clo là tính oxi hóa mạnh.

4 Đọc thêm

TẢI GIẢI BÀI TẬP TRANG 153, 154 SGK HÓA HỌC LỚP 10: TỐC ĐỘ PHẢN ỨNG HÓA HỌC - GIẢI BÀI TẬP HÓA HỌC 10

TẢI GIẢI BÀI TẬP TRANG 153, 154 SGK HÓA HỌC LỚP 10: TỐC ĐỘ PHẢN ỨNG HÓA HỌC - GIẢI BÀI TẬP HÓA HỌC 10

- Điều kiện để các chất phản ứng được với nhau là chúng phải va chạm vào nhau, tần số va chạm càng lớn thì tốc độ phản ứng càng lớn... - Khi nồng độ các chất phản ứng tăng, tần số va ch[r]

3 Đọc thêm

Tải Giải bài tập trang 127, 128 SGK Hóa học lớp 10: Oxi - Ozon - Giải bài tập Hóa học lớp 10

Tải Giải bài tập trang 127, 128 SGK Hóa học lớp 10: Oxi - Ozon - Giải bài tập Hóa học lớp 10

Oxi dạng nguyên tửu hoạt đồng hóa học mạnh hơn oxi ở dạng phân tử cho nên ozzon hoạt động hơn oxi.
Bài 4: Hãy trình bày các phương pháp điều chế khí oxi trong phòng thí nghiệm và trong công nghiệp. Tại sao không áp dụng phương pháp điều chế khí trong phòng thí nghiệm, và ngược lại?

Đọc thêm

Tải Giải bài tập trang 86 SGK Hóa học lớp 10: Phân loại phản ứng trong hóa học vô cơ - Giải bài tập môn Hóa học lớp 10

TẢI GIẢI BÀI TẬP TRANG 86 SGK HÓA HỌC LỚP 10: PHÂN LOẠI PHẢN ỨNG TRONG HÓA HỌC VÔ CƠ - GIẢI BÀI TẬP MÔN HÓA HỌC LỚP 10

Lời giải:
Sỡ dĩ phản ứng thế luôn luôn là loại phản ứng oxi hóa - khử vì trong phản ứng thế, bao giờ cũng có sự thay đổi số oxi hóa của các nguyên tố.
Bài 9: Viết phương trình hóa học của các phản ứng biểu diễn các chuyển đổi sau:

4 Đọc thêm

TẢI GIẢI BÀI TẬP TRANG 113, 114 SGK HÓA HỌC LỚP 10: FLO - BROM - IOT - GIẢI BÀI TẬP HÓA HỌC LỚP 10

TẢI GIẢI BÀI TẬP TRANG 113, 114 SGK HÓA HỌC LỚP 10: FLO - BROM - IOT - GIẢI BÀI TẬP HÓA HỌC LỚP 10

a) Để chứng minh rằng trong muối NaCl có lẫn tạp chất NaI, người ta sục khí clo vào dung dịch muối NaCl có lẫn tạp chất NaI, nếu có kết tủa màu đen tím tác dụng với hồ tinh bột tạo thà[r]

4 Đọc thêm

TẢI GIẢI BÀI TẬP TRANG 120 SGK HÓA HỌC LỚP 10: BÀI THỰC HÀNH SỐ 3 TÍNH CHẤT HÓA HỌC CỦA BROM VÀ IOT - GIẢI BÀI TẬP HÓA HỌC LỚP 10

TẢI GIẢI BÀI TẬP TRANG 120 SGK HÓA HỌC LỚP 10: BÀI THỰC HÀNH SỐ 3 TÍNH CHẤT HÓA HỌC CỦA BROM VÀ IOT - GIẢI BÀI TẬP HÓA HỌC LỚP 10

Hiện tượng: Hồ tinh bột chuyển sang màu xanh,khi đun nóng → màu xanh biến mất. Để nguội màu xanh hiện ra..[r]

Đọc thêm

TẢI GIẢI BÀI TẬP TRANG 76 SGK HÓA HỌC LỚP 10: LUYỆN TẬP - LIÊN KẾT HÓA HỌC - GIẢI BÀI TẬP MÔN HÓA HỌC LỚP 10

TẢI GIẢI BÀI TẬP TRANG 76 SGK HÓA HỌC LỚP 10: LUYỆN TẬP - LIÊN KẾT HÓA HỌC - GIẢI BÀI TẬP MÔN HÓA HỌC LỚP 10

Lực liên kết cộng hóa trị trong tinh thể nguyên tử rất lớn, vì vậy tinh thể nguyen tử đều bền vững, khá cững, khó nóng chảy, khó bay hơi.. Trong tinh thể phân tử các phân tử hút nhau bằ[r]

5 Đọc thêm

TẢI GIẢI BÀI TẬP TRANG 146, 147 SGK HÓA HỌC LỚP 10: LUYỆN TẬP OXI VÀ LƯU HUỲNH - GIẢI BÀI TẬP HÓA HỌC 10

TẢI GIẢI BÀI TẬP TRANG 146, 147 SGK HÓA HỌC LỚP 10: LUYỆN TẬP OXI VÀ LƯU HUỲNH - GIẢI BÀI TẬP HÓA HỌC 10

bày phương pháp hóa học nhận biết chất khí đựng trong mỗi bình với điều kiện không dùng thêm thuốc thử.. Lời giải:[r]

5 Đọc thêm

Tải Giải bài tập trang 143 SGK Hóa học lớp 10: Axit sunfuric - Muối sunfat - Giải bài tập Hóa học 10

Tải Giải bài tập trang 143 SGK Hóa học lớp 10: Axit sunfuric - Muối sunfat - Giải bài tập Hóa học 10


Giải bài tập Hóa học lớp 10: Axit sunfuric - Muối sunfat
Bài 1: Một hợp chất có thành phần theo khối lượng 35,96% S; 62,92 %O và 1,12 %H. Hợp chất này có công thức hóa học là:
A. H 2 SO 3 . B. H 2 SO 4 . C. H 2 S 2 O 7 . D. H 2 S 2 O 8 . Lời giải: C đúng.

Đọc thêm

TẢI GIẢI BÀI TẬP TRANG 155 SGK HÓA HỌC LỚP 10: BÀI THỰC HÀNH SỐ 6 TỐC ĐỘ PHẢN ỨNG HÓA HỌC - GIẢI BÀI TẬP HÓA HỌC 10

TẢI GIẢI BÀI TẬP TRANG 155 SGK HÓA HỌC LỚP 10: BÀI THỰC HÀNH SỐ 6 TỐC ĐỘ PHẢN ỨNG HÓA HỌC - GIẢI BÀI TẬP HÓA HỌC 10

Ảnh hưởng của diện tích tiếp xúc đến tốc độ phản ứng. Kết quả thí nghiệm: Cho Zn vào dung dịch H 2 SO 4 có bọt khí thoát ra[r]

Đọc thêm

TẢI GIẢI BÀI TẬP TRANG 70, 71 SGK HÓA HỌC LỚP 10: TINH THỂ NGUYÊN TỬ VÀ TINH THỂ PHÂN TỬ - GIẢI BÀI TẬP MÔN HÓA HỌC LỚP 10

TẢI GIẢI BÀI TẬP TRANG 70, 71 SGK HÓA HỌC LỚP 10: TINH THỂ NGUYÊN TỬ VÀ TINH THỂ PHÂN TỬ - GIẢI BÀI TẬP MÔN HÓA HỌC LỚP 10

Tinh thể nguyên tử: tính chất chung: bền vững, rất cứng, nhiệt độ nóng chảy và nhiệt độ sôi khá cao... Tinh thể phân tử: tính chất chung: dễ nóng chảy, dễ bay hơi... Tinh thể ion: tính c[r]

Đọc thêm

Tải Giải bài tập trang 132 SGK Hóa học lớp 10: Lưu huỳnh - Giải bài tập Hóa học lớp 10

TẢI GIẢI BÀI TẬP TRANG 132 SGK HÓA HỌC LỚP 10: LƯU HUỲNH - GIẢI BÀI TẬP HÓA HỌC LỚP 10

Bài 5: 1,10g hỗn hợp bột sắt và bột nhôm tác dụng vừa đủ với 1,28g bột lưu huỳnh.
a) Viết các phương trình hóa học của phản ứng xảy ra.
b) Tính tỉ lệ phần trăm của sắt và nhôm trong hỗn hợp ban đầu, theo: - Lượng chất.

3 Đọc thêm

TẢI GIẢI BÀI TẬP TRANG 6 HÓA LỚP 9: TÍNH CHẤT HÓA HỌC CỦA OXIT - GIẢI BÀI TẬP MÔN HÓA HỌC LỚP 9

TẢI GIẢI BÀI TẬP TRANG 6 HÓA LỚP 9: TÍNH CHẤT HÓA HỌC CỦA OXIT - GIẢI BÀI TẬP MÔN HÓA HỌC LỚP 9

Giải bài tập trang 6 Hóa lớp 9: Tính chất hóa học của oxitA. Tóm tắt kiến thức Tính chất hóa học của oxit.[r]

Đọc thêm

bài tập chương II hóa học lớp 10

BÀI TẬP CHƯƠNG II HÓA HỌC LỚP 10

a. Xác định kim loại A, cho biết vị trí A trong BTH ? b. Tính nồng độ mol của dd B ?
Câu 15: Cho 17 g một oxit kim loại A ( nhóm III) vào dd H2SO4 vừa đủ, thu được 57 g muối. Xác định kim loại A ? Tính khối lượng dd H2SO4 10% đã dùng ?
Câu 16: Nguyên tố R tạo ra hai oxit có công t[r]

7 Đọc thêm

TẢI ĐỀ THI GIỮA HỌC KÌ 2 LỚP 10 MÔN TIẾNG ANH NĂM HỌC 2018 - 2019 SỐ 1 - ÔN THI GIỮA HỌC KÌ 2 MÔN TIẾNG ANH LỚP 10 CÓ ĐÁP ÁN

TẢI ĐỀ THI GIỮA HỌC KÌ 2 LỚP 10 MÔN TIẾNG ANH NĂM HỌC 2018 - 2019 SỐ 1 - ÔN THI GIỮA HỌC KÌ 2 MÔN TIẾNG ANH LỚP 10 CÓ ĐÁP ÁN

Mời bạn đọc tham khảo thêm tài liệu Tiếng Anh lớp 10 tại đây: Bài tập Tiếng Anh lớp 10 theo từng Unit:.. Bài tập Tiếng Anh lớp 10 nâng cao:.[r]

Đọc thêm

GIẢI CHI TIẾT CÂU HỎI VÀ BÀI TẬP CHỦ ĐỀ ĐIỆN LI, NITƠ, CACBON

GIẢI CHI TIẾT CÂU HỎI VÀ BÀI TẬP CHỦ ĐỀ ĐIỆN LI, NITƠ, CACBON

Tổng hợp Chuyên đề lí thuyết hóa học THPT lớp 10, 11, 12 được biên soạn tương đối đầy đủ về các PTPƯ, các câu hỏi, bài tập được giải chi tiết, đồng thời có các bài tập tự luyện ở phía dưới có hướng dẫn giải và đáp án của các phần bài tập tự luyện. Tài liệu nà[r]

44 Đọc thêm

BÀI TẬP HÓA HỌC LỚP 10 - CHƯƠNG 3: LIÊN KẾT HÓA HỌC

BÀI TẬP HÓA HỌC LỚP 10 - CHƯƠNG 3: LIÊN KẾT HÓA HỌC

Bài tập Hóa học lớp 10 - Chương 3: Liên kết hóa học được biên soạn với 62 bài tập phục vụ cho các bạn học sinh dễ dàng ôn luyện, củng cố kiến thức hiệu quả hơn. Mời các bạn cùng tham khảo!

Đọc thêm

GIÁO ÁN DẠY HỌC PHÁT TRIỂN NĂNG LỰC MÔN HÓA HỌC LỚP 10: CHỦ ĐỀ TỐC ĐỘ PHẢN ỨNG

GIÁO ÁN DẠY HỌC PHÁT TRIỂN NĂNG LỰC MÔN HÓA HỌC LỚP 10: CHỦ ĐỀ TỐC ĐỘ PHẢN ỨNG

GV đặt câu hỏi nghiên cứu: Các yếu tố nhiệt độ, nồng độ, kích thước chấtphản ứng, áp suất và chất xúc tác có ảnh hưởng đến tốc độ phản ứng không vànếu có thì ảnh hưởng như thế nào?GV yêu cầu HS viết suy nghĩ của mình về câu hỏi nêu vấn đề trên vàovở thí nghiệm (gợi ý: theo các em những yếu tố nào có[r]

13 Đọc thêm